贵州省2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷

贵州省2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 礼记中有“大道之行也，天下为公”，荀子说：“四海之内若一家，莫不趋使而安乐之。”王阳明则说“大人者，以天地万物为一体者也，其视天下犹一家，中国犹一人焉。这反映了A社会矛盾日趋尖锐B世界意识逐渐明晰C天下和合的天下观D华夷观念受到冲击2 . 公元前202年，刘邦建立汉朝，史称西汉。西汉的都城是A长安B洛阳C咸阳D建业3 . 西汉著名史学家司马迁在史记陈涉世家中写：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”这句话主要是指A陈胜、吴广起义推翻了暴虐的秦朝统治B秦朝的暴政激起人民的反抗C陈胜、吴广的革命首倡精神D陈胜、吴广起义最终失败4 . 下面说法错误的是（ ）A汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝B经过汉武帝的统治，西汉国势开始进入鼎盛时期C汉武帝时期，政治清明、社会安定，史称“文景之治”D汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面5 . 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地，之所以出现这些称呼的原因是A世袭制B分封制C禅让制D宗法制6 . 流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是ABCD7 . 史记周本纪记载：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。这说明（ ）A周朝政局稳定B周王室地位下降C诸侯国和平共处D周天子实力大增8 . 中国有名的瓷都景德镇，著名陶器唐三彩，其实早在几千年前，有个地方的居民就已经懂得烧制红陶，你还记得那个地方吗? （ ）A北京周口店北京人遗址B陕西西安半坡遗址C浙江余姚河姆渡遗址D陕西临潼姜寨遗址9 . 战国时期涌现的新兴地主，主要是有下列哪些人转化而来？（ ）A占有大量私田的奴隶主B战争中立功的将士C致富的农民D拥有雄厚资财的大商人10 . 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是A早期国家的产生与社会变革B政权分立与民族交融C中国境内早期人类与文明的起源D统一多民族国家的建立和巩固11 . 最先发现北京人遗址的时间是A1921年B1927年C1929年D1936年12 . 1986年在北京出土了一件青铜器（克盉），内有铭文，大意是：（周成王）命克（召公长子）做匽（燕，即北京）的诸侯，管理从羌族到驭族、微族的地方。它反映了西周实行的政治制度是（ ）A禅让制B分封制C井田制D世袭制13 . 分封制进一步废除是（ ）A西周B春秋C战国D秦14 . 战国时期，变法最成功的国家是：（ ）A魏国B秦国C楚国D齐国15 . 我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是（ ）A秦国B夏朝C战国D秦朝16 . 战国初年，晋国被三家卿大夫瓜分，由此形成的国家分别是A齐、秦、楚B韩、赵、卫C韩、赵、魏D韩、楚、燕17 . 春秋时期第一个取得霸主地位的是（ ）。A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公18 . 人们常把秦朝称为“暴秦”，下列选项能体现秦朝“暴”的有焚书坑儒沉重的赋税繁重的徭役、兵役残酷的刑罚秦二世的残暴昏庸ABCD19 . 礼记礼运中写道：“大道之行也，天下为公，选贤与能，是谓大同”，下面历史传说中的人物，谁不是经由这种方法推举出的A启B禹C舜D尧20 . 在下列诸侯国中，既是春秋霸主国家，又是战国七雄之一的是A齐国B晋国C秦国D宋国21 . 在战国时期，群雄采取“合众势以攻一强”的策略。群雄“合纵”进攻的那个强国最有可能下图中的ABCD22 . 下图中的周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯保卫周王的义务，是下列哪一制度规定的A世袭制B禅让制C郡县制D分封制23 . 他对内重用管仲为相进行改革，对外“尊王攘夷”终于成为春秋时期第一位霸主，他就是（ ）A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践24 . 弘扬中华优秀传统文化，增强家国情怀，提升人文素养，是历史教学的重要任务。河南历史文化底蕴深厚，下面属于河南历史文化的是（ ）ABCD二、填空题25 . 汉朝时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是_和汉武帝。26 . 老子_后期楚国人，_学派的创始人。他认为万物运行有其_，人们应_；世间事物都有其_，对立双方是可以_-的；在政治上主张“_”，_成为道家经典。27 . 请认真观察秦朝疆域图，将相应的内容填在横线上：（1）秦朝的都城A_（2）秦长城两端西起B_，东至C_（3）我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D_（4）你认为秦朝灭亡的主要原因是_28 . 我们今天的汉字是从商朝的_发展而来的；目前所见青铜器中铭文最多的一件是_。29 . 学习历史要抓住关键词。在我们所学过的中国古代历史知识中，有很多“最早”、“最大”、“第一”的知识点。请根据提示和所学知识将内容补充完整。（1）目前我国境内已知最早的人类，是距今 年的 人。（2）约公元前2070年， 建立了我国历史上第一个国家 。