贵阳市2019版七年级下学期期中历史试题（II）卷

贵阳市2019版七年级下学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 假如你是一个唐朝人，你的生活中不可能有的情节是（ ）A到茶楼里与朋友饮茶赋诗B看到一位老农用筒车浇灌庄稼C买回一件唐三彩来欣赏D白天劳作了一天，晚上回到位于西市的里好好休息2 . 秦、隋两朝在许多方面有相似的地方，主要表现为：都结束分裂完成统一 都实行中央集权制度都采用考试方式选拔人才 都用暴力手段对人们思想进行控制ABCD3 . “我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多”材料反映了A金城公主入藏B唐与吐蕃会盟C文成公主入藏D尊太宗为“天可汗”4 . 武则天当权半个世纪，我们基本上肯定她的历史地位,是因为A她帮助体弱多病的唐高宗处理政务B她重用有才能的人做官C她当权期间,社会经济继续发展D她是我国历史上唯一的女皇帝5 . 北宋四川地区出现的世界上最早的纸币是A会子B瓦子C交子D票号6 . “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。”最近蒙古族歌手腾格尔在湖南卫视节目歌手上深情演唱了他的成名曲-天堂，表达了自己对家乡的赞美。历史上蒙古族曾建立空前辽阔的大元王朝，其建立者是A成吉思汗B忽必烈C努尔哈赤D朱元璋7 . 成吉思汗被毛泽东称为“-代天骄”，下列属于他的历史功绩的是A建立元朝B统一蒙古C修筑长城D开发江南8 . 元史桑哥传记载：1264年，总制院设立，以国师八思巴领之。至元二十五年（1288年）尚书右丞相兼总制院使桑哥，以总制院统领吐蕃各宣慰司军民财谷，责任甚重，宜加崇异，奏请用唐朝帝在宣政殿接见吐蕃使臣的故典，改名为宣政院。材料说明A宣政院设置于唐朝B清政府加强对西藏的管理C西藏归于中央政府管辖始于唐朝D元代宣政院管理西藏的军务民政9 . 中国历史上分裂和统一的局面曾交替出现，结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的时间和关键人物是（ ）A581年隋文帝B589年隋文帝C605年隋炀帝D618年隋炀帝10 . 唐朝的丝织工艺水平很高，其中名冠全国的是（ ）A苏绣B蜀锦C湘锦D黎锦11 . 东轩笔录中说：“（北宋）国家用人之法，非进士及第者不得美官。”当时有谚语曰：“做人莫作军，做铁莫做针。”这段话主要反映了当时怎样的国策？A科举取士B门第取士C奖励军功D重文轻武12 . 宋与辽、夏、金和议的相同之处是A宋向少数民族政权交纳岁币B宋向少数民族政权称臣C划定双方的边界D少数民族的军队撤走13 . 五代十国时期，藩镇割据，各政权之间战争不断。宋朝建立后为防止此类状况的再次出现而采取的措施有割断将领与士兵的联系废除丞相，权分六部设转运使将财赋收归中央 设通判分化知州权力ABCD14 . 唐朝时中国政治、经济和文化交往的中心是（ ）A江都B涿郡C余杭D长安15 . 南宋初年和南宋后期在反抗外族斗争中都涌现出了著名的英雄人物，前有岳飞，后有陆秀夫和文天祥。根据所学知识判断，前者和后者的斗争对象分别对应的是哪个政权？A金元B辽元C金西夏D辽金16 . 如下图是位于浙江杭州岳王庙中的岳飞塑像，他的抗金事迹数百年来一直被民众传颂，人们为什么尊崇和怀念岳飞（ ）A他从金军手中收复了中原地区B他是含冤而死的C岳飞等人领导的抗金斗争使南方地区相对安全，符合当时广大人民利益D他领导的岳家军战斗力较强17 . 我国最后完成经济重心的南移是在（ ）A唐朝中后期B北宋C南宋D元朝18 . 我国是一个统一的多民族国家。56个民族，56朵花，56个民族共同构成了中华民族，56个民族共同创造了中华文明。在我国古代，各民族之间友好交往、相互交融是主流。以下史实中有利于民族交融的是北魏孝文帝改革鉴真东渡玄奘西行文成公主入藏ABCD19 . 一统江山，却国运短促，但又在历史上具有承前启后和继往开来地位的王朝是（ ）秦朝 西晋 隋朝 唐朝ABCD20 . 下列民族政权被蒙古政权所灭的有（ ）辽西夏南宋北宋金ABCD二、综合题21 . 民族交融、国家统一是历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一贞观四年（公元630年）三月，各路少数民族地区首领齐聚长安城，请求唐太宗担任“天可汗”，“天可汗”的意思是“各族共同的君主”。材料二王善军在南宋社会中的契丹人中提到，通过各种渠道进入南宋的契丹人，其社会习俗不断发生变化。通过族际婚姻，契丹人的姓氏名字发生变迁，甚至服饰，饮食、节日等生活习俗也因与其他民族尤其是汉族的交融，逐渐失去了其民族特征。材料三就族源而言，回族先人主要包括阿拉伯人和波斯人等中亚人，回族在形成过程中，还大量地融进了汉，蒙（主要是汉）等族的成分。摘编自回族的形成（1）材料一体现了唐朝实行怎样的民族政策？这位“各族共同的君主”励精图治，开创了盛世局面，历史上将他的统治时期称为什么？（2）材料二中的“契丹人”建立的政权与北宋之间的民族主流关系是怎样的？请结合所学知识简要说明。依据材料指出“契丹人”“逐渐失去了其民族特征”的主要原因。（3）根据材料三并结合所学知识回答，元朝时期，以“回族”的形成为代表的民族大交融出现的主要原因是什么？（4）综上所述，你认为国家统一与民族团结之间有着怎样的内在联系？22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一：同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。”材料二：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两（1）唐朝时实行什么样的民族政策?唐朝是如何加强与吐蕃的联系的? （2）西藏正式成为我国行政区是在哪一朝？这一时期为加强对西藏的管辖,在中央设置了什么机构? （3）材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约名称是什么？三、辨析题23 . 辨析题（1）西汉张骞出使天竺求取佛经，唐朝