七年级语文上册第一单元复习课件.ppt

第一单元复习,文学常识,1.走一步，再走一步的作者是_（国籍）作家_。2紫藤萝瀑布选自，作者。3.童趣节选自_。题目是编者加的。沈复,字三白，长洲（现在江苏苏州）人，_代文学家。,重点背诵语句,1.钱塘湖春行中体现春天生机勃勃的诗句是_，_。表达了作者主观感受的诗句是_，_。本诗作者_(朝)的_。2.过故人庄中描写农村优美风光的句子是：_,_。描写农家劳动生活的诗句是_，_。作者是_(朝)的_。3.过松源晨炊漆公店中表达深刻人生哲理的诗句是_,_。作者是_(朝)的_。4.次北固山下中被后人赞为“形容景物，妙绝千古”并引发思考生活真理的一联是_,_。描写作者在船上所见景色的一联是_,5.夜雨寄北中诗人设想未来相逢场面的诗句是_，_。哪句所写成为日后离情的代名词作者是_(朝)的_。,文章主旨及关键词句,1在山的那边一诗中，“山”象征着，“海”象征。2走一步，再走一步通过记叙小时候一次在悬崖上脱险的经历，告诉我们一个道理：。3生命生命一文，题目连用两个“生命”，表达了对生命的。,走一步，再走一步,一、积累与运用1.你能将下列广告词所运用的成语还原成原来的模样吗？衣店广告：衣衣不舍（）鞋店广告：望鞋欲穿（）2.给加点的字注音。嶙峋（）眩目（）啜泣（）茫茫（）3.解释下列词语。纳罕：小心翼翼：训诫：,依依不舍,望眼欲穿,惊奇，诧异。谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃。告诫，教导。,4.下列句子没有语病的一项是（）A.请把这件事你不要放在心上。B.他很早就对天文学产生了兴趣。C.从事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。D.他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。5.走一步，再走一步作者是_国作家。课文选自。,B,6.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？7.“父亲”对“我”脱险起到什么作用？8.文章最后一段中，你认为哪句话哲理性较强，是这段的中心所在？9.你从选文中受到什么启发？在生活中如何面对困难？,做任何事都要着眼于最初的那一步，走一步再走一步，直到达到目的。首先要有勇气和信心，无论怎样的困难和危险，只要把它分解开，就一定能克服。,.这是脱险后的自慰，对父爱的体验和感激，战胜困难的自豪等的泪水,.鼓励、引导“我”，让“我”有自我脱险的勇气和信心。,“要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”,8写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受。9第段中你认为哪一句能揭示文章主旨，请写出来。10面对生活中的困难你将怎么办？请讲给你的同桌好吗？,.做任何事都要着眼于最初的那一步，走一步再走一步，直到达到目的。首先要有勇气和信心，无论怎样的困难和危险，只要把它分解开，就一定能克服。,.“要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”,紫藤萝瀑布,一、积累与运用1.选出加点字注音错误的一项并改正。A.迸溅（）B.伫立（）C.沉淀（）D.伶仃（）错误的是（）项，正确的读音是（）。2.选出每组中有错别字的一项。A.浅紫B.抚摸C.遮住D.遗撼（）A.笼罩B.繁蜜C.琼浆D.喜悦（）A.瀑布B.发瑞C.迸溅D.蜂围（）A.蝶阵B.盛开C.最嫩D.贮立（）,1.D2.DBBD,3.根据下面各句意思写出相应词语。观察别人的说话、脸色，揣度其心意。（）形容孤独没有依靠。（）长时间的站立。（）忍不住笑。（）爆发，往外溅散。（）光辉灿烂，也用来形容有显著成绩。（）,察言观色伶仃伫立忍俊不禁迸溅辉煌,阅读“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”,4.这段文字运用的修辞方法有哪几种？试举例说明。5.十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？6.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆？7.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？8.点明全文主旨的一句话是哪一句？,拟人：它依傍一株枯槐爬得很高好像在察言观色，试探着什么。对比：“十多年前”与“现在”。比喻：紫色的瀑布。,园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。花和生活腐化有着必然的联系。,过去家庭所受苦难的回忆。,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。,5.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝_与眼前的紫藤萝_进行对比，是为了说明_（用原文回答）。6.理解下边两句话的含义。（1）它是万花中的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。（2）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。,花