2019-2020学年度五年级上学期语文期末教学目标检测试卷

2019-2020学年度五年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础题 (共10题；共20分)1. （1分） 看拼音，写词语。 zochntioxunzhfntigu_mnholzishuikijnyn_2. （1分） 选择恰当的词语填空。 A静悄悄B热腾腾C绿油油我家门前有一块_的草地。它_地停在船头不知有多久了。放学回家，妈妈已经为我准备好了_的饭菜。3. （1分） 按意思写词语。 （1） 形容色彩华丽。_（2） 心神极为不安。_（3） 形容十分担心或害怕。_（4） 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。_（5） 声势浩大，不可阻挡。_（6） 形容色彩华丽。_（7） 形容十分担心或害怕。_4. （1分） 补充成语，并解释所填的字。 随心所_ _翻来_去 _情不自_ _荆请罪 _5. （1分） 按要求写句子。 春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）小河流淌着。（用拟人的方法扩句）李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。（修改病句）6. （5分） (2019五下黔东南期末) 按课文内容填空。 （1） 孔明借东风_（2） 大儿_,中儿_。最喜小儿亡赖，溪头_。 （3） _“此是君家果。”儿应声答曰：”_。” （4） 在岳飞的满江红中，教育年轻人不要虚度时光，等到年纪大了只得后悔伤悲的词句是：_，白了少年头，_! 7. （2分） 看故事，完成下面的题。小黑猫的梦想猫猫学校的老师问：“同学们长大以后的梦想是什么呢？”同学们各自说出自己的梦想有的想当运动员，有的想当捉鼠能手有的想当夜行探险家小黑猫却在角落里不出声，老师走到小黑猫面前说：“小黑猫，你长大后要做什么呢？”小黑猫站起来弱弱地回答：“我我想，我想当超人猫帮助那些需要帮助的人。”同学们听到小黑猫的回答顿时哄笑不止小黑猫脸红了几年后，小猫们都长大了，它们各自实现了自己的梦想，只有小黑猫还没有当上超人猫。可是没人去嘲笑它因为它经过自己的努力成立了自己的公司它用自己现有的能力帮助着需要帮助的人。虽然小黑猫没有当上超人猫但是它依然实现了小时候帮助别人的梦想。（1） 小猫们有的想当1，有的想当2，有的想当3，而小黑猫的梦想是当4。 超人猫运动员捉鼠能手夜行探险家（2） 小猫们有的想当1，有的想当2，有的想当3，而小黑猫的梦想是当4。 超人猫运动员捉鼠能手夜行探险家（3） 你认为小黑猫的梦想实现了吗？为什么？ （4） 你认为小黑猫的梦想实现了吗？为什么？ 8. （3分） 阅读下文，回答问题。 点燃梦想（节选）2005年11月29日下午，香港数千名学生会聚伊丽莎白体育馆，带着梦想与憧憬，与祖国的英雄航天员费俊龙、聂海胜展开真情对话。“在地球模拟失重状态与太空失重状态有什么区别？”“在太空有没有看到万里长城？”“世上有很多工作可做，你们为什么选择做航天员？”“聂叔叔，您在太空过生日听到女儿的祝福时，是什么心情？”学生们争相提问，问题包罗万象。两位英雄航天员用亲切的语气，与学生们分享自己的经历和感受：“太空失重不可能完全模拟，因为在地面训练无法克服地球引力的影响。”“在太空飞行中，没有看到万里长城，但是，我们看到了祖国美丽的海岸线，还看到了祖国的宝岛台湾。”“每个人都有自己的追求，国家科技发展到今天，具备实现载人航天梦想的技术和能力，国家需要我们，我们适逢其时，应该尽自己的责任，为实现中华民族的飞天梦而尽力。”“航天员训练是封闭的，无法顾及家庭，当我在太空中听到女儿的歌声时，我觉得欠他们太多，当时很感动，也很幸福”学生们胸前佩戴着熠熠闪光的神六载人航天飞行代表团访港纪念章，灯光转暗时，馆内犹如神秘而璀璨的星空。他们在这个模拟的“太空”中，与英雄相约，与梦想牵手。（1） 联系上下文，解释下面的词语。 包罗万象：_。适逢其时：_。（2） 读了文章，我知道了祖国的两位英雄航天员，他们是_、_。他们乘坐_飞入太空。 （3） 真是羡慕香港学生，能和祖国的两位英雄航天员面对面，如果当时我在场，我会向他们提哪些问题？ 9. （4分） 课外阅读我能行。 回自己的祖国去在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中华人民共和国成立了！”“什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎么办？”我们华罗庚斩钉截铁地说回去回自己的祖国去“那房子呢？”“原封不动！”“汽车”“借给别人。”1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”“嗯，回自己的祖国去！”“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧，朋友！”（1） 华罗庚为什么要回到自己的祖国去？ （2） 联系上下文，解释文中下划线的词语。 疾步：_原封不动：_（3） 文章用“”分成了两部分，请概括第二部分的主要内容。 （4） 在文中的空白处内加上合适的标点符号。 （5） “如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”句中的“这”指的是什么？ （6） 华罗庚为什么要回到自己的祖国去？ （7） 文章用“”分成了两部分，请概括第二部分的主要内容。 10. （1分） (2019湖北模拟) 习作题目：真要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (