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九年级化学9月份月考试题(总分55分,60分钟完卷)班级 姓名 一 选择题1. 下列成语描述的变化中,一定包含化学变化的是( )A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰2下列叙述中错误的是( )A.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的历史C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础D.化学家可以创造自然界中不存在的新物质3.下列物质是混合物的是( )A冰水混合物 B纯净的空气 C液态氧气 D干冰 4.下列说法中正确的是( )A.物理变化和化学变化一定同时发生B.物理变化一定有其他物质生成C.化学变化一定有其他物质生成D.化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象5.在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,正确的处置方法是( )A.带出实验室 B.放回原试剂瓶C.在实验室集中处理 D.投入通向下水道的水槽内6.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是( )A.集气瓶 B.量筒 C.试管 D.烧杯7. 下列变化中,属于化合反应的是()A.乙炔+氧气二氧化碳+水B.铁+氧气四氧化三铁C.氧化汞汞+氧气D.氢气+氧化铜铜+水8把碳酸钠粉末装入试管中,正确的操作是( )A.用镊子B.用玻璃棒 C.用药匙或纸槽送入D.直接倒入9.下列实验操作正确的是( )A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量B.使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部C.实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子10下列物质在氧气里燃烧,说法正确的是( ) A硫燃烧发出蓝紫色火焰,并有刺激性的气体生成。 B红磷燃烧时有大量的白雾产生,有黑色固体生成。 C铁丝剧烈燃烧,有耀眼的白光,并生成黑色固体。 D木炭燃烧有大量白烟,并有能让澄清石灰水变浑浊才气体产生。二填空题(每空0.5分,共17分)1木炭是灰黑色的多孔性固体;木炭能燃烧;我国某些地方冬天有时用木炭来取暖;将木炭粉碎;木炭可制黑火药;取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光。上述描述属于物理性质的是_(填序号,下同),属于物理变化的是_,属于化学性质的是_,属于化学变化的是_,属于用途的是_。2用量筒量液体时,量筒必须_ _,视线要与量筒内液体的_保持水平,如果仰视的话,将会使读数_。3.不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是_ _,一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻_。4量筒的用途是_ _,使用视线要跟_保持水平。5写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:(1)硫粉在氧气中燃烧;(2)加强热条件下氧化汞生成汞和氧气;(3)实验室用过氧化氢制取氧气;(4)铁丝在氧气中燃烧;(5)加热氯酸钾制取氧气 ;(6)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 ;以上各反应中属于化合反应的是,属于分解反应的是,既是化合反应又是氧化反应的是。(填序号)6玻璃仪器洗干净的标志是 , 。7化学实验室里要注意三“不”,分别是不 ,不 ,不 。做实验剩下的药品要 ,不能 ,也不能 ,更不能 。8加热高锰酸钾制取氧气的实验中,首先要检查装置的 ,为了防止冷凝水倒流,实验完成后,应该先 ,再 ,这样是为了防止 。三实验题(12分)1小明通过查阅有关甲烷的资料,知道甲烷是一种能燃烧的气体,燃烧后生成二氧化碳和水。他设计并完成了一个实验方案,用于验证这一结论。请你与小明共同完成下列实验报告: 实验步骤实验现象结论(1)点燃甲烷(2)将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方(3)将步骤(2)中的小烧杯取下,迅速向小烧杯中倒入少量,振荡(1)明亮的蓝色火焰(2)_ _(3)_ _甲烷燃烧生成了_ _2用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置,请回答下列问题。(1)写出有标号仪器的名称:a;b; c;d;(2)指出图中四处主要错误,并对应说明改正方法。 改: 改: 改: 改: (3)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是 ;(4)此实验收集气体的方法是 。此实验完全反应后,试管中的剩余固体是 。3下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题: A BCD(1)木炭应该放在 瓶中.(2)B图中,用 夹取一小块木炭放在火焰的部分迅速烧红;C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是;(3)C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是。四简答论述题:(6分)1右图是某同学测定空气中氧气的体积分数的实验装置图,请回答如下问题:(1) 小名同学在做实验之间,没有检查装置的气密性,你认为他可能成功吗?为什么?(2)张威同学检查气密性良好,在做实验时他应该往燃烧匙中装入 ,发生的化学反应方程式应该是 ;整个实验过程集气瓶的现象应该是 ; 。(3)李刚同学认为,除了张威同学所用的药品以为,还可以用铁丝来代
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