数学人教版八年级上册分式的基本性质（2）.ppt_第1页
数学人教版八年级上册分式的基本性质（2）.ppt_第2页
数学人教版八年级上册分式的基本性质（2）.ppt_第3页
数学人教版八年级上册分式的基本性质（2）.ppt_第4页
数学人教版八年级上册分式的基本性质（2）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分式的基本性质（2）,分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变.,分式的基本性质：,一、回顾旧知，自主学习：,通分,约分,1、分式的基本性质的内容是什么？并用式子表示出来.,2、下列分式从左到右的变形是否正确？,本题中隐含了x-1.,不一定正确.,正确.,只有当x-1时上述变形才正确.,3、分式约分的基本方法如何？,找出分子与分母的公因式，约去公因式；若分子或分母是多项式，则往往要先把分子、分母进行因式分解，然后再进行约分.要求：约分后，分子与分母不再有公因式（要彻底），所得分式为最简分式.,4、约分：,通分：,分的通分：,数,式,把几个异分母的分化为同分母的分，而不改变分的值.,数,式,式,数,数,式,最简公分母：,各分母所有因式的最高次幂的积.,分式通分的意义：将异分母分式化为同分母分式，应用于异分母分式的加减运算等.,二、边学边导，基础过关：,求下列各组分式的最简公分母并通分：,最简公分母：,通分：,最简公分母：,通分：,最简公分母：,通分：,最简公分母：,通分：,分式通分小结：一、依据：通分也是应用分式的基本性质把分式的分子、分母都乘以同一个整式，使分式的值不变.二、关键：确定最简公分母.三、求几个分式的最简公分母的方法与步骤：1、系数：；2、字母或因式：；3、指数：；4、积：.,把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分.,各分母系数的最小公倍数,各分母所有的字母或因式,各分母所有的字母或因式的最高次数,各分母所有因式的最高次幂的积（包括与系数的积）,三、精讲点拨，巩固提升：,求下列各组分式的最简公分母并通分：,四、达标检测，当堂过关：,求下列各组分式的最简公分母并通分：,最简公分母：,最简公分母：,最简公分母：,一、依据：通分也是应用分式的基本性质把分式的分子、分母都乘以同一个整式，使分式的值不变.二、关键：确定最简公分母.三、求几个分式的最简公分母的方法与步骤：1、系数：；2、字母或因式：；3、指数：；4、积：.,把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分.,各分母系数的最小公倍数,各分母所有的字母或因式,各分母所有的字母或因式的最高次数,各分母所
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论