四川教育版九年级上学期历史期中试卷A卷(练习)

四川教育版九年级上学期历史期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019定西) 欧洲史记载：庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此，庄园主行使司法权的权力机构是（ ） A . 公民陪审法庭B . 庄园法庭C . 元老院D . 公民大会2. （2分） (2019九上修水月考) 欧洲中世纪被称为“黑暗时代”。在这时期西欧乡村的典型组织形式是（ ） A . 城邦B . 庄园C . 市民政治D . 议会政治3. （2分） (2019阿克苏模拟) 下列事件中，导致第一次世界大战爆发的有（ ） 三国同盟形成三国协约形成索姆河战役萨拉热窝事件A . B . C . D . 4. （2分） (2018九上扬州期中) 汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大，林肯在接见其作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是（ ） A . 维护美国国家统一B . 废除黑人奴隶制度C . 解决西部新领土问题D . 建立世界霸主地位5. （2分） (2016秦淮模拟) 某校历史研究性小组收集了两幅图片，请为其拟定一个研究课题（ ）A . 社会主义革命和建设B . 社会主义由空想到科学的转变C . 俄国十月革命漫长发展历程D . 社会主义理论和实践历程6. （2分） (2019九下东台月考) 小名研究某一历史人物时候，搜集了如下信息：“物理学家”、“研究领域广泛”、“现代工程力学的基础”。通过这些信息我们可以判断出他研究的对象是（ ） A . 牛顿B . 达尔文C . 马克思D . 贝多芬7. （2分） (2019齐齐哈尔) 评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是（ ） A . 林肯当选为美国第16任总统B . 林肯领导了美国内战C . 林肯为维护国家的统一做出贡献D . 林肯颁布宅地法8. （2分） (2019九下龙湖开学考) 普希金赋诗赞美彼得一世说：“他用一只专制的手，勇敢地播下了启蒙的种子”。其中的种子是指（ ） A . 改革的手段很野蛮B . 强化了农奴制度C . 为资本主义发展创造了条件D . 加强了中央集权9. （2分） (2019内江) 1917年 ，世界上第一个工农苏维埃政府宣告成立，标志着一种新的社会制度由理想变成了现实，它是下列哪一重大历史事件的结果（ ） A . 俄国二月革命B . 俄国十月革命C . 中国辛亥革命D . 新中国的成立10. （2分） (2019九下龙湖开学考) 富兰克林罗斯福曾经说到：“这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是进行试验。”以下不属于罗斯福“试验”的是（ ） A . 颁布国家工业复兴法，加强对工业的调整B . 大力整顿银行，恢复银行信用C . 调整农业政策，努力扩大耕地面积D . 大力兴建公共工程，减少失业人数11. （2分） 下列对理性主义理解不正确的一项是（ ）A . 用科学知识来认识事物B . 对客观事物进行合理的分析、思考、判断和处理C . 人类应该依据自己的理性去行事D . 人类应该相信“神”和“天意”，并依赖它去生活12. （2分） 下列对“乐坛雄狮”贝多芬的叙述不正确的是（ ） A . 他出生在德国的一个宫廷乐师家庭B . 他追求的艺术与人生目标是“自由和进步”C . 他重要的贡献是发展和创造了奏鸣交响曲的结构形式D . 他的命运交响曲描写了法国大革命时期拿破仑的英雄业绩13. （2分） (2016临沂) 一百年前的凡尔登战役，造成法、德交战双方七十万人的惨重伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”，结果使德国速战速决的计划破产，当时，德国所在的军事集团是（ ）A . 反法同盟B . 协约国C . 同盟国D . 法西斯同盟14. （2分） 列宁提出：“和社会主义比较，资本主义是祸害，但和中世纪制度、和小生产、和小生产者散漫性联系着的官僚主义比较，资本主义则是幸福。既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡，所以作为小生产和交换的自发产物的资本主义，在一定范围内是不可避免的，”为此，苏联（ ） A . 加快了农业社会改造步伐B . 一度推行国家资本主义政策C . 实现了社会主义工业化的飞速发展D . 形成了影响深远的社会发展模式15. （2分） (2019合肥模拟) 创新是科技进步的源泉。下列人物与科技发明搭配正确的是：（ ） A . 莱特兄弟一轮船B . 卡尔本火车C . 爱迪生一耐用硫做灯泡D . 史蒂芬孙汽车16. （2分） (2019九下济南月考) 邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，但是后来苏联的模式僵化了。”材料中的“列宁的思路”与“苏联的模式”分别是（ ） A . 战时共产主义政策、市场经济体制B . 新经济政策、计划经济体制C . 战时共产主义政策、计划经济体制D . 新经济政策、高度集中的政治经济体制17. （2分） (2018九上翁牛特旗期末) 1928年1937年的两个五年计划期间，苏联人民在斯大林的领导下，建成了六千多个大型工矿企业，形成了比较完备的工业体系。1940年，苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。这说明了苏联当时（ ） A . 经济明显超过欧美资本主义国家B . 轻工业是处于完全停止的状态C . 采取计划经济手段使其成就显著D . 一直坚持列宁时期新经济政策18. （2分） 1914年6月28日塞尔维亚青年普林西普为维护民族利益制造了有名的萨拉热窝事件，但是我们对他的行为却持否定的态度，原因在于（ ） A . 