语文人教版八年级下册春酒课件.ppt

啊天黑倦鸟归侬的心变得郁夜星空月儿圆斯的心思故乡山坡上雪白的羊还在吃草吗?儿时的伙伴还在牧羊吗?心中的这时父亲谆谆教诲身在异乡魂在家父母恩难忘我的索马贝贝已经长大还好吗？,爸爸妈妈烛光灰泪不尽暗的窗孤的影儿的心想妈妈思故乡故乡遥此时此刻你们过得好吗?孩儿想念你们还有我的父老乡亲还是那么朴实吗?,门前大树荫荫依然挺立吗棕色的老马还能劳作吗妈妈你的儿子想念你呀人在天涯心归航最亲爹娘亲我的父老乡亲还是那么朴实吗,思乡曲.mp3.,1、字音枸杞（guq）薏仁（yrn）酬谢（chu）如法炮制（rfpozh）挑剔（t）家醅(pi)煨炖(widn)2、词语解释一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。,检查预习,春酒,琦君,琦君,台湾女作家。生于浙江温州。1949年赴台湾，后定居美国。琦君的散文，多写童年记忆，母女之情、友伴之谊。她曾说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”,了解作家,1.找找“春酒”的味道？2.文章围绕“家乡的味道”回忆了儿时的哪些生活片断？3.作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？,整体感知,家乡的味道,过新年,喝春酒,喝会酒,思乡之情悠悠岁月酒，滴滴春酒情,品读细节,细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。,品读富有情趣的细节，感受风俗美。品读富有情趣的细节，感受人情美。,“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”,“总是得意地”相当自信。,“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”强调八宝酒的功效“太补了”，对我谆谆告诫，温柔慈爱溢于言表，也注定“恨不得喝三大杯”的“酒仙”只能“舔一舔”过把瘾了。,其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。,趁着母亲不备，在话没说完的瞬息之间几次下手，“好几回”，至少三回吧？“伸”了还要“舔”，动作之快，令人称奇，全然不顾“流鼻血”之类的了，足见“八宝酒”对我的诱惑。机灵、调皮、可爱的情态跃然纸上。,母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的其实母亲是滴酒不沾唇的。（做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香，就很开心、荣幸和满足了，一个典型的贤妻良母！）,（得到表扬后的得意、兴奋、自豪）。,白先勇先生说：“看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿，一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念”这杯具有“家乡的味道”的“春酒”里盛进年味、童趣、乡情和母爱，寄托思乡怀旧的情感。,领悟文章意蕴,以春酒为题，写一首小诗。小时候，春酒是_；长大后，春酒是_；而如今，春酒是。,拓展延伸,小时侯过年是一杯甜甜的春酒酒中浸润着我的幸福与娇羞长大后回忆是一杯苦涩的春酒酒杯满载着我满满的情与愁而如今到那里去找我家乡的春酒清清的香香的沾着母亲味道的哪怕是一指甲缝的春酒啊故乡的酒，过年的酒，游子心中醉人的酒呦朋友别忘了出门在外也给自己斟一杯人生的春酒,教师寄语,一路走来，风景无限；一路品来，春酒醇香无比。其实，春酒的美还有很多很多，我们课堂45分钟无法穷尽，有待于同学们课后再去领略。最后，送上一段话：在行色匆匆、只争朝夕的日子里，我们几多疲累，几多迷茫。或许真的该为流浪的心灵和漂泊的灵魂安个家了，她或许是琦君魂牵梦绕的春酒，她或许是鲁迅没看真切的社戏，亦或是令佩弦潸然泪下的背影年