兰州市2020版九年级上学期第二次阶段考试历史试题(I)卷_第1页
兰州市2020版九年级上学期第二次阶段考试历史试题(I)卷_第2页
兰州市2020版九年级上学期第二次阶段考试历史试题(I)卷_第3页
兰州市2020版九年级上学期第二次阶段考试历史试题(I)卷_第4页
兰州市2020版九年级上学期第二次阶段考试历史试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

兰州市2020版九年级上学期第二次阶段考试历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 罗马共和国在扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击奴隶制度,使罗马共和国进一步衰落的是A与迦太基战争失败B“蛮族”的入侵C斯巴达克起义D凯撒控制元老院2 . “160多年(1848年)以来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说诞生的标志是A人民宪章的发表B共产党宣言的发表C国际歌的诞生D人权宣言的发表3 . 英法美三国在早期资产阶级革命时期分布了一系列法律文献。其中旨在限制英王权利的是( )A权利法案B人权宣言C独立宣言D拿破仑法典4 . 近代以来一些大国先后崛起,对世界产生了重大影响。与特色标题“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是( )A法国、俄国、英国、德国B西班牙和葡萄牙、英国、美国、德国C英国、德国、日本、美国D西班牙和葡萄牙、英国、日本、美国5 . 货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是( )ABCD6 . 烈火熊熊,炮声隆隆,法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中,一度把大革命推向高潮的是( )A巴黎人民攻占巴士底狱B法兰西第一共和国成立C雅各宾派掌握国家大权D拿破仑发动“雾月政变”7 . 伯里克利说:“我们的制度是别人的模范,它之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民之手。”雅典公民行使民主权力的最高机构是A公民大会B五百人会议C陪审法庭D元老院8 . 英国依仗工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面。这段材料表明工业革命( )A创造了巨大的生产力B促进了新的社会阶级的形成C改变了人们的生活方式D确立了资本主义对世界的统治9 . 1848 年2 月共产党宣言的发表标志着( )A十月革命的胜利B中国共产党的诞生C列宁主义的诞生D马克思主义的诞生10 . “人类统一的历史开始了,世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,世界各地的商品云集欧洲,世界市场的雏形开始出现。”这一观点说明,新航路的开辟A加剧了殖民扩张B使用了蒸汽轮船C传播了启蒙思想D密切了世界各地的联系11 . 大型纪录片大国崛起解说词中写到:“当这些革命到来的时候,它推动着已领先的英国继续前行,让这个小小的岛屿在后来的几百年中超越其他各国”请问这些革命指的是光荣革命第一次工业革命第二次工业革命第一次世界大战ABCD12 . 史记载:隧人氏“教民钻木取火”,成为华夏人工取火的发明者,被后世奉为“火祖”;西方也有普罗米修斯触犯天规盗取天火给人类带来光明的传说。二者的共同之处A都是商品经济发展的产物B都有无神论的思想主张C都引发了社会制度的变革D都具有人文主义的色彩13 . 如下图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因A文艺复兴的兴起B君主立宪制确定C开辟新航路,掠夺殖民地D大机器生产成为生产的主要方式14 . 拿破仑在他给儿子的遗训中说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想,这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是A处死国王路易十六B建立法兰西第一帝国C率军远征俄罗斯D制定拿破仑法典15 . “创新”是在当今世界出现频率非常高的一个词,创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。18世纪后半期,美国在制度上的创新是A在西方国家中率先确立了资产阶级统治B建立了三权分立的联邦制国家C建立君主立宪制的资产阶级专政D废除了黑人奴隶制度16 . 从社会转型的角度看,权利法案的最重大意义是( )A确立君主立宪政体B以法律权力代替君主权力C国王不能随意征税D标志着英国资产阶级革命的结束17 . 权利法案、独立宣言和人权宣言这三部文件拥有的共同点是A都宣告独立,脱离殖民统治B都打击了封建君主专制统治C都强调国王的权力受到限制D都属于资产阶级性质的文件18 . 