没能挽救民族危机B . 是被压迫民族获取解放的方式C . 点燃了世界范围内的战火，属于恐怖主义行为D . 与国家的外交政策不能保持一致19. （2分） (2019福建) 1932年，苏联的机器设备78%依赖进口，到1937年，机器设备进口不到10%。这说明苏联（ ） A . 优先发展农业B . 实现了工业化C . 推行市场经济D . 发展模式僵化20. （2分） (2019重庆) 抗战期间，漫画家们以笔为武器，投入到抗战的洪流中。从图1到图2的漫画，中国的形象由桑叶变为雄鸡，寓意着中日较量的形势朝有利于中国方面发展。促成这一形势变化的外部因素是（ ） A . 全国抗战进入到相持阶段B . 国民政府迁都重庆，继续抗战C . 中国共产党开辟敌后战场D . 世界反法西斯国家逐步走向联合21. （2分） (2019中山模拟) 古时候，意大利只是一个地理概念，这里处于四分五裂状态。1861年起在撒丁王国的主持下发起统一战争。1870年完成统一建立意大利王国，同时走上资本主义道路。下列关于世界近现代史的意大利，说法不正确的是（ ） A . 1900年6月，参与企图瓜分中国的八国联军侵华战争B . 一战前参加三国同盟，战争爆发后变节，加入了三国协约C . 是二战前三个法西斯国家之一，而且是最早建立法西斯政权的国家D . 与德、日一起成为二战的元凶，而且是最后一个投降的法西斯国家22. （2分） (2019蓝田模拟) 15世纪中期到17世纪中期。被西方史学家称为“探索的时代”“发现的时代”“扩张的时代”，下列史实不属于这个历史时期的是（ ） A . 黑奴贸易十分盛行B . 文艺复兴达到高潮C . 麦哲伦船队完成环球航行D . 英国完成资产阶级革命23. （2分） 第二次世界大战前在欧、亚两个战争策源地形成的背景中，德国不同于日本的是（ ） A . 受到世界经济危机的严重冲击B . 国内阶级矛盾异常尖锐C . 民族复仇主义思潮泛滥D . 法西斯势力与日俱增24. （2分） (2019攀枝花) 1871年3月18日，巴黎人民在马赛曲的乐声中，在“公社万岁”的欢呼声中，迎来了巴黎公社的诞生。巴黎公社是（ ） A . 农民群众的党组织B . 农民阶级的政权C . 工人群众的党组织D . 无产阶级的政权25. （2分） (2017九上民乐月考) 第二次世界大战期间，中苏美英社会制度不同，却能缔结世界反法西斯同盟，你认为最主要的原因是（ ） A . 战略上的配合B . 面临共同的敌人C . 绥靖政策的破产D . 国际会议的促成二、 综合题 (共3题；共60分)26. （25分） (2019九上四川期中) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。第二条法律是公众意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。第三条任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫摘自法国资产阶级革命文献材料二 革命前法国等级制度示意图：第一等级教士第二等级贵族第三等级资产阶级、工匠、城市平民和农民请回答： （1） 材料一是法国哪一文献的内容？这一文献宣告了哪些基本原则？ （2） 根据材料二，说明法国资产阶级革命的导火线是什么？这场革命的领导阶级是谁？这场革命有何历史意义？ （3） 法国大革命和英国资产阶级革命是17、18世纪欧洲的两个极其重要的事件。这两个事件的发生有什么共同的原因？两国的资产阶级革命有什么共同的作用？ 27. （15分） 日本从19世纪中期的落后封建小国发展成为今天的资本主义强国，有许多值得我们借鉴的经验。阅读下列材料，按要求同答问题。 材料一：1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此，日本进行了急速的资本主义改革，大力学习西方，毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法，即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果，聘请外国专家；实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。摘编自大国崛起（1） 1868年日本开始了什么改革？据材料一指出日本近代化进程呈现什么特点？导致这特点的原因有哪些？ （2） 【改革：促进民族交融】我国是一个多民族国家，古代历史上顺应时代潮流，符合各族人民愿望、促进民族交融的是哪一改革？ （3） 【改革：促进民族自救】19世纪60年代，中日两国都面临着严重的民族危机，两国分别采取了什么重大举措？为什么会出现不同的结果？ 28. （20分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一：甘地，世界东方一大名人，印度民族独立运动的著名领袖，素有“圣雄”之美称。甘地的思想和学说，人们通称为甘地主义。甘地主义不仅是印度民族解放运动的指导思想和理论武器，而且也是印度独立后国家政治生活的指导原则。甘地主义不仅在印度而且在世界特别在亚洲东方一些国家中有着重要的影响，它是人类文明宝库的重要遗产。锋均甘地主义介评一纪念甘地诞生120周年材料二：非暴力主义是甘地思想体系的核心，是其全部的宗教哲学思想、道德伦理思想和社会政治思想的基础和原则。非暴力原则主要包含以下原则：爱的原则。即普遍的人类之爱，包括爱自己的敌人。苦行。甘地说：“衡量爱的标准是苦行，而苦行就是自我忍受痛苦”。苦行包括绝食、静默祷告、棍棒刀枪加身毫不抵抗等。文明守法。文明是指对敌人要有一种宽大善意的胸怀；守法是指自觉服从法律（在印度当时就是英印殖民政府的法律）。柴俊青甘地非暴力主义评价问题再探究（1） 根据材料并结合所学知识，谈谈“圣雄”甘地领导的“非暴力不合作”运动兴起的背景。 （2） 根据材