人教版九年级上学期阶段测试（一）历史试题 (2)

人教版九年级上学期阶段测试（一）历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 埃及最吸引人们参观的古代遗迹是（ ）ABCD2 . 考古学家在一位古老的西亚国王墓穴中发现了很多神秘的符号，经科学鉴定，墓穴距今约3000年左右，神秘符号是一种古老文字，文字式样如下图所示，你认为应该是（ ）A象形文字B甲骨文C拉丁文D楔形文字3 . 西方有句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。”下列选项中,修建过金字塔的是A古代希腊B古代埃及C古代印度D古代中国4 . 在汉谟拉比法典中，严格保护奴隶主对奴隶所有权的条款是（ ）A杀死奴隶无须偿命B可以买卖奴隶，可用奴隶来抵债C侵犯他人居处的人应该处死并掩埋D如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉5 . 古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A代议制度B城邦制度C民主政治D法律体系6 . 小伟全家计划到某国旅游，为了更好地了解这一国度，他在百度搜索引擎上输入了“尼罗河”“金字塔”“法老”等关键词。请判断他们将要去的国家是（ ）A埃及B印度C希腊D巴比伦7 . 下列古迹属于古埃及的是A金字塔B汉谟拉比法典石柱C故宫太和殿D印度河流域古城址8 . 在一个虔诚的佛教徒心中，享有至高无上的地位的是A上帝B孔子C真主安拉D释迦牟尼9 . 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）汉谟拉比法典颁布 爱琴文明的发祥 楔形文字的出现 佛教的诞生ABCD10 . 在世界历史上出现过许多地跨欧亚非三大洲的帝国，其中与中国的汉武帝处于同一时期并把地中海作为其内湖的是A罗马共和国B古希腊C罗马帝国D亚历山大帝国11 . 下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项将序号与国家或王朝对应正确的是A拜占庭帝国 波斯帝国 英国B东罗马帝国 阿拉伯帝国 荷兰C拜占庭帝国 查理曼帝国 德国D东罗马帝国 波斯帝国 俄罗斯帝国12 . 今年日本东京获得了2020年夏季奥运会的主办权。现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化特色的舞台，2004年雅典奥运会开幕式上在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是（ ）A希腊人民喜欢蓝色B蓝色象征着和平C古希腊文化以海洋为中心D希腊是一个临海的国家13 . 正确掌握计算历史年代的方法是中学生学习历史的基本技能。下列说法正确的是A罗马帝国建立于公元前1世纪B张骞第一次出使西域距今有2156年C元朝建立于12世纪后期D九一八事变爆发于民国19年14 . 堪称为两河流域的骄傲，终成为古代东方宝贵的法律文化遗产，在人类法律文明演化史上占有极其重要的地位，该文明成就是（ ）A汉谟拉比法典B马可波罗游记C一千零一夜D荷马史诗15 . “首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其它三个种姓。”材料中反映的内容属于A古代埃及的奴隶制度B古代西亚的等级制度C古代印度的种姓制度D古代罗马的法律制度二、综合题16 . 材料一法老的地位至高无上，神圣不可侵犯法老被神化，是天神在人间的代表法老的统治具有浓厚的宗教神权色彩。（1）材料一反映的是哪一文明古国的情况？材料二法律允许主人买卖或转转让奴隶，一个奴隶的价格相当于一头牛法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死（2）材料二反映的是哪个国家的法律？材料三他们编造说：“造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。因为高低贵贱的区别，下一等级的人没有资格事上一等级的职业，不同等级的人不能通婚。”（3）材料三反映的是哪个国家的什么制度？并指出农民属于哪一等级？材料四 11世纪，作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所说：城市如同“中世纪的花朵”到处开放。最著名的城市有意大利的威尼斯，热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英国的伦敦等。（4）中古西欧城市兴起对西欧历史的发展起了重要的作用。这种作用表现在哪些方面？材料五小明说：“西欧的城市算什么？看看我国同时期宋代的大城市东京，那才叫气派繁华！”小刚不以为然地说：“算了吧！西欧的城市虽然规模小些，可人家的市民阶级力量大得多，后来还从中产生了资本主义生产关系呢，这才是历史发展的方向！”（5）试比较一下宋城市与中洲纪西欧城市不同点。17 . 阅读下列材料后，回答问题。材料一：作为历朝古都罗马，母狼孕育的祖先在这里繁衍生息，勇往直前的力量与气概传承至今，孕育了果敢刚直的罗马精神。