




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新北师大版八年级下学期末考试数学模拟问题一、选择问题1 .以下关于x的方程式中,式方程式的个数为 A.2个B.3个C.4个D.5个2 .在以下各式从左边到右边的变化中,属于分解因子的是() a.a (xy )=AXA Yb.x2- x4=x (x-4 )4c.10 x2-5x=5x (2x-1 ) d.x2- 16 x=(x4) (x-4 )6x3 .当与x相关联的多项式x2-px-6包括因子x-3时,实数p的值为()A.-5 B.5 C.-1 D.14 .等腰三角形两边的长度分别为3和6,则该等腰三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.185 .如图所示,网格中有直角三角形(网格中的小正方形边的长度均为1单位的长度),以该三角形的边为共同边描绘新三角形并与原直角三角形一起构成等腰三角形时,要求新三角形和原直角三角形除共同边外没有其他共同点,新三角形的顶点为格栅A.4个B.6个C.7个D.9个6 .如图所示,ABC求出点p以使从p到A的两边的距离相等,确定PA=PB以下的p点的方法是正确的,() A.P为A和B的二等分线的交点B.P为A的二等分线与AB的垂直二等分线的交点C.P为AC,AB的二等分线上的高交点D.P为AC,AB的二等分线上的高交点D.P为AC7 .如果一个图形能够以一个定点为中心旋转角(0S2 C.S1S2 D .不能确定二、填空问题1 .在实数a0情况下,为6 a 6-a (记入 ) .在2.m的情况下,不等式(m 3)x2的解集是x 3 .如果数据组3、4、6、8和x的中值为x,且x为满足不等式组的整数,则数据组的平均值为4 .已知: a2 b2 4a 6b 13=0时为ab=x2-mxy 9y2为完全平坦方式时,m=6 .杭州到北京的铁路长度是1487公里。 列车原来的平均速度为x公里/小时,高速化后平均速度为70公里/小时,杭州到北京的行驶时间缩短了3小时,计算公式如下7 .数学之美无处不在。 数学家们发现,弹弦的声音的高度取决于弦的长度,同样是绷紧的几根弦,长度之比用整数之比来表示的话,发出的声音就会很协调。 例如,三根弦长之比为15:12:10,同样拉紧它,用同样的力弹奏,分别发出和谐的音乐do,mi,so,研究了15,12,10这三个数的倒数,发现如下。. 15、12、10这三个个数被称为一组调和数.在已有的一组调和数: x、5、5、5,3(x5)中,x的值为8 .在平面的正交坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别通过直线移动a (-6,1 )、b (-3,1 )、c (-3,3 )、ABC变为A1B1C1的位置。点a、b、c的对应点分别为A1、B1、C19 .假设非负a、b和c满足条件a b=7和c-a=5,并且s=a、b和c的最大值为m,最小值为n,则m-n的值为10 .如图所示,在一个立方体的各面上分别显示数字1、2、3、4、5、6,从图中该立方体三个状态下显示的数字中选择“? 可以推断出的预定数字是三、解答问题1 .因子分解(1)x3-2x2y xy2. (2) (3)(x2 4)2-16x2;2 .解不等式组:写出其所有整数解3 .端午节前,小明的父亲去超市买了一些大小、形状、重量等相同的火腿粽子和粽子,放进了不透明的箱子里。 这时,从箱子里随机抽出火腿粽子的概率是妈妈从箱子里抽出3只火腿粽子,7只杏仁粽子给爷爷和奶奶后,随机抽出火腿粽子的概率如下。 (1)用学习的知识,爸爸买的火腿粽子和豆沙粽子有多少?(2)小明一次从盒子里剩下的粽子中选择两只的话,正好火腿粽子、豆沙粽子各一只的概率是多少(用清单法或树法计算)4 .如果关于x的不等式组恰好有3个整数解,则求实数a的可取范围5 .某学校8年级学习小组在学习过程中,将完全相同的包含60角的直角三角板ABC和AFE放置在图(1)所示的位置,使RtAEF绕a点逆时针旋转角(090 ),图(2),AE和BC与点m相交,AC和EF与点n相交,BC和EF与点p相交。(1)寻求证据: AM=AN;(2)旋转角=30时,四边形ABPF
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 12 我们小点儿声1(教学设计)2024-2025学年统编版道德与法治二年级上册
- 能源行业碳捕获与封存技术国际竞争力分析报告
- 母婴产品市场:2025年高端品牌市场占有率与品牌竞争力研究报告
- 职业暴露知识试题及答案
- 2025年呼吸系统常用吸入药物使用培训试题(含答案)
- 执业药师考试《药学专业知识一》真题及参考答案
- 医疗纠纷预防处理和法律法规培训试题及答案
- 校园安全信息化建设中的智慧校园安全教育与培训系统应用报告
- 2025医疗行业人才培养体系现状与改革对策研究报告
- 医疗与医药行业:医疗器械创新与专利保护策略
- PICC常见并发症的预防及处理
- GB/T 24218.2-2009纺织品非织造布试验方法第2部分:厚度的测定
- 龙应台《放学》记叙文阅读训练及答案
- GB/T 11345-2013焊缝无损检测超声检测技术、检测等级和评定
- 中航工业运营管理体系内容介绍课件
- 2022年成都中医药大学辅导员招聘考试试题及答案解析
- 智能客服趋势发展白皮书:智能客服预见未来课件
- 项目造价咨询计划表
- 幼儿园玩教具操作与活动指导
- 敏捷项目管理实践指南
- 《数据结构》课件(完整版)
评论
0/150
提交评论