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文档简介
人教版2020年九年级中考一模历史试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列两幅图片反应哪一共同主题?( )A反对战争,维护世界和平B减少贸易壁垒,促进世界贸易和经济发展C维护国家独立,改变不合理的国际经济秩序D应对时代挑战,保护人类健康、提升幸福生活2 . 新航路开辟后,世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出( )A欧洲资本主义迅速发展B世界各地的联系加强C人文主义思想开始诞生D地圆学说被充分证实3 . 掌握历史发展的阶段性特征,是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是国家产生 民族融合 国家统一 政权分立ABCD4 . 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,不正确的是A秦汉时期国家的产生和社会变革B隋唐时期繁荣与开放的社会C魏晋南北朝时期政权分立与民族融合D明清时期统一的多民族国家的巩固和发展5 . 下列交通工具按发明的先后顺序排列正确的是“和谐号”动车组轮船飞机汽车ABCD6 . 有学者指出:“文艺复兴”和“新航路开辟”都是人文主义思想在经济、政治、文化领域的具体表现。它们的共同点是都体现了人们的创新精神 都促进了欧洲资本主义的发展都使世界开始连成一个整体 都为西欧国家的殖民掠夺与扩张开辟了道路ABCD7 . 下图反映的事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例,它们都践行了中英香港政权交接仪式中葡澳门政权交接仪式A人民代表大会制度B民族区域自治制度C政府协商会议制度D“一国两制”的伟大构想8 . “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这是纪念民族英雄邓世昌的挽联。邓世昌牺牲于( )A平壤战役B黄海海战C旅顺战役D威海卫战役9 . 新中国成立后,党和政府为提高农村生产力,调动农民生产积极性,采取的正确措施有进行土地改革实施第一个五年计划建立农业生产合作社开展人民公社化运动实行家庭联产承包责任制ABCD10 . 全国人大常委会表决通过了将12月13日设立为“国家公祭日”的决定。这是为了纪念哪一事件?A火烧圆明园B旅顺惨案C九一八事变D南京大屠杀11 . 著名艺术大师达芬奇曾经说过:“谁不尊重生命,谁就不配有生命。”下列思想观点与达芬奇的这一言论最接近的是A国家和君权是上帝的创造物B上帝的伟大是人不能企及的C上帝随意创造和毁灭一切D人类可以成就伟大的事业12 . 构建知识结构是学习历史的基本方法,时序性是历史学的基本特征,与下列时序结构图中( )对应正确的是 A十一届三中全会B中共十二大C中共十四大D中共十九大13 . 某一时期,欧洲人为年轻人制定了新标准:他必须谈吐敏捷,必须精通体育和武艺,必须懂得跳舞并会欣赏音乐。他应该懂得拉丁文和希腊文。新标准产生的直接原因是A文艺复兴运动B宗教改革运动C启蒙运动D工业革命14 . 通过对抗日战争历史的学习,你认为中国取得抗战胜利的决定性原因是A中国共产党及其领导的人民武装B向日本投掷了原子弹的美军C出兵中国东北的苏联军队D以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立15 . 下列关于世界贸易组织的表述,正确的是( )成立于1993年是世界经济全球化发展的一个重要表现希望通过开放市场和公平交易,实现世界贸易的自由化2001年中国正式成为其中的一员ABCD二、综合题16 . 阅读材料,完成下列要求。材料一材料二丝绸和香料从原料产地向西,运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里,罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。摘编自杰里本特利等著新全球史材料三张骞被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。公元前138年,张骞奉汉武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到长安。公元前119年,张骞再次奉命出使乌孙等国,公元前115年回到长安。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史(1)根据材料一,指出丝绸之路的起点和终点。(2)根据材料二,概括丝绸之路的作用。(3)根据材料三并结合所学知识,说明“张骞被誉为伟大的外交家、探险家”的理由。(4)综合上述材料和所学知识,简述今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”的现实意义。17 . 制度创新并不能一帆风顺。阅读下列材料,回答问题。材料一:1215年,英王约翰被迫签署这一文件,其宗旨为保障封建贵族的政治独立与经济权益,这张书写在羊皮纸卷上的文件在历史上第一次限制了封建君主的权力,日后成为了英国近代政治制度的法律基石。世界历史网(1)材料一中的这一文件是。通过这个文件,英国逐渐确立了什么样的基本原则。到13世纪末的时候,英国又形成了另一个政治传统,即议会制度,此时的议会掌握什么权利。材料二:17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治,国王詹姆士一世认为,王权是上帝所赐,国王是上帝派到人间的统治者,神圣不可侵犯。摘自人教部编版世界历史九上(2)材料二国王詹姆士一世推崇的这套理论是。他和他的继任者固守这一理论导致哪一组矛盾不断突出和激化,最终引发革命。这场革命获胜的一方是。革命胜利后,权力落在谁的手里。材料三:到1688年,绝望的英格兰人秘密联系了詹姆斯二世的女儿玛丽和女婿威廉,邀请他们带兵前往英格兰赶走詹姆斯二世,保护英国的宪政和法治。1688年11月15日,威廉的军队在英格兰登陆,几乎没有遇到任何抵抗,“没有发生流血事件”。就这样,英格兰实现了王位的更替。(英)乔治屈威廉英国革命:16881689(3)材料三这次“没有发生流血事件”被后人津津乐道的称为。这次事件后,英国颁布了哪一法律文件来限制威廉和玛丽的权利。这一法律文件确立了在国家政治生活中处于最高地位的是。(4)通过不断地历史探索,英国最终形成的政治制度是。这一制度的形成有何历史意义(5)通过以上材料的研究,你有什么启示。18 . 材料1919年5月4日下午,十几个学校的学生齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”。第二天,北京各大专学校总罢课。6月3日,北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人,学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持,他们纷纷以自己的行动声接学生爱国斗争。这是真正伟大的历史转折点。金冲及二十世纪中国史纲(1)根据材料,指出五四运动初期的斗争主力。(2)小历同学认为,五四运动是真正伟大的历史转折点,这是指五四运动终结了中国的君主专制制度。你是否赞同他的看法?请简要说明理由。19 . 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,在历次斗争牺牲的人民英雄们永垂不朽!阅读上段文字,请回答:(1)此材料的出处是什么?是谁撰写的?又是
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