已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宾语从句专题复习,李阳中学,刘姣,1,Iamthekingofthewholeworld.,Whatdidthelionsay?,Thelionsaidthathewasthekingofthewholeworld.,2,TheObjectClause宾语从句,中考语法复习,3,Theschoolisbeautiful.,IlikeJayChouverymuch.,4,IsaidthatIlikedJayChou.,IlikeJayChouverymuch.,(简单句),主语,谓语,宾语,(复合句),宾语从句,连词,主句,5,第一部分.要点巩固,6,一、宾语从句的概念,eg.Weknow(that)MrLiteachesEnglish.Sheaskediftheseanswerswereright.,宾语从句属于名词性从句,在复合句中作宾语的句子。,主句+连词(引导词)+宾语从句,二、句子结构,7,三、宾语从句的三要素,连词,时态,语序,8,Iknow.Heisastudent.Iknow(that)heisastudent.2.Iwanttoknow.Isheastudent?Iwanttoknowif/whetherheisastudent.Canyoutellme?Howoldishe?Canyoutellmehowoldheis?,(一)连词(引导词),陈述句,一般疑问句,特殊疑问句,9,我听说Tom很会打篮球。IhearthatTomisgoodatbasketball.,1.当宾语从句是陈述句时,由that引导.,Iamgoodatbasketball.,10,2.当宾语从句是一般疑问句时,由连词whether或if引导。,Sheasked_KobewouldcometovisitChinanextweek.,whether/if,WillKobecometovisitChinanextweek?,11,3.当宾语从句是特殊疑问句时,由原句本身的连接词引导。,Heasked_.,Wheredoyoulive?,whereIlived,12,Hesaid_shewouldleavethemessageontheheadmastersdesk.A.thatB.whereC.ifD.what2.A:Couldyoutellme_sheislookingfor?B:Herdaughter,Susan.A.thatB.ifC.whoD.which,Letspractise:,13,3.Iwanttoknow_youwouldliketocometomybirthdayparty.A.thatB.whetherC.howD.where4.A:Imwaitingforthemail.Doyouknow_itwillarrive?B:Usuallyitcomesby4:00.A.howB.whereC.whenD.if,14,1.主句是现在时态,宾语从句可以是任何适当时态。,(二)时态,1.Doyouknowwho_?(他们在等谁?)2.Askhimwhathe_justnow?(他刚才在干什么),theyarewaitingfor,did,15,2.主句是过去时态,宾语从句一般是相应的过去时态。,Isawshe_(讲话)hermotherateightyesterday.Heaskedwhetherhisfather_(回来)tomorrow.,wastalkingwith,wouldcomeback,16,3.当从句是客观真理,定义,公理,定理时用一般现在时。,1.Theteachersaid(that)theearth_(travel)aroundthesun.(地球绕着太阳转)2.Thelittleboyaskedifthesun_intheeast.(太阳是否在东方升起),travels,rises,17,宾语从句的语序用陈述语序:即(连接词+主语+谓语+其他成分),(三)语序,MarkTorF.Hisbrotheraskswhenwillhegotothelibrary.Idontknowwhathewantstobuy.WewanttoknowwhetherheknowsFrench.,F,T,T,18,例题解析,1.Wehaventdecidedif_.A.willwetakeafieldtripB.wetakeafieldtripC.welltakeafieldtripD.wewouldtakeafieldtrip2.Canyoutellme_youwereborn,Betty?A.whatB.whenC.ifD.that,19,3.Idontknow_theyhavepassedtheexam.A.whatB.ifC.whenD.where4.SheaskedmeifIknew_A.whosepenisitB.whosepenitwasC.whosepenitisD.whosepenwasit,20,第二部分.难点链接,21,1could/would是委婉语气,而不是过去式,因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。,1)Couldyoutelluswhichgatewe_(have)togoto?2)Wouldyouliketoknow_(什么时候她会回来),have,whenhewillcomeback?,22,2.如果从句中含有or或ornot时,只能用whether而不用if,当在介词后,也只能用whether而不用if。,Couldyoutellme_thatsafasttrainornot?Imthinkingof_weshouldgofishing.,A:ifB:whether,B,B,23,第三部分.要点回顾,24,Summary,宾语从句,1.引导词(三类)2.时态(三种)3.语序,25,第四部分.当堂训练,Practicemakesperfect!,26,1.Iwonder(想知道)_heiscryingnow.A.thatB.whyC.howD.when2.Haveyoufoundout_wecandoonHainanIsland?A.whatB.howC.ifD.whether,exercise1.,27,3.Couldyoushowme_?A.howcanIgettothestationB.whereisthestationC.howIcouldgettothestationD.howIcanreachthestation4.Pleasetellme_.A.whatdoeshelikeB.whathedoeslikeC.whathelikesD.whathelike,28,1.Doesheknow_?A.whatsyournameB.whatnameisyourC.whatyourisnameD.whatyournameis2.Tomsaidhe_backinaweek.A.willcomeB.wouldcomeC.comesD.come,29,3.Mysistertoldhim_.A.whatdaywasitB.whenthetrainarrivedC.whoshewaswaitingD.wheredidyoulive4.Doyouknow_overthere?A.whathappensB.whatwashappenedC.whatishappeningD.whatdidhappen,30,1.CouldyoutellmehowmanyEnglishwords_since1996?A.haveyoulearnedB.didyoulearnC.youhavelearnedD.youlearned2.Thesmallchildrendontknow_.A.whatistheirstockingsinB.whatisintheirstockingsC.whereistheirstockingsinD.whatintheirstockings,抢答题,exercise2.,31,3.-Cou
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026银行面试题目问题及答案
- 2026银行招聘面试题库及答案
- 2026应对突变面试题目及答案
- 2026应急响应面试题及答案
- 2026崇川区心理面试题及答案
- 2026传统文化方面试题及答案
- 数学-江苏苏北五校2026-2027学年高一上学期第一次学情调研
- 初中八年级数学下册数据的初步分析单元整合教学设计
- 高中一年级安全教育课“识破骗局守护青春”反电信诈骗主题班会教学设计
- 小学一年级美术《泥玩小舞台》教学设计
- 银行客户经理培训课件
- T-SZRCA 009-2024 拖链型机器人特种线缆技术规范
- 沪科版七年级上册数学第一章、第二章测试卷(含答案)
- 人教版数学四年级下册《四则运算和运算定律》大单元作业设计
- 普通高中生物学课程标准-(2024修订版)
- GB/T 6003.2-2024试验筛技术要求和检验第2部分:金属穿孔板试验筛
- 统编版语文七年级上册(2024)第20课《狼》公开课一等奖创新教学设计-1
- 林地茶叶种植管护培训课件
- 财政报告涉及专业术语解释
- 【公开课】2023届高三化学一轮复习氯及其化合物++课件+
- WH/T 42-2011演出场所安全技术要求第2部分:临时搭建演出场所舞台、看台安全技术要求
评论
0/150
提交评论