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文档简介

借着风景,“风景”抒情的那个春天的垂杨柳会膏你吗,那个夏天的荷花会让你雄壮兴旺的热情吗,那个秋天的大雁影子会突然升起,让你思念爱的心吗,那个冬天的松梅又会让你鼓起勇气吗?理解学习目标,1,“抒情风景”和功能。2、学习抒情的书法,作文可以“情景交融”。3、掌握抒情作文的几种具体方法。什么借用抒情,所谓借用抒情,是通过场景来表达感情的一种方式,作家把那种情感表达在自己的心里。其中,爱背景,景为情浸水,情为灵魂,景为载体。理解抒情,春的作者用对江南春景的描写表达了自己高兴的心情。理解“抒情”,在土地的誓言中通过对东北风景的描写表达了作者对故乡的思念和爱。1,旁边的夹竹桃不知道什么时候挂几样东西散开的时候,不太像.爸爸的花儿落了 2,我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,很冷,我忍不住发抖。羚羊木雕 3,时间过了1分1秒,黄昏开始从四面聚集。在寂静中,我趴在岩石上,恐惧和疲劳使我全身麻木,动弹不得。走一步,再走一步 4,天气太温暖晴朗了!画眉在林边放歌;最后一课,在非专业人士为主的文章中,突出抒情、抒情的作用,即人物的心情。演绎气氛。说明背景。铺垫好基础,促进剧情发展。深化作品主题。如何写抒情的文章?第一,仔细观察,掌握场景的特点,仔细观察,说明容易掌握特征。世界景物都有自己的特点,就是这些特点决定了事物之间的差异。如果离开这些特征,我们就不能真实地描述某些特定的景物,必须对所写景物有细致的观察和感情,真实地描述景物,为抒情打下基础。例句从百草园到三味书屋摘碧绿蔬菜,光滑的石井列,高大的合欢树,紫色的桑树,不需要说;不用说蝉在树叶里长长地吟唱,肥胖的黄蜂趴在菜花上,天子(云雀)突然从草丛中径直飞向天空。只要在周围短土墙附近,就有无限的乐趣。诱拐在这里窃窃私语,蟋蟀在这里弹钢琴。打开碎砖头的话,有时会遇到蜈蚣。还有坎塔里丁,用手指按住那根脊背,“啪”的一声,从后辔里冒出烟来。何首乌藤和木莲交织在一起,木莲有莲花房般的果实,何首乌有膨大的根。有人说,何首乌根像人形,吃起来会变成神仙。所以我经常把它拔出来,继续扯,也因此打破了泥墙,但从没见过一根像人一样的东西。如果不怕刺的话,树莓,小珊瑚珠储存的小球,酸甜的味道比桑树好得多。第二,合理安排场景顺序:每天早晨,透明的露珠闪闪发光.秋天明丽。中午,群峰穿金甲,太阳跃过水面,长江也翻滚,呼呼,奔腾,犹如金鳞蛇.温暖的气氛。下午,太阳还没有下山。明亮的磁带。明确的写入顺序:时间顺序。人们看风景有一定的规则:有时按空间的顺序:或者在定点巡视或行走的时候;有时按时间顺序:或者从早到晚,或者从春天到夏天;也可以使用逻辑顺序。描述的时候也要“顺其自然”。1:拟人手法济南的冬天号上的“水也难以忍受寒冷”生动地描述了冬天的丰富多彩。2:比喻手法春第一期,春花“红光满面”哇,写春雨像羊毛一样.写春风像妈妈的手一样抚摸你.这种比喻手法很好地体现了描写对象的特点。3:引用、夸张、反问、鲍比等。第三,综合运用各种修辞手段,第四,将真实的感情融入苦境,以便混合场景,使深层的思想和感情蕴涵的场景混合起来。例:春表达了作者对春天的爱和赞美,济南的冬天表达了作者对济南的真心爱,树林和草原票表达了作者对自然的爱。有时直接表达赞美的感情,有时把感情放在字里行间。春天来了,田野里开满了油菜花。你小心了吗?你有用钢笔的冲动吗?面对这样美丽的风景,我们用手中的笔和心中的感情,以“油菜花开放”为题,写100字左右的风景片断。你学了吗?让我们写一下。,写作要求:写抒情性的文章,标题自己做。要有真正的感情,写下自己的观察,自己的感情,融化情况。字数要求:600字。下课后作业,你可以:1,为了赞美祖国美丽的江山,2,

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