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人教版2020年七年级下学期期中考试历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . (题文)隋与秦的统治相似之处有( ) 结束长期分裂局面,完成统一 都创立或发展了中央集权制度 都兴建了重大工程,影响深远 严刑酷法重役,导致农民起义而被推翻ABCD2 . 赵州桥在中外桥梁史上居于重要的地位,它是今天世界上最古老的一座石拱桥,它的设计者和建造者是( )A李均B李春C马钧D李冰3 . “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响A新罗B天竺C波斯D日本4 . “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人在赞颂隋朝大运河,它的中心是( )A江都B涿郡C余杭D洛阳5 . 下面关于中国古代文化叙述,不正确的是( )A我国有文字可考的历史,从商朝开始的B我国现存的第一部完整的农业科学著作是齐民要术C北宋大书法家米芾传世书法有蜀素贴苕溪诗等D王维张继杜甫皮日休等都是唐朝襄阳籍诗人6 . 中国古代历史上,为了加强对边疆地区的管理,中央政权特别设置了一些行政机构,下列选项中不具备这一特点的是A澎湖巡检司B宣政院C北庭都护府D锦衣卫7 . 钱穆国史新论记载:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”这里的“此项制度”应指的是A禅让制B世袭制C郡县制D科举制8 . 唐朝的繁荣增强了民族自信心,以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣。下列事件能佐证这一现象的是( )唐玄宗封南诏首领为云南王鉴真东渡玄奘西行遣唐使来访ABCD9 . 历史地图能够大致反映出历史事件发展的线索,下图反映的事件是( )A玄奘西行和回国的路线B唐末农民起义给唐朝的打击C五代十国政权分裂割据D安史之乱之始末10 . 农业稳,天下安。下列做法有助于提高农民生产积极性,促进农业发展的有唐太宗实行轻徭薄赋建国前后进行的土地改革农村人民公社化运动实行家庭联产承包责任制ABCD11 . 中国古代历史上曾出现过一些政治清明、社会安定、经济繁荣、人民安居乐业的“盛世”;也曾有过一些山河破碎、战乱不止的“乱世”。下列“乱世”出现在唐朝时期的是( )A八王之乱B楚汉战争C安史之乱D靖康之难12 . 科举制正式确立时的皇帝是A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D唐玄宗13 . 为了提高行政效率,加强中央集权,唐太宗在国家政治体制方面继续完善了A三省六部制B行省制度C郡县制D册封制14 . 唐太宗在诫皇属中提到:“先贤有言:逆吾者是吾师,顺吾者是吾贼。不可不察也。”以下最能体现唐太宗这一思想的是( )A知人善任B从谏如流C轻徭薄赋D戒奢从简15 . 2018年,某导演计划拍摄一部名为隋文帝的电影,可以取材的真实史事是:A灭掉宋朝,统一全国B夺取北周政权,建立隋朝C初步建立科举制度,设立进士科D开凿大运河,巩固统治16 . 唐太宗是中国历史上著名的皇帝,下列各项与之无关的是A完善三省六部制B被尊奉为“天可汗”C设立西域都护D增加科举考试科目17 . 下列不是隋朝灭亡原因的是A隋文帝厉行节俭B隋炀帝不恤民力C隋炀帝纵情享乐,奢侈无度D隋炀帝的残暴统治18 . 唐玄宗统治前期,史称“开元盛世”。如果你能穿越时光,来到唐朝,不可能看到的是( )A各种肤色的外国人在长安城内经商B农民用曲辕犁在农田里耕地C农民在长安的坊里面出售农产品D筒车不分昼夜地灌溉农田19 . 隋朝大运河是古代世界最长的运河,联结了南北交通,促进了南北经济的交流。该运河南方的终点城市是A涿郡B洛阳C江都D余杭20 . 下图是我国古代政治制度结构图,这三幅中央集权制度结构图分别反映的朝代是A唐、元、明B秦、唐、元C秦、元、明D秦、唐、明21 . 某同学制作了一张知识总结卡片下图,在卡片的横线处应当填写的内容是唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心,广州是最大的外贸港口唐朝开明的民族政策唐朝开放的对外政策。ABCD二、综合题22 . 古人诗赞“人生四喜”,“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”“要好儿孙需积德、欲高门第快读书”。“金榜题名”和“欲高门第”的实现都和古代的科举有关。请根据所学知识回答:(1)科举制建立于隋朝。隋朝哪一皇帝在位时科举制正式被确立起来?他的另一个伟大的水利工程被誉为“罪在当代,功在千秋”,请问这一工程以何地为中心?(2)科举制完善于唐朝。请回答唐太宗和武则天对科举制所做的贡献有哪些?(3)科举制发展于宋朝。宋朝是如何重视科举制的?(4)科举制僵化于明朝。僵化的表现是什么?(5)科举制废止于清朝。从建立到结束其使命,科举制共持续大约多少年?(6)根据所学知识分析科举制有哪些积极的和消极的影响?(7)各朝实施科举制的根本目的是什么?23 . 中国自古以来就是爱好和平的国家,但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料,回答问题:,材料一:材料二:材料三:温家宝指出,历史告诉我们,中日两国和则两利、斗则俱损。中日友好符合两国人民的根本利益,发展中日友好合作关系对两国、对亚洲、对世界都具有重要意义。摘自新浪网新华社北京(2009年)11月11日电(1)根据材料一并结合所学知识回答:日本遣唐使来华的主要目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的发展作出了怎样的贡献?(2)根据材料一并结合所学知识回答:鉴真东渡的目的地是哪里?他的东渡有什么历史意义?(3)根据材料二并结合所学知识回答:“倭寇”是在什么时

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