江苏省仪征市第三中学九年级化学全册 第四章 第二节 化学反应中的质量关系导学案（无答案）（新版）沪教版（通用）_第1页
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第四章第二节化学反应的质量关系1.学习目标实验性地测量质量守恒定律的意义和守恒的原因根据对保存定律的理解，可以解释简单的实验事实，推测物质的构成。早期培养实验应用方法，定量研究和分析问题的能力通过本课的学习，逐步确立相信科学、尊重科学的思想，逐步培养学生，从认识到理性；从个别到一般研究问题的科学方法2.学习重点和困难对质量守恒定律含义的理解和应用3.预览导览：定义质量保留规则：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。教学内容：质量守恒定律(1小时)1.实验验证1硫酸铜氢氧化钠硫酸钠氢氧化铜化学式：现象：实验验证2碳酸钙盐酸氯化钙二氧化碳数化学式：现象：上述实验结论如下：2.定义质量守恒定律：参与化学反应的每种物质的质量之和等于反应后产生的每种物质的质量之和。说明：参与化学变化物质。氧含量测定不包括磷过多和过量的磷。多种物质：各种状态的物质。保存质量总和，而不是体积等其他量。质量守恒定律只适用于说明变化，不适用于变化。以下变化遵循质量守恒定律，并说明原因。高锰酸钾受热后质量会下降。水结冰后质量不变。质量守恒定律的原因：(1)有细微反应的原子的种类、数量和质量。(2)宏观上，的种类和质量也不变。4.6个必须不变。三个一定会变。两个可以改变“6个不会改变”:、三个变更：“两种可能的变化”:5、集成练习1.众所周知，2克氢和16克氧的反应正确，产生物的质量为克。2.据悉，A和B生成C和D(A B=C D)，现有80克A与特定量的B精确匹配，生成124克C和36克D，参与反应的B的质量为克。3.氯酸钾和二氧化锰的混合物结合ag，反应后生成BG的氯化钾和CG的氧气，二氧化锰的质量是氯酸钾的质量。4.如果某种物质在氧气中燃烧，只产生二氧化碳，那么该物质的构成中就一定有包含的元素。5.如果某种物质在氧气中燃烧，产生二氧化碳和水，那么该物质的构成中就一定有包含的元素。6.如果某种物质在氧气中燃烧，产生8.8g的二氧化碳和3.6g的水，那么该物质组成中必须包含的元素是。7.有些3.2g物质在氧气中燃烧，产生8.8g二氧化碳和3.6g水。这种物质的组成中一定有包含的元素。8.特定的2.8g物质在氧气中燃烧，产生8.8g二氧化碳和3.6g水，这种物质的组成中一定含有元素。9.在4X 5Y2=Z的反应中，Z的化学方程式为()。a，X4Y5 B，X2Y5 C，XY2 D，X4Y10 4X 5Y2=2Z的反应中，z的化学式为()。a，X4Y5 B，X2Y5 C，XY2
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