（3）我国在世界上最早种植的两种粮食作物是半坡居民种植的 和河姆渡居民种植的 。（4）目前世界上已发现的最大的青铜器是我国 （朝代）的 。30 . 炎黄联盟（1）黄河流域的主要部落：_等。（2）阪泉大战交战双方：_ 地点：_结果：_ （3）涿鹿大战交战双方：_地点：涿鹿结果：_（4）炎黄部落联盟的发展形成_（族）炎帝黄帝被后人奉为_海内外华人自称_三、综合题31 . 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：时间：距今（2019年）七千年 地点：长江流域（浙江余姚）住房：干栏式房子；生产工具：磨制石器，骨耜；农作物：种植水稻原始养殖业：饲养猪、狗、水牛原始手工业：木结构；水井、制陶器、玉器、乐器、雕刻，使用天然漆时间：距今（2019年）六千年地点：黄河流域（陕西西安）住房：半地穴式房子；生产工具：磨制石器，制造骨器、角器；农作物：种植粟原始养殖业：养猪、狗原始手工业：制彩陶，乐器、纺线、制衣；（1）处分别填写什么原始居民？据材料比较这两种原始居民在生活上有何异同？材料二炎帝神农氏斩木为耜（农具），揉木为来（耕地工具），耒耨（除草工具）之用，以教万人。始教耕，故号神农氏。司马贞史记补三皇本纪（2）该材料反映了什么历史现象？材料三经过2000多年的发展，稻作和粟作农业在我国南北方逐渐推广，原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，农业在人们生活中所占比重逐渐增加。同时，家畜的饲养也开始出现。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。（3）从材料中，你能提取到哪些历史信息？（4）结合所学知识，说说原始农业兴起的作用。32 . 材料分析:“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百里，隔离天日戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。”请回答：(1)“六王毕，四海一”指什么事件？材料中涉及了什么朝代的什么建筑？(2)“戍卒叫”指什么事件？此事件发生在何时何地？(3)此事件爆发的根本原因是什么？有何历史意义？33 . 秦汉时期，统治者不断加强中央对地方的控制，实现了政治上的大一统。阅读材料，回答问题。材料一中国大历史：“周代的诸候，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”廿二史礼记：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官其后积弊日甚”史记秦始皇本纪中记载“天下共苦战斗不休，以有侯王”材料二公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。变法法令：四、建立，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。材料三汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威摘自人教版历史七年级上册（1）根据材料一，结合所学知识，你认为“其后积弊日甚”、“天下共苦战斗不休”的根源在于西周实行的什么制度。（2）请补充材料二中的“”后回答：秦朝为改变“天下共苦战斗不休”局面在秦国建立的基础上，采取了什么重大措施？这一措施有何历史影响？（3）材料三反映了汉初社会的哪一问题？汉武帝采取了哪措施解决这一问题？这一措施巧妙在哪里？34 . 纵观中国上下五千年的光辉历史,分久必合,由分裂走向统一是历史发展的主流,是炎黄子孙共同的心愿,请阅读材料,回答下列问题。材料一“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白材料二“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉书董仲舒传(1)阅读材料一,请回答:李白诗中所述的是哪一历史事件?为了巩固统治,秦始皇推行了哪些措施?(2)材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施?除此以外,为了实现大一统,他还采取了哪些措施?材料三自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。三国志诸葛亮传(3)材料三中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的?这两次战役分别发生在哪一年？ 这两次战役都有一个什么共同特点？ 材料四：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（4）材料四中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？为什么？ （5）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请正确填写三国都城的名称。（6）请按顺序写出三国灭亡的时间？35 . 阅读下列材料，回答问题材料一材料二西汉时期，它成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准，从而确立了在中国传统文化中的主流地位。唐宋学者不断进行思考和探索，吸收和融合佛教、道教思想，使这种思想体系得到了丰富和更新。新文化运动时期，激进民主主义者提出“打倒孔家店”，将斗争矛头指向孔子及其学说。材料三 1718世纪的启蒙思想家不仅仅满足于对人性的尊重，还要求获得人本身的解放。他们否定一切外在权威，提倡运用自己的智力去认识、判断和理解事物，认为判断是非的唯一标准