七年级政治上册 第二单元 认识自我知识点 粤教版

第二单元 认识自我P23-42第一课 悦纳自己P24-301、怎样观察和认识自己？P272、认识自己的途径和方法有哪些？P283、为什么要悦纳自我？如何悦纳自己？P284、如何完善自己？P284、我们应如何正确认识自己？（补充题）应做到用全面的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。应做到用发展的眼光看待自己，日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。5、怎样正确对待他人意见？（补充题）我们要冷静分析他人的意见，尤其是对待他人的批评和指责，要做到有则改之，无则加勉；对正确的批评和指责，我们要多作自我检查，虚心接受，认真改正，不可狂妄一世，刚愎自用；对错误的批评和指责，我们要顶住压力，坚持原则，这时我们可以对自己说：“走自己的路，让别人去说吧！”同时，可以有理有据地本着探讨的态度力求说服他人，实在不能说服他人，也不要着急，让事实来证明吧。6、我们应如何确立个人的成长目标？如何才能实现美好的目标？（补充题）确立自己的成长目标，就要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，重社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。要实现美好的目标，就要认识到青少年时期的主要任务是知识学习和品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，我们要养成自省、自律的良好行为习惯。第二课 感受青春P31-361、什么是青春期？P332、青春的喜悦表现在哪里？P333、青春的烦恼表现在哪里？P33-344、如何协调青春的喜悦和烦恼？P345、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？会出现哪些特殊的生理现象？（补充题）青春期身体变化主要表现在：身体外型的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟。我们的身体发育得很快，同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等。6、我们应如何看待青春期的内心矛盾？（补充题）青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时会让我们感到苦闷，但正是它们构成呢我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。7、面对青春期的身心烦恼，我们该怎么办？（补充题）寻求帮助，如向老师、家长、亲友以及社会（如拨打咨询电话等）寻求帮助；与同学交流，正确认识青春期的身心变化；自己学会当“心理医生”，采取一些积极措施，如在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信，等等，以积极的态度来对待身心烦恼，保持心理健康，顺利地度过青春期。8、对同学之间谈论青春期的生理变化应持什么态度？（补充题）同学之间谈论青春期的生理变化是可以的，通过交谈相互了解青春期的有关知识，消除对青春期生理变化的神秘感，纠正对青春期生理变化的一些误解，彼此共享青春期成长的体验，顺利度过青春期。对于青春，我们充满了好奇。其实，青春期生理发育的一些特点是正常的生理变化，是中学生逐步走向成熟的标志，而且是一般人都要经历的，只不过有些同学发育早一些，有些同学发育晚一些而已。对于谈论青春期的生理变化，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。有些同学由于对青春的误解、敏感，笑话别人正常的生理现象，是对别人的不尊重，是错误的，我们应该营造一个关爱、尊重的氛围，共同交流，体会青春的美好。9、青春意味着什么？为什么青春是幸福的？（补充题）青春意味着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志；青春更多的是梦想、是激情、是幸福。有了智慧、勇敢和意志，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。青春使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生的乐趣。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。10、我们应该怎样理解长大的含义？（补充题）一个人只有生理发育成熟、心理发展成熟，能够对自己的一切行为承担责任，才算是真正长大了。大部分中学生虽然生理发育趋于成熟，看起来很像大人，但是由于心理发展相对滞后，社会经验不足，辨别是非的能力不强，在很多方面和成年人有很大的区别，充其量也只能算是个“小大人”。11、我们应该怎样看待青春期的情感困惑？中学生该怎样正确对待早恋现象？（补充题）在青春期，随着性机能的成熟和性意识的觉醒，出现情感困惑是很正常的事情。早恋影响身心健康发展，往往会导致学业荒废，甚至作出出格的事情，是非常不好的；我们要正确处理男女同学之间的关系，正常交往。第三课 男生女生P37-421、男生、女生各自的优势是什么？P392、男生女生正常交往有什么意义？P393、为什么男女生的正常交往有利于班集体的团结，有益于我们的身心健康发展？P394、男生女生应如何恰当交往？P405、如何把握异性同学之间的情感? 但我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任：在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。6、在与异性交往中，我们应该如何保护自己? 在与异性交往时，我们要学会保护自己。 社会的法律，道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。 增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。7、怎样认识喜欢异性同学的现象？随着青春期的到来，生理和心理都发生了一系列的变化。开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。不过，男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。8、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法以及我们的自律，是对自己最好的保护。9、在日常生活中，女孩子该如何保护自己？保持庄重，不丧失警惕；沉着应对，不惊慌失措；和自己喜欢的男孩子单独相处时，要善于保护自己。10、异性交往“过”与“不及”的危害：“过”了：容易使异性交往脱离正常轨道，使同学陷入早恋，造成心理压力，影响自己的健康发展；交往“不及”：容易造成自我封闭，缺乏与异性交往的能力，对自己性格的全面发展和交往能力的培养很不利。名言警句少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 朱熹 一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。 （法国）马尔罗一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一个没有钨丝的灯泡。张华人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定于他的精神面貌。一个品德高尚的人永远是年轻和美丽的。冯雪峰一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。（法国）马尔罗当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！（前苏联）高尔基如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。（法国）居里夫人我常常重复这一句话：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。这个真理是由我的全部生活经验，即由我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。”（前苏联）高尔基友谊是联结两颗同类心灵的纽带，它们既被双方的力量联结在一起，又是独立的。（法）巴尔扎克我曾试图用物质上的东西去结朋交友，可到头来结交的尽是些恶人；当我用精神上的赠品、友善的争辩和沸水一般炽热的思想与人相处时，我终于为自己赢得了知音。（英）威布莱克最可爱的人是心地单纯的人，谁也比不上他们。多交朋友主要不是靠头脑灵活，而是靠心地善良、单纯、性格热情、坦率，对这一点我深信不疑。（英）奥斯汀真正的朋友应该讲真话，不管那话多么尖锐。（苏）奥斯特洛夫斯基多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一分战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣。（法）小仲马只有你给你的朋友以某种帮