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第一个单元进入化学世界。班级名称学号成绩第一,选择题(只有一个正确答案,并将正确答案的序号填写在表格上。每个问题2分,共40分)文豪1234567891011121314151617181920答案1、厨房里发生的以下现象物理变化()A.盐聚集,头发表面b .煤和煤气在燃烧C.菜被置乱的黑色d .瓷碗碎了,切了菜。2、化学是自然科学,化学科学研究和发展的基础是a,数字计算b,化学实验c,逻辑推理d,物体测量3、一次性饭盒等废弃塑料造成的“白色污染”日益严重,为了解决这个问题,某市正在向市民公开咨询。以下建议不可行:()a、禁止使用塑料产品b、不滥用塑料产品c、废旧塑料回收d、开发新的可降解塑料4、使清澈的石灰水浑浊的煤气()A.水蒸气b .二氧化碳c .氧d .氮5、实验室内的下一个仪器属于玻璃仪器,可以直接加热的是()a,烧杯b,蒸发盘c,试管d,锥形瓶6、在下一次实验工作中,准确为()A.剩下的实验用药要放回原试管b,直接加热到充满液体的试管c,在点燃镁之前,将石棉网d事先放在桌子上,在燃烧的酒精灯中添加酒精7、物质有化学变化的时候()。a,颜色变化b,状态变化c,发光发热现象d,新物质生成9、人体吸入的空气和呼出的气体中,以下三种成分的浓度有更大的差异()A.氢、氧、氮b .二氧化碳、水蒸气、氧C.氧、氮、二氧化碳d .水蒸气、氧、氢10、下列设备不应用于加热()A.桶b .试管c .烧杯d .蒸发盘11.玻璃器具清洗标记()a,透明b。内壁有少量的水滴C.内壁的水一股一股地流。内壁上的水不是水滴,而是一股地流12、王欢的学生工作正常,如下图所示()13、滴管的正确使用方法说明了错误()a,滴漏专用滴管专用,服用试剂后不要立即回想。b,非专用滴管可以继续从其他试管中吸收液体。c,吸入滴管后,不要平放或倒置放置,不要放在桌子上或上面。d,用滴管将试剂掉在试管里时,滴管必须悬空,不能接触或接触试管壁。14,3mL液体加热所需的仪器()试管燃烧器试管夹酒精灯蒸发盘石棉网铁架(包括铁拳)a,B, C,D,15.要准确测量95mL液体,最好选择桶规格()A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL16、人类的生活需要能量,以下能量主要是由化学变化引起的()A.电熨斗供电的能量b .电灯电源发出的光C.水电站利用水力产生的电力。d .液化石油气燃烧所释放的能源17、用水桶测量10毫升水,刮低水,实际上带来水。()A.10ml B .小于10mL C、大于10mL D、无法估计18、在下一次实验工作中,两者都要接触的是()A.把试剂掉在试管里的时候,滴管和试管B.向试管添加液体试剂时的试剂瓶和试管C.用酒精灯加热试管,试管和酒精灯D.用酒灯加热试管时试管和手19、以下实验操作无效()20.据说,有人用托盘秤称5.1克盐(1克叫游船)时,把石秤放在左边的盘子里,盐放在右边的盘子里。盐的实际质量是()A.5.3克B.5.1克C.5.0克D.4.9克第二,填写空白问题(这个问题共45分)21、酒井灯火焰三部分中,温度最高,温度最低,温度最低,所以加热器具时要使用酒井灯火焰。加热的玻璃器皿的外墙有水的话,在加热前,否则加热时应出现。根据下图中显示的工具回答。(1)创建装置名称:A.b.c.d(2)填写装置编号以回答以下问题:准备溶液时,用于溶解固体的容器;用作热源的设备;加热试管溶液时用于固定试管的设备;用于测量液体体积。17,用序列号填空(每次空白时2分)以下是物理变化的说明。解释化学变化;说明物理特性;说明化学性质的是。二氧化碳使石灰水变清,变得模糊。钢铁生锈电灯发光冰和雪融化。气体燃烧铜中出现绿脓。镁燃烧氧化铜是黑色粉末23.指示以下操作的结果:(1)将块状固体药物直接滴在试管底部,结果是。(2)胶头滴管摄取液体药物后平躺,结果如下。(3)测量液体时,如果视野不与凹面的最低部分保持水平,则结果是。(4)使用胶水头滴管后,如果不清洁,摄入其他试剂,结果是。(5)用燃烧的酒精灯照亮其他酒精灯,结果是。(6)加热液体时,试管入口朝人的方向,结果是。26,(3分钟)一名学生研究动物的呼吸作用。用右图做实验。实验中发现清澈的石灰水混浊,红色墨水向左移动实验结束后,把烧焦的木块放在瓶子里,木块就熄灭了。说明动物通过呼吸吸入气体,呼出气体。红色墨水向左移动的原因是12.探索蜡烛及其燃烧后,请填写以下空格:(1)拿一根蜡烛,用小刀切开下一小片,放入水中,蜡烛就会。结论:石蜡的密度高于水。(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为三层,分别是,把一根火柴放在蜡烛的火上大约1S左右拿出来就可以看到了火柴棒的(填写字母)最先被炭化了。结论:蜡烛火焰的温度最高。(3)把另一个干烧杯盖在蜡烛上,烧杯内壁就会出现过了一会儿,取出烧杯,迅速将少量净化石灰水倒在烧杯上,皮疹后发现。结论蜡烛燃烧后的产物是。13.如下图所示,表示丢弃液体操作中的错误。(6分钟)(1)。(2)。(3)。三、附加问题(10分)发现问题蜡烛是我们生活中常见的东西。点燃的蜡烛刚熄灭时,总是冒出一缕白烟,白烟的成分是什么?3 (5)班李明班的学生对此很感兴趣,提出以下猜测,设计和探究实验猜测和假设 白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳;白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气。白烟是石蜡蒸汽凝结的石蜡固体小颗粒。实验验证(1)熄灭蜡烛,用点亮石灰水的烧杯复盖白烟,是为了验证假设(序列号)这个实验能得出正确的结论吗?原因是,即可从workspace页面中移除物件。(2)熄灭蜡烛,同时将干燥冰冷的玻璃片放在白色烟雾上,发现玻璃片上没有
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