人教版九年级下学期八校第一次联考历史试题

人教版九年级下学期八校第一次联考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”唐太宗为践行这句话A虚心纳谏，从善如流B制定法律，减省刑罚C减轻人民的劳役负担D实行开明的民族政策2 . 如图所示内容反映的历史现象是A春秋争霸B社会变革C百家争鸣D竞相改革3 . “英国棉纺织完成从珍妮纺纱机到缪尔纺纱机，再发展到瓦特蒸汽机的三级跳以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代（ ）A火车时代B电气时代C蒸汽时代D信息时代4 . 北京晚报2014年4月10日报道，饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是（ ）夺取北周政权，建立隋朝年号开皇，史称其统治为“开皇之治”在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河残暴酷虐，引发了大规模农民起义。ABCD5 . 1919年的欧洲人民，不得不直面浩劫之后的惨淡境况与精神危机。正如象征派诗人保尔瓦雷里笔下对战争后精神创伤的描述：“暴风雨已经平息，我们却依然烦乱不安、心绪难平，仿佛暴风雨又将骤然来临，几乎所有的人类事物依然难以测定。我们在思索已经消失的东西，我们几乎被已经毁灭的东西所毁灭，我们不知道还会有什么新东西诞生，我们恐惧未来这不是没有理由的”。“浩劫”“暴风雨”指的是A英法百年战争B普法战争C第一次世界大战D第二次世界大战6 . 穿越时空，假如你来到浙江余姚河姆渡聚落，下列哪一场景不可能出现A有几个老年人在一口木结构水井前汲水B一个小孩骑着水牛吹着骨哨C几个妇女在一起用纺轮、陶埙做手工活D一位老人正在精心雕刻象牙7 . 某同学开展探究性学习，在网上搜索了下面三幅图片。他学习的主题是（ ）A两次工业革命B交通工具的演进C美国的科技发展D科技发展与社会进步8 . 对美国独立战争的性质表述地最准确的一项是 （ ）A资产阶级性质的民族解放运动B是一场资产阶级革命C是一场民族解放战争D是一场反殖民主义的运动9 . 如下图中苏联社会主义建设成就的取得主要得益于（ ）A将银行、铁路和大工业收归国有B新经济政策的大力推行C经济危机重创资本主义国家经济D两个五年计划顺利完成10 . 公元前560年，雅典开始举办城市酒神节，戏剧表演是其重要组成部分。在戏剧公演前，以抽签方式选出评委以行使戏剧评判权，这与集体议政程序如出一辙。当时古代雅典的戏剧表演活动A神话故事是戏剧的主要题材B说明雅典的戏剧艺术发展到顶峰C利于营造城邦民主政治氛围D所有观众都可通过抽签成为评委11 . 恩格斯曾说：“在14世纪，火药从阿拉伯那里传入欧洲它使整个作战方法发生了变革。”上述反映了火药发明的A背景B国家C经过D影响12 . 随着全球化深入发展，一个新的理论和信仰开始升起，这是一个建立在丛林原则上的信仰。信仰提倡的是强者对弱者的“自由竞争”，是强者对弱者的统治，强者对弱者的掠夺。这一论述揭示了A全球化是不可阻挡的趋势B全球化时代国家之间休戚相关C全球化的潮流应该被抵制D缺乏公正性的全球化造成利益分配不均13 . 有些突发事件会影响世界历史进程，给人类和平带来威胁，如有人形容第一次世界大 战是“一把枪挑起一场战争。” “一把枪”比喻的是（ ）A萨拉热窝事件B三国协约的建立C三国同盟形成D奥匈帝国向塞尔维亚宣战14 . 19世纪末，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们满足于蓝天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”对此理解正确的是：徳国要求与美国分割世界霸权 徳国与奥匈、意大利的结盟 徳国与英国的矛盾全面激化 战争乌云笼罩了欧洲ABCD15 . 彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立的世界上第一个工人士兵苏维埃政府是（ ）A工人士兵代表苏维埃B资产阶级临时政府C苏维埃社会主义共和国联盟D人民委员会16 . 观察下图向“距离”挑战。结合所学知识判断，下列叙述不正确的是（ ）A时间轴的“某时代”是指“蒸汽时代”B对应的括号中应该填上“在蓝天飞翔”C“在太空遨游”的交通工具是“宇宙飞船”D美国始终处于向“距离”挑战的领先地位17 . 它“是人们的理论，第一次创立了人民实现解放的思想体系”。“它”指的是A第一国际成立B巴黎公社建立C马克思主义D资本论的发表18 . “口口口口是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。”“口口口口”处的内容应为（ ）A世袭制度B分封制度C郡县制度D科举制度19 . 吕思勉在吕著中国通史中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括 统一六国 焚书坑儒 推行郡县制统一货币、度量衡ABCD20 . 元朝加强了对琉球的管辖，琉球指的是（ ）A台湾B香港C西藏D澳门21 . 印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于（ ）A首陀罗B刹帝利C吠舍D婆罗门22 . 西欧农村中富有生机的阶级力量是A工人B乡绅C骑士D富裕农民23 . 下图为“许”姓图腾，“以国为氏”。通志氏族略记载:周武王克商后,封伯夷的后人文叔于许国,称为许文叔。