江苏省仪征市第三中学九年级化学《2.3 奇妙的二氧化碳》限时作业（无答案） 沪教版

2.3奇妙的二氧化碳(3)一.选择题()1。(2020北京)与在实验室制造二氧化碳和用高锰酸钾制造氧气相比，以下说法是正确的A.气体发生装置可能相同b .反应条件相同C.气体收集方法可以相同d。反应的基本反应类型相同()2 .(2020苏州市)以下“固液反应，不需要加热”的气体发生装置是合理的()3 .(2020烧酒)二氧化碳的检查、准备、用途如下A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体被传递到紫色石蕊试液后，溶液变成蓝色C.用巨大的石灰石和稀硫酸快速制造大量二氧化碳D.将燃烧的木条插入歧管，火焰立即熄灭，证明瓶子的原始气体是二氧化碳()4。(2020东南部)美国第一颗“嗅碳”卫星在2020年2月24日发射时因发射体故障坠落。这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面对二氧化碳的叙述不准确。a .二氧化碳使清澈的石灰水浑浊。b .二氧化碳是植物进行光合作用的必要原料。c .自然中二氧化碳的主要消耗途径是植物的呼吸作用。d .固体二氧化碳一般称为干冰，升华时会吸收大量热量，因此制冷剂()5。(2020点)利用用作小足量的盐酸、石灰石反应和右边显示的装置，直接制造和收集一瓶二氧化碳。我想是张A.二氧化碳溶于水，所以不能收集一瓶二氧化碳B.b，c如果选择两种设备，则导管b连接管d可以收集一瓶CO2C.b，c选择两种设备，导管c连接导管d可以收集一瓶CO2D.选择a、b、线管a线管。可以收集一瓶CO2二、空格和实验6.(2020鄂州市)下图是实验室常用的实验设备。请回答以下问题。(1)写机器a的名字。(2)用上述装置组装实验室，制造和收集二氧化碳的器具集合体是(填写装置代号文字)。如果用f排放法收集氢气，则气体必须进入嘴(填充b或c)。(3)某学生使用c装置收集一瓶比较纯氧，观察后开始收集。三.故障排除和改进7.(2020汕头)请根据以下装置图回答：(1)写下以下仪器的名称：，。(2)用大理石和稀盐酸制造并收集CO2，以上图表的(创建序列号)；相应的文字表达式为。(3)用加热固体KMnO4制造，用排水法收集一瓶O2时，上图中的(填充序号)，其文字表示式为。8.(2020泸州市)下面的照片是用碳酸钙和稀盐酸反应制造二氧化碳，并验证其性质的实验装置图，根据主题要求，我想回答以下问题。(1)装置a的名称是；发生在设备a上的字符表达式是，设备c观察到的现象是。(2)在仪器d中，下层蜡烛首先熄灭，上层蜡烛熄灭，意味着二氧化碳的密度比空气大，不会燃烧或燃烧。这表明二氧化碳可以在生活中使用。(3)实验室使用设备e收集二氧化碳时，二氧化碳必须通过(c端或d端填充)。9.(2020年代)化学是以实验为基础的学科，是化学取得的有益成果，离不开实验的重要作用。请结合以下实验装置图回答问题。A B C D E图1图2(1)写有标签的仪器的名称：。(2)如果实验室对你开放，请在图1中选择合适的装置，制造你熟悉的气体。你要制造的气体，选定的发生装置是(填写顺序，以下相同)，选定的收集装置，