江苏省泰兴市2020届九年级化学6月模拟（二模）试题（无答案）

江苏省泰兴市江苏省泰兴市 20202020 届九年级化学届九年级化学 6 6 月模拟（二模）试题月模拟（二模）试题 （考试时间：化学、物理共 150 分钟 题号范围：化学 120；物理 2148） 可能用到的相对原子质量：Zn-65 Fe-56 Ca-40 C-12 O16 第一部分第一部分 选择题（选择题（2020 分）分） 第 110 题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 10 分。 1下列日常生活中发生的变化，属于化学变化的是 A干冰升华 B糯米酿酒 C汽油挥发 D小麦加工成面粉 2物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其物理性质的是 A碘酒作消毒剂 B稀盐酸作除锈剂 C活性炭作吸附剂 D碳酸钙作补钙剂 3下列物质中属于纯净物的是 A大理石 B金刚石 C铁矿石 D汽油 4下列对化学用语的表述正确的是 A2H2 个氢元素 B Fe2+表示铁离子带 2 个单位的正电荷 CSO2表示二氧化硫中有氧分子 D2H2O2 个水分子 5下列实验操作错误的是 A滴加液体B添加酒精 C加热液体 D放置试管 6化学与生活息息相关，下列生活用品所用材料属于合成材料的是 A砂锅 B不锈钢刀片 C保鲜膜 D玻璃瓶 7下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是 A红磷在空气中燃烧产生白雾 B块状石灰石放入足量稀硫酸中，持续产生气泡 C加碘盐中加入淀粉变蓝 D氢氧化钠固体暴露在空气中，表面变潮湿并逐渐溶解 8下列说法不正确的是 A “白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染 B缺钙会引起骨质疏松 C青铜是人类最早使用的合金 D法国化学家拉瓦锡第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的 9香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式为 C10H14N2） 、焦油和 CO 等物质。下列相关说法中错 误的是 A尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成 B尼古丁、焦油和 CO 都是有机物 C每个尼古丁分子中有 10 个碳原子、14 个氢原子和 2 个氮原子 DCO 与血液中的血红蛋白结合，会造成人体缺氧 10A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是 At1时，A、C 两种物质的饱和溶液中所含溶质质量一定相等 B物质 A 中混有少量 B，可用蒸发结晶的方法提纯 A Ct2时，把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液，其中 溶质和溶液的质量比为 13 D将 t2时，A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1，所得 溶液的溶质质量分数的大小关系是 BC=A 第 1115 题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得 1 分；多选、错选得 0 分。每小题 2 分，共 10 分。 11通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是 A验证 CO2 不支持蜡烛的燃烧 B比较镁与铁的金属活动性 C验证白磷的着火点低于红磷 D验证生石灰与水反应放热 12某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案，其中不可行的是 A用饱和食盐水除去铁制品表面的铁锈 B粗盐中泥沙的去除可采用溶解、过滤、蒸发的步骤 C可用 Ca(OH)2 溶液来检验露置在空气中的 NaOH 溶液是否变质 D用无色酚酞试液一次性鉴别 NaOH 溶液、稀盐酸和食盐水 13下列图象能正确反映对应变化关系的是 A B C D A向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 B在试管中加热氯酸钾 C等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应 D向含有 HCl 和 CaCl2的混合溶液中加入 Na2CO3溶液 14下列推理或实验结论正确的是 A蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味 B在化学反应中原子、离子都不会改变 C可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线 D某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥 15高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如 下： 下列说法中不正确的是： A反应池中的化学方程式为：CO2+2NH3H2O+Ca(NO3)22NH4NO3+CaCO3 B操作 A 为蒸发结晶 C该工艺流程中可以循环使用的物质是 CO2 D冷却需在干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有杂质 Ca(OH)2 第二部分第二部分 非选择题（非选择题（4040 分）分） 16 （7 分）化学兴趣小组的同学们去郊外野炊，请你用所学化学知识帮助解决下列问题： （1）出发前，同学们自带牛奶、馒头、苹果等食品以及铁锅、铁铲、纯棉帽子、塑料凳子等生活 用品，其中，富含蛋白质的食品是 。 （2）野炊开始后，同学们从附近取来井水做饭，小明用 的方法检验后确定井水是硬水， 并用 的方法进行软化，小兵烧火时发现木柴燃烧不旺，产生很多浓烟，于是他把木柴 架空，这是为了 ，使燃烧更旺 （3）野炊结束后，小鹏用水将灶火浇灭，其原理是 ，小红用洗洁精清洗餐具，这是利用了 洗涤剂的 作用，洗完锅后，为防止铁锅生锈，小丽采取的方法是 17 （6 分）AF 均为初中所学的物质。其中 A 是食品包装袋中常用的干燥剂，B、C 属于碱，D 是 钠盐；胃酸中含有 F。其物质间的转化关系如图所示(图中“”表示两端的物质能发生反应； “”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去)。 试推断：（1）D 的俗名是 ，F 的化学式为 ； （2）请说出 B 的一种用途 ； （3）写出反应、的化学方程式： ， ； （4）图中的相互关系中没有涉及的基本反应类型 是： 反应。 18 （8 分）如图是初中化学中的一些常用实验仪器或装置： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，常用来收集氧气的装置是 （填字母序号） ，氧气集满时的现象是 （2）小李要配制 50g 质量分数为 10%的 NaCl 溶液，并装入试剂瓶备用 要完成该实验，如图中还缺少的仪器是 （填名称） ， 量45mL 水时还需要选用的仪器是 （填字母序号） 该实验过程中，玻璃棒的作用是 （3）用试纸测定溶液 pH 值的方法是：将小片 pH 试纸放在洁净的玻璃片上， ，与标准 比色片比较，读出 pH，若 pH 试纸事先用水湿润，测出的食醋 pH 值 （填“偏大” 、 “偏小”或“没有影响” ） 19 （8 分）化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对 气体的成分进行了探究 【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？ 【查阅资料】浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气； SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色 【提出猜想】 甲：气体是 H2； 乙：气体是 ； 丙：气体是 SO2和 H2； 【实验探究】为了验证上述猜想同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去， 假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究： A B C D （1）实验开始后，观察到 A 中 ，证明气体中含有 SO2 （2）B 装置的作用是 。 （3）C 装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是 ；加热一段时间后， 观察到 ，证明气体中含有 H2 表面含有 CuO 的铜网 气体 品红 溶液 浓 硫 酸 NaOH 溶液 弃去 残渣 足量 CaCl2溶液 足量 醋酸 白色沉淀 A 菠菜样品在 少量开水中煮 沸 2-3min 溶液 M 白色沉淀 B 无色无味气体 C （4）写出 D 瓶中发生的反应的化学方程式 【讨论】 （1）锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了 氢气呢？用文字简述原因： 。 （2）锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与 稀硫酸反应的优点是 （任填一种合理的答案） 20 （11 分）菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称。民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石。某 化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。 【查阅资料】菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。 人体结石的主要成分：草酸钙(CaC2O4)。 醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。 【提出猜想】 “菠菜豆腐不能同食”的原因可能是_。 【探究】菠菜中部分成分分 析 （1）步骤中加入足量的 CaCl2溶液的目的 。 （2）已知气体 C 能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用 HAc 表示，写出步骤的化学反应方程 式 。沉淀 A、B 的质量关系为：m(A) m(B)（填“” 、 “”或“=” ） 。 （3）白色沉淀 B 的化学式为 ，由此可见菠菜豆腐不能同食。以下饮食观点不正确的是 （填字母） 。 A禁吃菠菜 B高钙牛奶可与菠菜同食 C菠菜烹饪时用开水烫，可降低草酸盐含量 （4）为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为 SiO2，与稀盐酸 不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的 CO2质量，再根据 CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量，从而计算出样品中 碳酸钙的质量分数。为测定生成 CO2的质量，他设计了如下实验方案（已知：无水氯化钙是常 见的干燥剂）： 按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管 中加入适量无水氯化钙样品，称得装置和药品的总质量为 564.57g； 在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为 574.57g； 无水氯化钙 碳酸钙样品 稀盐酸 旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应； 反应结束后