与许姓起源有关的制度是： （ ）A宗法制B分封制C礼乐制D行省制24 . 1987年欧洲一体化文件正式生效后，美国明确表示“欧洲的经济区域一体化对美国构成了威胁”，认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。美国商务部副部长莫尔说：“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物，美国最大的海外市场将危在旦夕。”对此理解正确的是A欧洲联合损害了美国的利益B美国将失去海外市场C西方资本主义阵营出现分裂D欧洲开始摆脱美国控制25 . 中国古代经历了国家经济中心由北向南转移的过程，这一转移的完成是在（ ）A唐朝B北宋C南宋D元朝26 . 权利法案是英国历史上的重要文献，下列有关它的表述正确的是（ ）是克伦威尔主持下制定的法律文献颁布于 1689 年，目的是限制国王的权力 以法律 形式保障议会权力 标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来ABCD27 . 在宋朝的社会阶层中哪个阶层受到社会的普遍尊重 （ ）A士 （读书人）B农（农民）C工（手工业者）D商（商人）28 . 一战前，意大利加入到德奥阵营；一战爆发后，意大利却在英国的利诱下背叛了他的盟友，宣布对奥作战。意大利的前后变化，充分说明A英国的强大B意大利预见到德国的最终失败C奥匈帝国外交的失败D国家利益是外交出发点29 . 洪武十三年（1380年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度，明太祖这样做的目的是 （ ）A控制军队B强化皇权C钳制思想D改革科举30 . 下列不属于三国时期人物的是A诸葛亮B曹操C孙权D刘备二、综合题31 . 先进思想是引导社会前进的强大力量。阅读下列材料回答相关问题：材料一战国的士子们，接受前代思想资源后，并不是照本宣科，固守先王之道，而是随时代的变迁、自己的理解、社会的需要和自己的处境，从古代经典理论中，各取所需，加以发挥。各论短长，设塾授徒，终成一家之言。选自薛国忠武汉大学学报（人文科学版）2015年第3期材料二中国儒家，虽不成一宗教，而其为中国人信崇，上自政府，下达民间，一致不异。钱穆国史新论材料三抛开凡是寻真谛，扭转乾坤正圣堂。倾力补牢犹未晚，春风赐雨满斟觞。选自中华诗词论坛请回答：（1）材料一反映了当时出现了什么局面？请写出我国历史上最早“设塾授徒”的思想家及其核心思想。（2）据材料二回答我国古代哪一学说取得了独尊的地位？这主要得益于哪位皇帝的什么举措？（3）材料三的诗歌歌颂的我国历史上的哪一次会议？这次会议重新确立了什么思想路线？（4）综合上述材料，谈谈我们中学生对传统权威思想应持怎样的态度？32 . 古今中外的改革，都是从解决社会矛盾出发，理顺社会关系，致力于实现国家富强和民族振兴。阅读材料，回答问题。材料一孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。司马迁史记李斯列传材料二日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”大久保利通殖产兴业建议书材料三苏联赫鲁晓夫时期（1953年-1964年）的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经理管理权和企业厂长的经营权。世界历史九年级下册教材材料四从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。中国历史八年级下册教材（1）从土地政策方面分析，导致材料一中“民以殷盛”的改革措施是什么？“孝公用商鞅之法”表明商鞅变法成功的原因是什么？（2）材料二中，大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么？明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变？（3）材料三中，赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么？其改革针对的是苏联哪一模式的弊端？（4）依据材料四，我国城市改革侧重的是什么？（5）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。33 . 丝绸之路是一条具有深远历史意义的国际通道。丝绸精神彰显合作共赢的人类文明。阅读下有材料。回答问题。材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了亚欧大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。杰西齐格勒新全球史材料二如图标志着我国古代海上丝绸之路发展到了极盛时期材料三乾隆时期，闽浙总督杨庭璋在奏章中写道：“近来闽粤贸易，看船甚觉减少，即内地贩洋商船亦多停驾不开者”。材料四这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、头赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。陈凤英习近平“一带一路”构想战略意义深远请回答：（1）据材料一，试举出我国古代在丝绸之路开辟和交往过程中，沟通东西方经济文化交往方面的两个重要人物？据材料一可知