语文人教版七年级上册漫步语文世界.ppt

,古诗苑漫步,八年级下册综合性学习,温总理“以诗言志”,2003年苟利国家生死以，岂因祸福避趋之2007年沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。2012年守职而不废，处义而不回。,1、梳理已掌握的古诗词，积累名言警句。2、通过小组交流合作，用多种艺术形式解读古诗词，树立口语表达的自信心。2、体会祖国诗词文化的灿烂辉煌，培养写作和口语交际的能力。,课程目标,腹有诗书气自华,梅,竹,诗,松,词,曲,1.诗中有植物下面诗句中含有植物的名称，请填一填古诗中的植物名。人闲（）花落，夜静春山空。人间四月芳菲尽，山寺（）花始盛开。采（）东篱下，悠然见南山。明月（）间照，清泉石上流。忽如一夜春风来，千树万树（）花开。春色满园关不住，一枝（）出墙来。,桂,桃,菊,松,梨,红杏,2.诗中有动物古诗句中的动物活灵活现。请填写这些诗句中写的是哪些动物。柴门闻（）吠，风雪夜归人。千山（）飞绝，万径人踪灭。意欲捕鸣（），忽然闭口立。时时闻（）语，处处是泉声。江上往来人，但爱（）美。小荷才露尖尖角，早有（）立上头。,犬,鸟,蜻蜓,蝉,鸟,鲈鱼,3.诗中有色彩自然界的颜色多种多样，赤橙黄绿青蓝紫，请填一填古诗词中的颜色。1、()毛浮（）水，（）掌拨清波。2、等闲识得东风面，万（）千（）总是春。3、千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。4、千里（）云（）日曛，北风吹雁雪纷纷。5、渭城朝雨浥轻尘，客舍（）柳色新。6、接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。,白绿红,紫红,绿红,黄白,青青,碧红,4.诗中有地名南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名，古诗中也会出现地名。请填写下列含有地名的诗。暖风熏得游人醉，直把杭州作（）。青海长云暗雪山，孤城遥望（）。（）亲友如相问，一片冰心在玉壶。烟笼寒水月笼纱，夜泊（）近酒家。至今思项羽，不肯过（）。（）城外寒山寺，夜半钟声到客船。,姑苏,江东,秦淮,洛阳,汴州,玉门关,1、商女不知亡国恨，,隔江犹唱后庭花。,2、君问归期未有期，,巴山夜雨涨秋池。,3、问渠那得清如许？,为有源头活水来。,4、不畏浮云遮望眼，,自缘身在最高层。,5、抽刀断水水更流，,举杯消愁愁更愁。,6、沉舟侧畔千帆过，,病树前头万木春。,名句接龙一,1、烽火连三月，,家书抵万金。,2、晨兴理荒秽，,带月荷锄归。,3、大漠孤烟直，,长河落日圆。,4、山随平野尽，,江入大荒流。,5、少壮不努力，,老大徒伤悲。,6、树树皆秋色，,山山唯落晖。,名句接龙二,别出心裁品古诗,诗中有画，画中有诗,清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,游园不值南宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。,静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,声情并茂诵古诗,海内/存知己，天涯/若比邻,慈母/手中线，游子/身上衣,春蚕到死/丝方尽，蜡炬成灰/泪始干,人生自古/谁无死，留取丹心/照汗青,诗中真情,1.友情,2.亲情,3.爱情,4.豪情,朗诵诗歌，应注意停顿、重音、节奏和语气，把握诗歌情感。,欣赏,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,水调歌头,苏轼,妙笔生花改写诗,陋室铭改写小车铭车不在大，能开就行。人不在多，热闹则行。车虽简单，却很温馨。坐进小汽车，美景入眼睛。听首流行歌，看部好电影。可以聊聊天，谈谈心。无风沙之迷眼，无大雨之劳形。本田新锋范，日产Q三菱。众人云：乐享旅途！让我们分享一下你的作品吧！,诗苑漫步乐其中,名句串烧,生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。,名句串烧,幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“_，_”的悠然自得；幸福是苏轼“_，_。”的美好愿望。,采菊东篱下悠然见南山,但愿人长久,千里共婵娟,作业：请以“漫步在古诗苑，我”为开头，在随笔本上写一段话，对本次口语交际活动作总结。示例：漫步在古诗苑，我发现古诗中有鲜花的芬芳，