人教版2019-2020学年七年级上学期第四次月考历史试题C卷

人教版2019-2020学年七年级上学期第四次月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（ ）A兰亭集序B洛神赋图C云冈石窟D魏碑2 . 下列表述属于观点的是（ ）A赤壁之战爆发的时间是公元208年B赤壁之战是曹军与孙刘联军的对抗C赤壁之战结果是孙刘联军以少胜多D赤壁之战为三国鼎立形成奠定基础3 . 我国历史上第一次大规模的农民战争指的是A国人暴动B武王伐纣C陈胜，吴广起义D楚汉之争4 . 生产工具是生产力发展进步的主要标志。战国时期，标志着社会生产力显著提高的是A农业产量的提高B育秧移植栽培技术C铁制工具和牛耕的推广D水利工程的兴修5 . 秦始皇三十四年（公元前213年），博士齐人淳于越说：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。”丞相李斯却说：“五帝不相复，三代不相袭，各以治，非其相反，时变异也。”根据材料判断，李斯主张实行的制度是A分封制B郡县制C郡国并行制D行省制6 . “自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”史记平准书中的这段记载，为我们描述的是哪位皇帝统治初期的社会景象（ ）A秦始皇B秦二世C汉高祖D汉文帝7 . 汉赋是汉代兴起的一种新型文学体裁，被誉为“蜀中汉赋三大家”的是（ ）司马相如苏轼扬雄王褒ABCD8 . 有关河姆渡原始居民的生活情况表述错误的是A他们普遍使用磨制石器B他们最早在世界上种植小麦C他们开始了定居的生活D他们用木头制成简易的小船9 . 央视苏家垄墓葬考古栏目报道：在1500平方米的发掘面上，显露着100多座大小墓葬和8个车马坑，考古人员依据迹象判断，它们的年代应在西周晚期至春秋早期。下列与该墓葬大至同期的是A甲骨文出现B分封制开始C周平王东迁洛邑D西晋短期统10 . 下图是句容茅山老子像，它与下列哪个教派有关（ ）A儒家B道家C法家D墨子二、填空题11 . 在中华民族悠久的历史长河中，有着灿若群星的杰出人物，他们为祖国历史的发展做出了突出的贡献。请同学们打开记忆之门，完成下面人物传记。（注意：主要事迹或思想用最简短的一两句话概括即可）12 . 背景：_末期，_为取得政治上的主动，把汉献帝接到许，借皇帝的名义号令天下，招揽人才。在农业生产上，曹操采用_的措施，组织农业生产。曹操的势力逐渐壮大起来。占据黄河以北的_实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手，称雄北方。概况：200年，双方在_进行决战，曹操偷袭袁军的屯粮，歼灭袁军主力，为以后_打下基础。三、判断题13 . 下面是有关汉武帝的一段叙述，其中有两处错误，请诊断并加以改正。汉武帝是我国封建社会一位具有雄才大略的皇帝，一生多有建树。他在思想方面通过“焚书坑儒”来巩固中央集权；还曾派班超出使西域，密切了汉朝和西域的联系。错误：改正：错误：改正：四、综合题14 . 农业的产生和发展，为人类文明的进步奠定了坚实基础。阅读下列材料:材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河幼发拉底河、印度河恒河、黄河长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。摘选自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲材料二命蜀守李冰壅(堵塞)江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。史记河渠书材料三春秋战国时期开始进入铁器时代。新的锐利工具和先进技术推动了生产发展和社会变革。他自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑顺应了急剧变革的历史潮流。完成下列要求:(1)请写出材料一中距今约七千年生活在长江流域的原始居民代表名称。他们人工栽培的主要农作物是什么?(2)结合所学知识，写出材料二中工程的名称，并依据材料概括其作用。(不能照抄原文)(3)据材料三并结合所学知识，指出春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?材料中“他”“重农桑”的具体措施是什么?(4)结合上述材料，请你从中总结农业发展的经验。15 . 阅读下列材料：材料一 “子曰：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料三战国时期，一些诸侯国通过变法逐渐强大起来，争霸战争更加频繁，诸侯之间大规模的战争，引起了许多争论，这天，一群学者就当前局势发表自己的看法。A说：“从春秋以来，战争就没有什么正义和非正义的，大家应反对一切战争，统治者应以仁政治理天下。”B说：“先生此言差矣，我们应互相关爱、反对战争，但也不能说所有的战争都是不对的，对那些正义的战争应该支持，而侵略战争则应该反对。”C说：“君主治理国家，不能空谈仁义，而应进行改革，以法治国。”请回答：（1）材料一中的管仲“相桓公”取得了什么结果？（2）材料二反映了商鞅的什么主张？这次变法对这个诸侯国产生了什么影响？（3）听了材料三中这些人的言论，请你判断他们分别代表了哪家学派的观点。其中哪家思想对我国的影响最深远？（4）通过上述材料，结合所学知识，谈谈你对改革的看法16 . 小张在学完某诗内容后，创作了两首小短诗。请你根据这两首诗，回答问题。短诗一：刘秀建东汉，数措并举稳局面；努力有回报，社会安定现治世。（1）刘秀建立东汉后，采取了哪些措施“稳局面”！他统治后期出现哪一“治世”局面？短诗二：东汉后期多黑暗，君权旁落局面乱；反抗情绪民间蔓，振臂