人教版七年级第一学期第一次月考历史复习试题

人教版七年级第一学期第一次月考历史复习试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在我国古代早期历史上，商代影响深远。下列有关图片的表述，不正确的是A图一表明商朝青铜铸造水平高B图二说明商朝已经有了比较成熟的文字C图三与商王盘庚迁都有密切相关D三幅图证明商代我国开始有早期国家2 . 小花同学对如图所示的水利工程、农业工具进行了研究，得出以下认识和思考，其中正确的是A都江堰在秦朝时修建，筒车在唐朝时出现B它们都提高了农业生产力C都江堰是防洪工程，筒车是耕种工具D看来中国只在这两个朝代时“以农为本”3 . 中华民族具有悠久的历史，是生活在中华大地上的不同民族，在长期的交流与碰撞中形成的。其中，汉民族占人口的绝大多数。它的前身是A炎黄族B北京人C华夏族D元谋人4 . 战国七雄中的赵、魏、韩三国是由春秋时期哪个国家分裂形成的？A齐国B楚国C秦国D晋国5 . 春秋战国时期诸子百家的主张中，与“塞翁失马，焉知非福”这一典故体现的思想契合的是A老子B孔子C孟子D墨子6 . 下列是反映我国古代原始农耕生活的一组图片，其中完全反映河姆渡人生活的一组是ABCD7 . 1912年，毛泽东同志在商鞅徙木立信论中指出：“商鞅之法，良法也而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”“商鞅之法”不包括A开凿灵渠B确立县制C统一度量衡D奖励耕战8 . 2008年5月12日，四川8级地震造成极为严重的损失，但位于震区的都江堰却没有损毁和垮塌，人们为这建于2200多年前的水利工程感到惊叹。下列关于都江堰的说法，错误的是A战国后期，秦国注重兴修水利B蜀郡太守李冰在内江主持修建的C都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防护、灌溉、水运等多方面的作用D建成之后，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”9 . 西周时期实行的政治制度是（ ）A奴隶制B世袭制C分封制D郡县制10 . 在统治人民的方法上区别最大的是孟子墨子庄子韩非ABCD11 . 孔子不仅是儒家学派创始人，还是伟大的教育家、思想家。下面哪句话体现了他在教育上的主张？A己所不欲，勿施于人B不在其位，不谋其政C老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼D因材施教12 . 秦孝公去世后，旧贵族唆使秦惠文王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅听到消息后立即逃跑。他找到一家客店准备住宿，但店主却不敢收留，并对他说，商君定下规矩，留住没有凭证的人，店主要受“连坐”的处罚。为此，商鞅只得离开，后被杀。这个“作法自毙”的故事，说明了当时秦国的变法A最终失败B遭到反对C违背民意D深入贯彻13 . 使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，并为其统一中国而奠定坚实基础的主要是A实行商鞅变法B实行分封制C推广牛耕D推广铁农具14 . 定陶有一家“大禹工程公司”，请你根据公司名称并结合历史知识判断，这家公司的主要业务应该是什么？A食品工程B水利工程C制药工程D煤炭工程15 . 下列对我国境内原始人类出现的先后顺序排列，符合“人类社会是由低级到高级往前发展的”这一规律的是（ ）A元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民B北京人、元谋人、河姆渡和半坡原始居民C北京人、元谋人、半坡和河姆渡原始居民D元谋人、北京人、半坡和河姆渡原始居民16 . 著名历史学家钱穆曾说：“（中国）学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”指的是哪一历史现象（ ）A“百家争鸣”B“焚书坑儒”C青铜器的高超工艺D甲骨文的出现17 . 口耳相传的神话传说虽其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。但不能等同于历史事实，历史事实则是完全真实存在的客观事实。下列属于史实的是A神农尝百草B大禹治水C嫦娥奔月D盘庚迁殷18 . 河姆渡原始居民和半坡原始居民经济活动的相同特点是（ ）A以原始手工业为主B以饲养家禽、家畜为主C以原始农业为主的多种经济生活D以采集、狩猎为主19 . 下列有关商鞅变法的措施中，直接推动秦国向封建国家转型的是（ ）A国家承认土地私有，允许自由买卖B废除没有军功的旧贵族特权C奖励耕战D建立县制20 . 据新华社电：国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说，近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。诚信贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的核心因素，这可以追溯我国古代哪家思想？A法家B道家C儒家D道家21 . 我国早期国家的产生，是以夏朝的建立为标志。那是因为夏朝（ ）A进行了变法B组建了军队，制定了刑法，设置了监狱C实行了分封制D产生了封建制度22 . 秦始皇统一全国后，为了加强统治，他主要采纳了战国时期诸子百家中哪一家的观点？（ ）A道家B儒家C法家D墨家23 . 我们了解历史的重要依据和来源是 （ ）文物和文字记录古迹和遗址历史故事历史传说ABCD24 . 下面是某同学的笔记片段，据此判断，其探索的历史主题是A禅让制B分封制C世袭制D郡县制25 . 姬发联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军决战在A阪泉B涿鹿C牧野D镐京26 . 化石是研究远古人类历史的重要证据。据考古学者发现，生活在今北京周口店龙骨山一带的远古人类有A元谋人、蓝田人B元谋人、北京人C蓝田人、山顶洞人D北京人、山顶洞人27 . 对如图所示秦国有关信息，理解正确的是A商鞅变法成效显著B嬴政统一进程加快C春秋诸侯争霸激烈D秦朝政权日益巩固28 . 毛泽东曾评价说：“商鞅之法，此诚我国从来未有之大政策”商鞅变法内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是（ ）A国家承认土地私有B允许土地自由买卖C建立县制D根据军功大小授予爵位和田宅29 . 根据禅让传说，尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的主要依据是（ ）A年轻有为B年龄最长C品德高尚D战功显著30 . “民以食为天”从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。我国原始农耕时期的遗址包括（ ）北京人遗址半坡遗址元谋人遗址河姆渡遗址。ABCD31 . 