语文人教版九年级下册漫画类图文转换专题复习.ppt_第1页
语文人教版九年级下册漫画类图文转换专题复习.ppt_第2页
语文人教版九年级下册漫画类图文转换专题复习.ppt_第3页
语文人教版九年级下册漫画类图文转换专题复习.ppt_第4页
语文人教版九年级下册漫画类图文转换专题复习.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,人教版九年级下册第四单元写作独具慧眼识漫画-漫画类图文转换复习,安徽省霍山县第二中学张平,带你欣赏漫画,父母积蓄,了解漫画特点,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂现实中的某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理。,漫画题型,1.描述画面,2.揭示寓意,探究题型一：描述（说明）画面,说明（描述）画面就是用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。,典例导航,用简洁的语言描述漫画的内容，要求40字60字。,大扫除,答题参考：这幅名为大扫除漫画中，有三个学生，一名女生和一名男生在大扫除，他们累得满头大汗，而班长却悠闲的背着双手在一旁，看着他们劳动，对自己脚边的树叶也视而不见。,依法了之,用简洁的语言描述漫画的内容，要求字数不超过85个。,牛刀小试,穿着,动作,神态,心理,文字,标题,答题参考:在这幅名为依法了之的漫画中，一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳作为罚款，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。,描述画面方法归纳,标题、文字、细节,不可超越漫画所给信息,总分、上下、左右、内外、背景-人物等,有标题的先写出标题,探究题型二：揭示寓意,用概括性的语言揭示漫画反映的本质，或者是揭示漫画的主题。,依法了之,简要说明下边这漫画的寓意。,典例导航,示例1:这幅题为依法了之的漫画形象地讽刺了执法不力的执法人员。示例2:这幅题为依法了之的漫画形象地讽刺了某些治标不治本的法规制度（处罚行为）。,现象,本质,简要说明下边这漫画的寓意。,答题参考：漫画揭示了当今社会家长一味溺爱孩子、过度呵护孩子而造成的弊端。,牛刀小试,揭示寓意方法归纳,1,找出讽刺、颂扬的主体。,2,讽刺（颂扬）对象做了什么事？,3,这样做对吗？为什么？,4,温馨提示：,（找到了原因，也就找到了漫画的寓意）,常用的谓语中心词有：批判、讽刺、揭露、告诫、警示、歌颂,看下面这幅漫画，按要求做题。,（1）用简洁的语言描述这幅漫画的内容。,（2）针对漫画中的现象提出两条合理化建议。,布置作业,老师寄语,拿到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论