人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题_第1页
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人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果用如图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )A动物节肢动物无脊椎动物昆虫B细胞核染色体 DNA基因C生态系统生物圈绿色植物生产者D微生物病毒细菌真菌2 . 血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护的功能,其属于A分生组织B上皮组织C结缔组织D保护组织3 . 下列关于探究活动的描述不正确的是( )A“探究动物绕道取食”,完成取食前的尝试次数越少,说明动物越高等B在“蚂蚁的通讯”探究实验中,应从同一蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验C“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,在接种前要对配制的培养基高温灭菌,然后直接接种D“观察草履虫”的实验中,为了能比较清楚的观察到纤毛,所用的工具是显微镜4 . 下列不属于生物学的研究对象的是A地震B遗传C生物的进化D生物发育5 . 下列叙述,正确的是( )A沙漠地区的植物能防风固沙,温带的野兔随季节换毛,二者体现生物与环境的关系相同B变形虫通过器官伪足完成运动和摄取食物C西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌, 这种现象体现了生物改变环境D满园春色关不住,一枝红杏出墙来体现了生物的应激性6 . 下列生物学成果均是现代生物技术应用的结果,其中利用的技术原理与其他各项不同的是:A“多利”羊的诞生B具有良好抗虫能力的烟草C抗虫棉花D“巨型鼠”的产生7 . 下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )A细胞是构成所有生物体结构和功能的基本单位B一粒种子能长成参天大树是细胞分裂的结果C绿色开花植物的结构层次是:细胞组织器官系统植物体D玉米种子细胞中有20对染色体,萌发时细胞分裂产生的新细胞还是20对染色体8 . 假设在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的草原生态系统中,把狼全部捕杀,野兔的数量将会发生的变化是( )A迅速增加B缓慢增加C先增加,后减少D没有太大变化9 . 下列关于生物基本特征的叙述哪项是正确的( )A生物都能进行光合作用B生物都能通过快速奔跑逃避敌害C生物都是由细胞构成的D生物都能生长和繁殖10 . 神经系统是由( )组成的A脑B脊髓C神经D以上都是11 . 垃圾分类后常采用填埋的方式进行降解,有些垃圾会在一段时间的降解后消失,“降解”是指垃圾被生态系统中的哪一类生物成分处理了( )A生产者B消费者C分解者D捕食者12 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞,发现视野中有异物,移动装片和转动目镜,该异物都不动,说明该异物位于( )A目镜上B物镜上C装片上D载物台上13 . 下列有关显微镜使用的操作不正确的是( )A转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转B显微镜的镜头上有灰尘和水,要用擦镜纸轻擦C上升和下降镜筒时要用双手旋转粗准焦螺旋D下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜14 . 陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构,下列不属于这种结构的是( )A昆虫的外骨骼B乌龟的甲C蚯蚓的体壁D蜥蜴的鳞片15 . 草履虫逃避食盐水,这一现象属于生物特征中的( )A生物的生活需要营养B生物需要呼吸C生物对外界的刺激作出反应D生物长和繁殖16 . 草履虫是单细胞动物,下列有关它的叙述不正确的是( )A具有细胞质B以现成的有机物为食C有专门的呼吸器官表膜D通过胞肛排出食物的残渣17 . 下列关于生物圈的说法,正确的是A生物圈是指生物活动所能到达的范围B生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和C生物圈指的是地球上所有的生物D生物圈包括整个地球18 . 欣怡同学在培养皿中滴入含有草履虫和衣藻(含有杯状叶绿体)的池塘水。她用黑纸将培养皿的一半遮盖起来,然后将培养皿放在阳光照射的窗台上自然水体中,草履虫生活在水体的上层,以细菌为食。下列叙述不正确的是( )A草履虫的生活需要氧气B草履虫细胞的体积明显大于细菌C草履虫可净化自然水体D用放大镜可观察草履虫的细胞核19 . 在生态系统中,被誉为“地球之肾”的是( )A草原生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D城市生态系统20 . 赵明吃甘蔗时不小心把手上的皮肤划破了,流了点血,他感到很疼。请问从结构层次上来看,人的皮肤属于( )A组织B器官C系统D无法确认21 . 把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应是( )AqBpCbDD22 . 下列有关显微镜的操作正确的是A图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片B图B中要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是和C在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜D用显微镜观察装片时,视野中有一污点,转动目镜,污点不移动,污点一定在物镜上23 . 