2020年中大班部教研工作计划范文

中大班级教研工作计划范文通过上学期教学研究课题的探讨和实践活动，深刻理解教师们应提高理论水平，积累实践经验。 户外体育活动是本园比较弱的环节，在体育活动中，师生如何交流，如何让幼儿热爱体育活动，能够自主、自发地参加体育训练，幼儿之间合作打游戏，需要长时间的研究和积累实际的经验幼儿园教育指导纲要指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的第一位。” 为他们具有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。 为此，本学期制定了这项教学研究内容。不足之处：1、教师对幼儿活动中状况的观察分析，总结还不及时准确。2、如何在活动中发挥幼儿的主体性，积极与他人合作，使幼儿成为活动的主导者。3 .材料投入必须充分实现游戏活动的目标。1、教育研究主题：研究户外活动家的幼儿交流方式，在活动中如何促进幼儿自主性的发展和自主合作意识2 .教育研究的目的：(1)通过研究师生互动方式，构建新的师生关系和体育活动内容幼儿喜欢体育运动，能够自主、自愿地参加运动，为他们具有健康的躯体和活泼开朗的性格打下良好的基础。(2)建立幼儿体育活动的内容，让幼儿爱好体育活动，促进身体素质平衡发展。 材料的东西玩得很多，引起幼儿的创造性思考。(3)项目互动，师生共同构建体育活动课。1 .训研活动的内容要求掌握主要问题(普遍存在的问题和核心问题)和典型案例，要求教师预先学习相关理论(特别是新的理论研究成果)，有思考和问题发言，讨论，提高探讨质量。2 .使活动中的任何地方都能交流。(1)情感交流使体育内容对幼儿具有“个人意义”。(2)个性互动有助于提高幼儿组织和体育经验。(3)项目互动，师生共同构建体育活动课。3 .借鉴瑞吉欧以“项目活动”为中心的课程设计思想和实践经验，随着幼儿对教师幼儿的仔细观察，从幼儿的反应中敏感地捕捉其中巨大的学习价值，及时地给予适当的支持、帮助和引导，从预成到生成，对每个幼儿4、师生共同构建体育游戏活动内容，在游戏中幼儿交流合作，自主性和创造性得到了充分发展。理论学习参观探讨-写论文经验交流。5 .鼓励教师在实际工作中运用探讨结果不断完善活动材料，要求教师反思问题与不足，促进教学研究与体育活动的结合，反思问题与不足，促进教学研究与日常工作的结合。四、教育研究工作的具体程序如下：三月：1 .总结上学期的教育研究工作，确定新学期的教育研究工作计划。2 .制定教研计划和各级教研计划四月：1、北京市教育指导纲要、幼儿园课程实施指导手册、学前儿童课程一种创造性游戏课程 瑞吉欧的项目活动 “项目活动课程与教学特色”、“灵活课程与合作研究式教学”问题：l什么是师生交流？ 这包括什么？l观察的方法是什么？哪种观察方式对幼儿的学习起着什么样的作用？l幼儿在游戏中的行为是如何调整和更新游戏活动资料的2、确定各级体育游戏内容，参观各级体育活动，进行探讨评价，总结经验，促进师生相互学习和提高。3 .通过学习和讨论个案，讲述本组组织游戏时遇到的困难。4 .制定主题，制定体育游戏个案，共同讨论。问题：如何调整l游戏材料？l资料可以物理化教学目标和内容，应如何调整教师在游戏中的作用？在l游戏中如何促进幼儿的合作？五月：问题：l各班如何玩体育游戏，教师在游戏中如何请告诉l老师谈本组不足，提出问题共同探讨。1 .实施学习、协调措施2 .对观摩教师体育游戏的指导与探讨：l资料的投入促进了幼儿相互合作发展的需要？l教师在游戏指导