14-16世纪,欧洲思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是A文学家的推动B租地农场的出现C资本主义萌芽的发展D教会控制的削弱19 . 动画片人与泰山讲述了人类与猩猩的亲情,这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与追溯。下列人类起源的说法中,你认为最科学的是( )A上帝造人说B女娲造人说C人是由猴子演变而来的D人是由古代的猿类演变而来的20 . 1765 年,织布工出身的他发明了一种新式的手摇纺纱机,以其女儿的名字命名为“珍妮机”。“他”指的是( )A凯伊B哈格里夫斯C瓦特D史蒂芬孙21 . 九年级一班张超同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知,张超同学这一章节历史课的专题应是内容英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命性质资产阶级革命作用都促进了资本主义发展A资本主义的发展B资产阶级统治的巩固和扩大C西欧走出中古时代D欧美主要国家的社会巨变22 . 公元8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,形成了( )A雇佣与被雇佣的关系B封君与封臣的关系C皇帝与官僚的关系D上级与下级的关系23 . 中世纪晚期,欧洲社会处于转型期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化。促使这一变化的主要因素有城市的复兴 君主专制的形成富裕农民和市民阶层的崛起 租地农场和手工工场的出现ABCD24 . 大化改新,其“新”的主要体现( )A严重削弱了天皇的权力B加速了日本封建化的进程C及加强了世袭贵族的地位D直接推翻了幕府统治25 . 莎士比亚是英国著名的文学艺术家,他一生创作了30多部戏剧和许多脸炙人口的诗篇。以下哪一部是他的代表作品?A神曲)B最后的晚餐C哈姆雷特D蒙娜丽莎26 . 下表中各项对应错误的是A权利法案体现议会至上原则,确立君主立宪制B独立宣言体现三权分立原则,确立民主共和制C人权宣言财产权是神圣不可侵犯的权利D解放黑人奴隶宣言调动人民积极性,扭转战局AABBCCDD27 . 15世纪,欧洲前往东方的通道被奥斯曼帝国封锁。所以,派遣船队沿非洲南下,开发黄金贸易的可能性引起了葡萄牙王室的兴趣。这说明新航路开辟A试图证明地圆学说的正确性B是为了对非洲殖民掠夺C受到了人文主义思想的推动D主要为了追求经济利益28 . 德国哲学家黑格尔说:“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感”。这是因为A古希腊文化遗产保存完好无损B欧洲最早的国家是古希腊C欧洲联盟始于古希腊D古希腊是西方文明的发祥地29 . 公历是现在国际通用的历法,这一历法的创立者是A古埃及人B古希腊人C古巴比伦人D古罗马人30 . 历史上,铁路改变了路路交通的面貌,给人们带来极大方便开始于 ( )A英国-工业革命B日本-明治维新C美国-第二次工业革命D中国-洋务运动二、综合题31 . 阅读材料后,回答问题材料一秦王扫六合,虎视何雄哉材料二清朝初年,我国历史最显著的特征是统一多民族国家的巩固和社会的危机请回答(1)材料一中的“扫六合”是什么意思?“扫六合”后建立的朝代是什么?(2)该朝代为巩固统治采取的经济措施.思想文化措施分别是什么?(3)为加强中央集权,在地方推行了什么制度?(4)清朝前期实行了怎样的对外政策?目的是什么?32 . 英国人“制造”了现代世界,以一个小小的岛国震撼了整个世界。阅读下列材料,回答相关问题村料一莎士比型是英国文艺复兴时期最卓越的代表,举世闻名的大戏剧家,他一生留下37部优秀作品。在他的代表作哈姆雷特中,主人公哈姆雷特内心的蜣变被作家赋于了重大意义,从主人公艰难而意义重大的转变中,人们看到的是一个人的,或者说疋一种新的人尖成长过程,这是人的真正的史诗一一人的壮大和自觉,是这部戏剧的真正主题。选自欧洲文艺复兴史材料二新航路的开辟促使欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,意大利的成尼斯,热那亚等商业城市衰落了,先是里斯本、塞维尔,后来是安特卫普,阿姆斯特丹再后来是伦敦等城市成为国际贸易的中心。选自经济成长历程材料三英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦:世界现代化历程材料四 1851年,英国在伦敦举办了世界博览会。下图是耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”展厅之中,英国陈列几乎是清一色的工业品,其它国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品,这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论