吉林省吉林市中考化学复习练习 量气装置9（无答案） 新人教版（通用）

量气装置91、实验小组用如下的装置进行实验实验步骤简答第一步：称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置的试管中，点燃酒精灯装置的试管中发生反应的化学方程式：第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是第三步：当装置中水面不再下降，断开a、b，移去酒精灯，将装置中的集气瓶密封，并贴上标签备用第四步：读取量筒里水的体积数并记录读数时，视线必须与液体凹液面的保持水平在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过20个字）2、 小海、小林、小明三同学一起测定双氧水溶液中过氧化氢的质量查阅资料：常温下氧气密度为1.42g，L；碱石灰干燥剂是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽和二氧化碳设计原理：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出其中过氧化氢的质量过程方法：（1）小海首先设计（如图）：向装有样品溶液（20g）的锥形瓶（75g）中投入0.5g二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.1g，则产生氧气的质量是_g，双氧水溶液中过氧化氢的质量分数为_（2）小林对小海的设计提出质疑后，设计如中图的方案（只在上述方案中的锥形瓶上加一碱石灰干燥管），请你说明小林质疑的理由是_（3）小明通过思考后，觉得他们的方案误差都较大，于是小明设计如右图的方案（试剂用量不变）请你说明小明认为他们误差较大的原因：_（4）小明实验前对该装置进行了气密性检查：打开装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出气密性良好的结论你认为甲同学的检验方法是否可行？_（填“是”或“否”）如果要满足小明要求，该实验需用_mL的量筒3、 某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验；（2）粗略测定收集到的氧气的体积试回答下列问题：（1）写出编号仪器名称：；（2）细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为；若在实验目的（1）中发现B瓶中水变红了，原因是（3）为达到实验目的（2），各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）ad4、 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题：（1）请写出实验室利用图1中BD装置制取气体的化学方程式_（2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，如图2中甲、乙、丙、三种制取氧气的途径中，_（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）途径更体现化学实验的绿色化追求绿色化学要求反应物的所有原子尽可能转化到产品中，则符合绿色化学的基本反应类型是_（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸发生复分解反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体易溶于水，则可选用的发生和收集装置分别是_（填字母代号）若用氯化钠溶液和稀硫酸来制取氯化氢气体_（是否）可行？原因是_（4）汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳，它们均是大气污染物一氧化氮是一种无色气体，难溶于水，密度与空气相差不大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