动植物体形态各异,但它们都是由细胞构成的动植物细胞一般都有的结构是A细胞壁、细胞膜、细胞核B细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞质、叶绿体D细胞核、细胞质、叶绿体24 . 生物体的细胞绝大多数都非常小,必须借助下列哪项来观察( )A放大镜 B望远镜C肉眼 D显微镜25 . 下列不属于生物的是( )A梨树B蘑菇C土豆泥D病毒26 . 在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是A制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴生理盐水B物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动C对好光时,可以看到一个明亮的视野D物像的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数之和27 . 使用显微镜进行观察,镜筒下降时眼睛要注视着( )A目镜B镜筒C载物台D物镜28 . 含羞草展开的叶片如受到碰撞,会立即合拢。这种现象体现的生物特征是( )A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能对外界刺激作出反应D生物能生长和繁殖29 . 以下显微镜的镜头组合中,看到细胞数量最多的是A目镜15和物镜40B目镜10和物镜40C目镜10和物镜10D目镜15和物镜1030 . 某大学教授培育出了27种颜色的油菜花,细胞内存在与油菜花颜色有关的色素的结构是( )A细胞壁B细胞质C液泡D细胞核二、综合题31 . 图为草履虫结构图,请据图回答下列问题。(1)在观察草履虫的实验中,所用的液滴取自培养液的_,因为_。(2)草履虫在水中靠( )_的摆动前进。把多余水分和废物收集、排出的是收集管和( )_。靠( )_摄食。(3)为观察草履虫纤毛,需将视野调暗,可调整反光镜,并选用_光圈。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为较好的观察其完整的运动轨迹,如图是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示。其中最为合适的组合是_(用序号作答)。32 . 如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:细胞质)(1)如图表示植物细胞的是_(填“甲“或“乙”)。(2)图中结构具有保护细胞和控制着细胞与外界的_的功能。(3)图甲所示的这种细胞特有的,能进行能量转换的结构是_。(4)要观察细胞的内部结构,会使用到显微镜,若光线不足,对光时应该用_面镜来反光,转动遮光器,使遮光器上最_(大/小)的光圈对准通光孔。33 . 如图为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答下列问题:(1)从图中可知,青蛙与昆虫间的关系是_。(2)稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的_;除光、空气、水、温度外,影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的_。(3)生态系统中的物质和能量是沿着_和_流动的。生态系统的能量流动具有的两个明显的特点是_和_。请写出该稻田生态系统的任意一条食物链_。(4)引鸭入田,利用鸭对_、_的防治,减少了化学药物的使用,节约了生产成本,减轻了环境污染;鸭产生的粪便,高含有机物,经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用,可见,鸭还能促进稻田生态系统的_。34 . 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:(1)正确的实验操作顺序是_。(填写序号)(2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是_和_。(3)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形。这个结构是_。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 _(选填序号)。35 . 显微镜是精密的放大仪器,是生物学、医学等领域经常使用的重要工具。请根据你掌握的 知识和技能,完成下列各题:(1)使用显微镜观察时,轻轻地转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要从侧面看着_(填“目镜”或“物镜”),以免压碎玻片标本。 (2)从目镜里看到的物像是_(填“放大”或“缩小”)的、_(填“正立” 或“倒立”)的虚像。 (3)对物像具有放大作用的结构是_和_。(4)在低倍镜下观察清楚后转到高倍镜,会发现视野变_(填“亮”或“暗”),这时 可以通过调整_大小来改善观察效果。三、实验探究题36 . 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:(1)该实验的实验组是_;对照组是_。(2)实验结果预测:经过一段时间后,_组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。(3)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你

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