人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷（练习）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 主张“人生应追求精神自由，保持独立的人格”的历史人物是A老子B孟子C孔子D庄子2 . 夏桀不分昼夜饮酒作乐，自比太阳，百姓咒骂他说：“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心，最终在和汤的斗争中大败，夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣嬉戏游乐，建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝，导致商朝政治混乱，人民不满。周文王起兵伐纣，纣王大败，商朝灭亡。周幽王为讨宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测，夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是（ ）A国君采取利民措施B世袭制代替禅让制C国君暴政，不得民心D周文王伐纣3 . 中华民族的“人文初祖”是指A黄帝、炎帝B尧C禹D舜4 . 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（ ）(1)聚落 (2)农作物出现 (3)城市的出现 (4)磨制工具 (5)家畜出现ABCD5 . 一个欧洲旅游团要参观我国目前为止发现的最早的原始人遗址，应该去A北京周口店B浙江河姆渡C陕西半坡村D云南元谋县6 . 某同学对“秦末农民起义”一课的内容进行了总结，其中搭配不正确的一项是（ ）A公元前207年巨鹿之战B巨鹿之战以少胜多C秦朝统治者投降于项羽D公元前202年西汉建立7 . 堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝倾覆的宏大工程，除了隋朝的大运河以外，最为典型的是A都江堰B秦长城C唐长安D明皇宫8 . 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述，正确的是A中国境内早期人类与文明的起源B政权分立与民族交融C统一多民族国家的建立和巩固D早期国家与社会变革二、列举题9 . 秦朝为加强统一，采取了一系列措施。（1）秦始皇为命丞相李斯等人统一文字，把_作为通用文字颁行全国。（2）在货币管理上，以秦国的_作为标准货币，在全国通用。（3）秦统一后，秦始皇派兵开凿_，统一岭南及东南沿海地区。（4）秦始皇兼并六国后，为解除胡人对秦的威胁，命蒙恬率30万大军北击_。10 . 列举夏、商、西周三朝的三个建立者和灭亡者11 . 根据提示信息写出相关的内容。（1）我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字（2）迄今世界上出土的最重的青铜器（3）中国古代第一次思想文化发展的高峰（4）中国历史上第一次农民起义建立的政权12 . 史前时代，中华文明的起源。（1）半坡遗址和河姆渡遗址反映的是中国古代早期的_文化。（2）炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的_。三、综合题13 . 学习历史要注重历史现象、历史史实与历史人物的把握。某校七年级历史研究性学习小组，紧紧围绕下列“问题”展开研究探讨，假如你是其中的一员，请积极参与并完成下列任务。任务一：朝代更替（1）请写出下列部分朝代更替名称任务二：人物学习（2）该研究性小组在探究汉武帝时，产生了如下困惑，请你完成烦恼解决办法诸侯国势力强大，严重威胁到中央最近比较烦，学派太多，思想太杂乱私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉任务三：解决问题材料一：及至始皇废先王之道（废除古代帝王的礼制、法度），焚百家之言以弱天下之民然陈涉斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应豪俊遂并起而亡秦族矣。贾谊过秦论（3）材料一中的“废先王之道”是秦亡的原因吗？你认为秦亡的主要原因是什么？（4）“陈涉斩木为兵，揭竿为旗”指的是什么事件？这一事件在中国历史上有何重要地位？（5）你还知道哪些农民起义，试举一例？14 . 请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：他鼓励人们开垦农田，实施耕种。他年老时，推举舜做他的继承人。材料二：他全身心的投入治水，曾三过家门而不入。因治水有功，舜年老时，把部落联盟首领的位子让给了他。材料三：禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。（1）材料一中的“他”指的是谁？（2）材料二中的“他”指的是谁？他被后人尊称为什么？他继位后扩大了哪一部落的势力和影响？（3）两则材料中继承人的产生办法被称为什么制度？（4）材料三中记述了大禹采用哪种治水方法取得了成功？（5）大禹有哪些精神值得我们学习？15 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语为政材料二：知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。三人们，必有共外间。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。论语（1）材料一体现了孔子的什么思想？根据你所知道的历史知识分析其思想有什么积极意义？（2）材料二体现了的是孔子在什么方面的贡献？这些言论对于我们今天的学习有什么指导意义？16 . 中国历史上，一直把“秦皇”、“汉武”并称，他们的统治政策对中国历史的发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”。李白古风材料二：（1）材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？这一功绩是何时完成的？（2）材料二中的图一反映了我国古代的什么政治制度？图二中秦始皇统一文字后使用的是什么文字？图三反映出秦始皇巩固统一的哪项举措？材料三：（主父偃）偃说上曰：“愿陛下令诸侯得推恩分弟子，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”汉书主父偃传（3）根据材料三，概括汉武帝接受主父偃的建议在政治上采取了什么措施来巩固统治？材料四：凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。汉书董仲舒传（4）根据材料四，概括汉武帝在思想文化方面采取了什么统治措施？（5）汉武帝在经济方面又有哪些创新措施。（6）秦始皇和汉武帝的这些措施起到的共同作用是什么？17 . 生产力的三要素包括劳动力、劳动工具和劳动对象，而科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素，是第一生产力结合所学知识，探究下列问题：材料一：材料二：当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时，称“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”材料三：两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币，这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。材料四：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。大国崛起解说词材料五：20世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。（1）文物与文字一样承载着历史。材料一中的图一反映了什么？（2）在人类历史上，劳动工具和技术的变革，常常会带动社会形态的变革。从材料一中的图二中你获取了什么信息？中国社会形态随之发生了怎样的变革？（3）据材料二和所学知识，开辟丝绸之路贡献最大者是谁？材料二中丝绸之路串联的“黄河文明、恒河文明、两河文明”和“希腊文明”分别发源于什么地理环境？（4）据材料三和所学知识，指出“中国古代经济已经发生了深远的变化”是什么？这一变化何时完成？写出世界上最早纸币的名称。（5）据材料