(1)依据材料一概括出罗马的精神是什么？罗马建立共和国的时间在哪一年？哪次奴隶起义促使罗马共和国进一步衰落。材料二：19世纪德国法学家耶林说过，罗马人曾经三次征服世界：第一次用刀剑令世人屈服建立了一个宏大的罗马帝国；第二次是基督教的传播使罗马声名大振，令世人称奇；第三次用法律规范世人的举止，居世皆闻罗马大法。(2)材料二中罗马帝国用刀剑建立的罗马帝国在公元前2世纪的版图是什么？材料二中基督教是谁创立的，最早诞生于哪一地区？材料二中罗马人用法律征服世界时，法制建设的第一步是什么？写出其两点意义。(3)促使罗马帝国灭亡的是哪一外族的入侵？材料三：如下图(4)图1中但丁的代表作是什么？图2中哥伦布发现了什么？图1、图2各代表了哪一重大历史事件？它对人类迈入近代社会有何共同影响。哥伦布的发现和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界，此后开始了殖民扩张，最早进行殖民掠夺的是哪两个国家？后期进行殖民扩张中有哪些国家(写出一个国家)，写出殖民扩张的影响一点。(5)综上所述，请你总结一下人类社会发展进步的动力是什么？18 . 人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。（文明的借鉴）材料一诏书规定：第一，效仿隋唐的均田制，实行“班田收受法”；第二，关于租税，效仿唐朝“租庸调制”；第三，确立中央集权的国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。（1）材料一反映的是什么改革?它使该国的社会性质发生了什么变化？（文明的使者）材料二古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。（2）材料二中扮演“东西方文化交流使者”的是什么人？举一例说明他们对世界文明交流做出的贡献。（文明的冲撞）材料三公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，足迹远达印度，定都巴比伦。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。（3）材料三中的“他”指谁？你赞同他这种传播文明的方式吗？为什么？（文明的传承）材料四中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发源地。文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力，丝绸之路、“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。在西亚出现受希腊文化影响的建筑和埃及亚历山大港的建设也是文明交流互鉴的体现，也推动了人类文明的进步。（4）综合上述材料，谈谈我们应该如何对待不同的文明。19 . 根据材料回答有关古代民主和法制建设的一组问题： 材料一 “以眼还眼，以牙还牙。”摘自汉谟拉比法典材料二我们的政治制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。材料三西罗马帝国灭亡之后，拜占庭帝国又存在了近千年，帝国为后人留下了不朽的罗马民法大全，在整个中世纪，拜占廷都是东方与西方、欧洲与亚洲经济文化交流的桥梁，其丰富多彩、独具魅力的文化对世界文明发展产生了不可磨灭的影响。 （1）根据材料一的内容可看出此法典是维护哪个阶级利益的？（2）根据材料二 雅典民主政治达到高峰大致在什么时间？指出这一民主政治的最大缺陷。（3）罗马法制建设的第一步是什么？罗马民法大全实质和影响分别是什么？（4）这些古代的民主和法治对我们今天的社会主义建设有何借鉴意义？三、辨析题20 . 观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。图一：19世纪90年代在希拉孔波利斯发掘的纳尔迈石板（公元前3000年）多年米被认为是象形文字的最早文献。埃及象形文字包含3种字符：音符，包含单音素文字，还有许多单音节文字和多音节文字；意符，表示一个单词；限定符，加在单词的最后以限定语意的范围。象形文字中表形、表意和表音相结合.其意符和音符都来源于象形的图形。象形文字一般是指圣书体，主要用于比较庄重的场合，多见于神庙、纪念碑和金字塔的铭文的雕刻。僧侣体则多用于书写在纸草上，而世俗体则是对僧侣休的简化。为了使书写美观，象形文字的书写顺序都不一定，可以向上写也可以向下写，可以向右边写也可以向左边写，在每行开端都有一个人头或者是动物头，面部面向的方向就是释读的方向。图二：公元前3400年左右，楔形文字锥形产生，多为图像。公元前3000年左右，楔形文字系统成熟，字形简化抽象化。文字数目由青铜时代早期的约1000个，减至青铜时代后期约400个。已被发现的楔形文字多写于泥板上，少数写于石头、金属或蜡板上。书使用削尖的芦苇杆或木棒在软泥板上刻写，软泥板经过晒或烤后变得坚硬，不易变形。由于多在泥板上刻画，所以线条笔直形同楔形。楔形字原来是从上而下直行书写，后来改为从左而右。楔形文字传播的地区主要在西亚和西南亚。（1）两幅图片属于