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文档简介
科教版八年级上学期历史与社会道德与法治12月独立作业试卷(道法部分)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分) (2018八上云安期中) 我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明( ) A . 人的生存和发展离不开社会B . 我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们C . 我们是社会的主人,想怎样做就怎样做,不受任何约束D . 每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展2. (2分) 携手共建网络空间命运共同体,要通过完善规则体系,形成“通用语言”,进而互联互通、规范约束、协同发展。下列需要完善的规则是( ) A . 原来没有的规则B . 失去了存在的合理性的规则C . 一部分人感到对自己不公平的规则D . 不能完全适应实际生活变化的规则3. (2分) (2019九下沭阳月考) 某校初一年级举行“诚信之星”评选活功,哪位同学你会点赞( ) A . 小强经常把作业借给同学拷贝B . 小明涂改不理想的试卷分数C . 小东答应同学一起逃课D . 小丽把被老师批评的事情告诉了家长4. (2分) (2016广州) 国家禁毒委的权威发布显示:当前我国234.5万名吸毒人员中,不满18岁的有4.3万名,吸毒人员呈低龄化特点;贩毒主体以青少年和农民为主我国刑法将贩毒的刑事责任年龄规定为14周岁,充分说明犯罪的最本质特征是( )A . 严重危害性B . 普遍约束性C . 人身危害性D . 财产危害性5. (2分) (2019大庆) 诚信是一个人安身立命之本,也是我们融入社会的“通行证”。中学生践行诚信,要做到( ) 树立诚信意识运用诚信智慧珍惜个人诚信记录在任何情况下都说实话A . B . C . D . 6. (2分) (2018七上全椒期中) 小丽暑假要去西安旅游,她通过网络,在到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了位西安的朋友,为她解决了交通食宿方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明( ) A . 网络给我们的生活带来了便利B . 网络可以解决任何问题C . 通过网络结交朋友是最好的方式D . 网络里面的信息不真实7. (2分) (2019广州模拟) “仁者爱人”“推己及人”告诉我们( ) 别人的生命同样重要自己的生命比别人重要既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人A . B . C . D . 8. (2分) (2019玉林) 海口市灵山中学王小虎,四年如一日背着因患小儿麻痹症难以行走的同学来往于“家宿舍教室”之间,让我们看到了新时代好少年阳光般灿烂的心灵。王小虎的做法( ) 践行了社会主义核心价值观的要求 是爱岗敬业的表现体现了乐于奉献、敢于担责的品质 是追逐名利的表现A . B . C . D . 9. (2分) (2019九上乌拉特前旗期中) 法治是实现强国富民的基本保障。以下做法符合奉行法治要求的是( ) 十三届全国人大一次会议高票通过了监察法草案开展创文明卫生城活动坚持公有制的主体地位依法惩治制假售假行为A . B . C . D . 二、 非选择题 (共2题;共25分)10. (13.0分) (2019广安) 看图或读材料,结合所学知识,写出最相应的观点。 读下图改革先锋何亨健,带领美的集团从一个街办塑料生产组,发展壮大为海内外拥有近200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金,投入10余亿元,开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见并全面实施。费孝通:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”11. (12分) (2019广东模拟) 阅读材料,回答问题。 材料一:随着“互联网”的发展,一种全新的、自下而上的“微公益”模式正受到公众的追捧,比如:“i志愿”“众筹”等。市民可以通过公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,“微公益”汇成温情脉脉的爱心洪流。材料二:“春蕾计划”“安康计划”“儿童快乐家园”一个个老品牌更加深入人心。“HELLO小孩”“亲子阅读”“青春启航”一个个新品牌焕发勃勃生机。2017年中国儿童少年基金会持续打造品牌性慈善项目,前三季度各公益项目共收到捐款达289亿元,用爱心和真情为孩子铺就了求学之路、成才之路、健康之路。许多爱心网友通过微信支付为生活在困境中的孩子们提供稳定和持续的帮助,真正成就“微公益”时代,公益大有可为。(1) “i志愿”“众筹”等属于什么性质的活动? (2) 参加这种性质的活动能带来哪些收获? (3) 结合材料,谈谈你准备如何参与到材料中提到的“微公
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