在中国古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪A墨家B法家C儒家D道家32 . 掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。以下时代排序正确的是（ ）史前时期夏商周时期秦汉时期三国两晋南北朝时期。ABCD33 . 学习“百家争鸣”知识后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ）A语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛B数学钱老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格C英语孙老师严格执行班规，照章办事，颇有道家风范D政治李老师鼓励互利互爱，生活节俭，深受法家影响34 . 你认为下列哪种制度的出现标志着我们古代由“公天下”变成了“家天下”A禅让制B王位世袭制C郡县制D中央集权制35 . 有了人类，就有了人类社会。我国的人类活动最早出现于A约70万年前B约20万年前C约70万20万年前D约170万年前36 . 中国是传统的农业大国。我国原始农业兴起和发展的重要标志有农作物的种植家畜饲养的出现房屋的出现聚落、磨制石器的发展ABCD37 . 十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。教育现代化是国家教育整体的现代化，没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A因材施教B兼爱C有教无类D仁政38 . 在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的山现，主要是源于A分封制B县制C郡县制D行省制39 . 公元前670年,今天的邹平市隶属于哪个霸主的统治之下?（ ）A晋文公B楚庄王C鲁庄公D齐桓公40 . “岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。”是杜甫望岳中的诗句，其中“齐魯”地名的称呼最早于哪一制度有关A郡县制B分封制C科举制D禅让制二、综合题41 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二嬴政用人，不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏国布衣，都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩国将韩非送往秦国。（1）依据材料一、二，概括指出秦王实现“灭六国，一统天下”的原因。材料三秦朝政治建制示意图材料四一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记.秦始皇本纪（2）依据材料三、四并结合所学知识，完成下列表格中秦始皇巩固统一的措施。（3）综合上述材料并结合所学知识，分析秦巩固统一的措施对中国历史发展产生的影响。42 . 材料一（1）从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样变化？材料二孔子是历史上伟大的教育家，思想家，他一生先后培养了三千弟子，其中贤人七十二，有弟子名叫司马耕字子牛，另一名叫冉耕字伯牛，从他们的字名中能反映出一定的社会时代背景。（2）结合以上两则材料举出春秋战国时期农业发展的表现？并指出对我国农业发展有什么作用？材料三水旱从人，不知饥谨。时无荒年，天下谓之“天府”也。华阳国志蜀志（3）材料三中的历史人物是谁？“天府”指的是什么地方？他修建的这个水利工程对农业有什么影响？（4）通过以上三则材料，你认为推动农业发展的因素有哪些？43 . 阅读下列材料，回答问题。材料一春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。材料二论语是记载孔子及其弟子言行的语录体著作。“泛爱众，而亲（接近）仁” “己所不欲，勿施于人”“道（治理）之以德，齐（整顿）之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。（1）根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派论争的共同问题。（2）概括材料二中孔子的思想主张。（3）谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。44 . 思想文化是一定时期政治、经济发展的产物，先进的思想能够推动社会的发展。阅读下列材料。材料一：“当今一个昌盛、成功的社会，在很大程度上，仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观悆。这些价位观念是超越国界、超越时代的；属于中国，也属于世界；属于过去，也会鉴照今天和未来。”联合国教科文组织泰勒材料二：（秦始皇）“书藉被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若材料三：史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”中国历史众生相材料四：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国，法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一。白律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择（1）材料一提到的孔子所确立的“很多价值观念”的核心想是什么？（2）材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是哪一历史事件？这一事件产生了怎样的历史影响？（3）材料三中秦始皇“不要人民读书”，汉武帝“要人民只读一种书”的根本目的是什么？（4）根据材料四，请说出现代化治国的方略是什么？（5）综合以上材料，对待中国传统思想文化，我们应该持何种态度？45 . 读图（1）图一是北京人使用过的石器，这种石器是通过何种方式制造出来的？使用这种石器的时代叫什么时代？（2）图二是我国哪一原始居民最为典型的农业工具？图三是什么样式的房屋？（3）图四反映的是东周哪一时期形势。该时期最早号令诸侯的是谁？（4）图五中的诸侯国在历史上被称为什么？其中到后期实力最强的是哪一国家？（5）图四图五时期出现了中国古代第一次思想文化发展的高峰称为什么？其作用是什么？46 . 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一： 材料二：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止史记(1)材料一反映了西周的什么制度？居于金字塔顶端的是谁？(2)诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？(3)材料二表明西周后期出现什么问题？三、辨析题47 . 阅读材料，完成下列要求。材料 有一天，孔子家的马棚失火了。孔子