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文档简介
新版七年级上学期历史期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共25题;共25分)1. (1分) (2016七上裕安期末) 历史课上,同学们对老师展示的一幅 “人类进化图”(见图)纷纷发表自己的看法,其中哪一种理解比较合理( )A . 人的身高越来越高B . 人是由古猿进化而来的C . 这群人排队领食物D . 人与动物的根本区别是直立行走2. (1分) (2017七上乌兰月考) 火的使用,是人类进化过程中的一大进步,学会使用天然火和学会人工取火分别是什么人( )元谋人 北京人 山顶洞人 河姆渡人A . B . C . D . 3. (1分) (2018七上阳江月考) 原始社会末期,部落联盟首领主要是通过什么方式确定下来?( ) A . 战争B . 世袭C . 禅让D . 谦让4. (1分) (2019七上北部湾月考) 齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是( ) A . 任用管仲为相改革B . 召集诸侯会盟C . 提出“尊王攘夷”的旗号D . 领土广阔经济富庶5. (1分) (2020七上西安期末) 战国时期,由李冰主持修建,使成都平原成为“天府之国”的著名水利工程是( ) A . 灵渠B . 郑国渠C . 都江堰D . 大运河6. (1分) 在中国,第一个创办私立学校的人是( )A . 孔子B . 孟子C . 荀子D . 韩非子7. (1分) (2017七上濮阳期中) 秦始皇实行的下列措施中对思想文化起破坏作用的是( ) A . 统一货币、文字、度量衡B . 设立皇帝C . 焚书坑儒D . 分封制8. (1分) (2019七上港南期末) 下图反映了重大历史事件是( ) A . 楚汉之争B . 八王之乱C . 大泽乡起义D . 黄巾起义9. (1分) (2019七上珠海期中) 史记陈涉世家载“失期,法皆斩”,由此可知秦末农民起义的直接原因是( ) A . 战乱频仍B . 焚书坑儒C . 刑罚严酷D . 赋役繁重10. (1分) (2018七上鱼台期中) 文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,下令全国统一书写( ) A . 楷书B . 隶书C . 小篆D . 行书11. (1分) (2016七上呼和浩特期中) 秦汉两个朝代最突出的特点是( )A . 经济发展B . 国家统一C . 科技进步D . 人民富裕12. (1分) (2019七上无棣期中) 黄仁宇在中国大历史中写到“从现实的角度看来,始皇一死,秦帝国荡然无存不出十年之内一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是( ) A . 汉高祖B . 汉景帝C . 汉武帝D . 汉文帝13. (1分) (2018七上镇平月考) 汉武帝为了加强对地方的控制,把全国划分为13个州部,建立( ) A . 宰相制B . 御史制C . 刺史制D . 廷尉制14. (1分) (2019常德) 习近平主席在2013年提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通( ) A . 使世界连成了一个整体B . 加速了殖民扩张和殖民掠夺C . 促进了区域文明的交流D . 促进了亚非与拉美地区的贸易往来15. (1分) 汉初修养生息政策的社会背景是( ) 社会破败不堪 经济凋敝 国家贫穷 人民大量流亡A . B . C . D . 16. (1分) (2019永州) 有学者认为:“2000年前,丝绸是中国的名片:1000年前,瓷器是中国的名片;500年前茶叶是中国的名片”。我国丝绸大量外销开始于( ) A . 秦朝B . 西汉C . 唐朝D . 宋朝17. (1分) (2019陕西) “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是( ) A . 严刑峻法,法家思想治国B . 奖励耕织,推广铁器牛耕C . 整顿吏治,严惩外戚宦官D . 轻摇薄赋,减轻农民负担18. (1分) (2018七上阜新月考) 与秦末农民起义相比较,黄巾起义表现出的主要不同的特征是( ) A . 创立宗教组织B . 提出了口号C . 反对暴政D . 沉重打击了封建王朝19. (1分) (2019七上龙湖期末) “杏林”是中医界的代称,其体现了一种价值标准,包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵,这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已经迈出国门,走向世界,要了解中医,可以阅读以下那部书籍( ) A . 伤寒杂病论B . 水经注C . 齐民要术D . 天工开物20. (1分) 下列对佛教和道教相同之处的表述,不正确的是( )A . 都是中国土生土长的宗教B . 都具有唯心主义的色彩C . 都对我国文化产生了影响D . 都曾被统治阶级所利用21. (1分) (2019七上沛县期末) 中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是( ) A . 长平之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战22. (1分) (2019七上泾阳期末) 建立西晋,重新统一中国的是( ) A . 司马懿B . 司马睿C . 司马昭D . 司马炎23. (1分) (2018七上孟村月考) 西汉建立于公元前202年,公元9年灭亡,它实际存在( ) A . 211年B . 210年C . 212年D . 193年24. (1分) (2019临沂) 如图所反映的这部书是中国历史上一部重要的科学技术著作,其特点是图文并茂、注重实际、重视实践。外国学者称这部书为“中国17世纪的工艺百科全书”。“这部书”是( ) A . 明代末年一部重要的农业科学巨著B . 明朝时期一部手工业生产技术专著C . 明代中后期规模空前的药物学著作D . 关于农业和手工业生产的科技巨著25. (1分) 女史箴图的作者是( ) A . 顾恺之B . 钟繇C . 王献之D . 王羲之二、 综合题 (共3题;共13分)26. (4分) (2019七上北海期末) 春秋战国时期、三国时期,地区间战役不断,在争斗中各地区也促进了民族交融。阅读下列材料,回答问题。材料一:春秋时诸侯的霸权与汉末曹操的“挟天子以令诸侯”是截然不同的。春秋霸主打着“尊王”的旗帜,才能够取得代天子“礼乐征伐”的合法性,才能够在会盟时被周天子册封为“伯主”,成为大家公认的霸主。史学阅读与微课设计(中国古代史)材料二:图一:春秋后期的诸侯国图二:战国形势图材料三:(1) 根据材料一指出春秋时期诸侯打着“尊王”旗帜的目的。结合所学知识,写出第一个打着“尊王”旗帜成为的霸主是谁? (2) 根据材料二,观察图一,图二,指出两幅图中的诸侯国在数量及疆域上发生了怎样的变化?结合所学知识分析发生这种变化的主要原因。 (3) 根据材料三并结合所学知识,指出奠定三国鼎立局面形成的战争名称。当时的吴国派卫温到达图中A,这一事件具有什么历史意义?A在当时被称为什么? (4) 根据材料二,三,结合所学知识概括春秋战国、三国两个时期的相同特征。 27. (4分) (2018七上松江期中) 秦王羸政统一六国建立秦朝后,采取了一系列措施,把辽阔的疆域结成大一统的整体汉承秦制,经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓,使秦以来的大一统局面得到进一步发展。 (1) 秦王嬴政完成统一全国的时间是什么时候?他将秦朝的都城设在哪里? (2) 秦王赢政建立国家后,在中央和地方各采取了什么措施来加强中央集权专制制度? (3) 秦王嬴政为了维护国家的统一采取了一系列措施,请列举两个?(可从文字、货币、度量衡、车轨等方面来说) (4) 历史上对秦始皇褒贬不一。你眼中的秦始皇是一个什么样的人? 28. (5分) (2019七上玉溪期末) 我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉.魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。 步骤一:走进历史上的民族关系步骤二:体验历史上的民族关系步骤三:感悟历史上的民族关系(1) 举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。 (2) 南北朝时期为什么会出现民族大融合? (3) 下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,张骞出使西域最终起到了什么作用? (4) 历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题;共25分)1-1、2-1
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