2020年幼儿园大班德育的工作计划

幼儿园大班德育工作计划幼儿期是智力发展的最佳时期，也是培养良好品德和行为习惯的重要时期。开展初步的道德理解、道德情感教育和培养，一直是幼儿教育中一项非常重要的工作。为此，我们根据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，特制定本方案，对幼儿进行德育渗透，全面提高我们班幼儿的思想素质，促进他们健康和谐发展。1.经过两年的幼儿园生活和学习，这个班的孩子已经能够很好地适应幼儿园生活，也养成了良好的生活习惯和道德品质，但仍有一些孩子没有养成良好的道德品质。2、心中缺乏对他人的认识，不同情、理解、帮助和关心他人。3、不珍惜劳动果实，吃不下饭，随意撕毁书籍，流不出自来水，不尊重成年人的劳动。4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。5、缺乏文明行为习惯，不礼貌，不谦虚，爱打架，骂人。针对以上问题，我们应该加以纠正和改进，以促进儿童良好品德的形成和发展。为此，我们设计如下：1、班级每天晨间谈话，根据周计划、日计划、实际发展，充分发挥晨间谈话的教育作用。2.关注季节性和时事，丰富儿童知识，引导儿童理解小学德育。3、开展一系列活动，介绍先进人物，引导孩子学好，做一个有纪律、行为良好的孩子。4、开展多种教育常规活动，让孩子在学习的同时，品德、行为也得到同化。充分发挥德育氛围的主渠道作用。九月：知道你是一个大班级的孩子，你应该树立一个好榜样，并有相应的角色意识。1.要有礼貌，每天去幼儿园。2、吃三个干净。3.可洗性训练。教育幼儿饭前和排便后洗手，并纠正方法。10月：知道十月一日是国庆节和中国人民的建国日，他们可以感受节日的气氛，用语言表达他们的知识和经验，接受爱国主义教育，并且知道他们应该尊重国旗和国徽。1.继续学习常规训练：上课专心听讲，坐直。升起国旗时，人们必须遵守仪式。2、爱护花草树木，不攀援。3、遵守公共场所的规则。11月：1.在老师的鼓励下，以积极的心态参加各种活动，表达自己的观点。2.增强集体意识。能在活动中互相配合。同伴互相关心、帮助和相处。3.培养爱护物品和节约儿童的良好品质。三盏灯：开始时亮，说话时亮，放下东西时亮。12月：理解并能够说出一些人的劳动，尊重成人的劳动，珍惜劳动的结果，能在游戏中体现成人的劳动。1.不要未经允许拿走别人的东西，如果你找到了，就把它们给成年人。2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不要乱发脾气。3、自理能力培养。开展自我护理竞赛，让每个孩子知道自己有能力做自己的事。用爱和谦逊教育孩子。一月：知道人们仍然在冬天工作，学习他们的勇敢精神，不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持值班。1、树立安全意识，不要单独玩火、水、电。2.在家人的帮助下尽你所能。3、出去做客要有礼貌三月：我回忆起新年时的热闹气氛，体验了大一的快乐。体验你母亲的辛勤工作，并以各种形式表达你对她的爱。关心友好的同伴并愿意帮助他人。1.鼓励孩子们在一天活动的每个环节中友好相处，互相关心，并鼓励他们通过榜样学习与同龄人和睦相处。四月：体验自然之美，增强自我保护意识。说话自然大方，学会倾听别人的演讲，不要随便打断他们。1.通过各种学习活动鼓励幼儿自然大方地说话。2、解释演示，让孩子知道不要打断别人。3.地区角落游戏“说，说”训练孩子说话和听别人说话的能力。大约在春天。5.安全教育。五月：体验劳动者的辛勤劳动，尊重他们的长辈，关心他们的父母，珍惜成人劳动的成果。1.五一假期教育，参观，观察和实践，了解成年人的劳动和珍惜他们的劳动成果。2、通过故事、儿歌、现场表演、讲座等方式，让孩子懂得尊重长辈，关爱父母。六月；为自己体验祖国和社会的爱。感受庆祝的兴奋。学会正确评价自己和他人。1、通过教师对