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文档简介
平静的水面，广阔的草原，光滑的桌面和地面，想想：从平静的湖面，广阔的草原和光滑的桌面的画面中你有什么印象？第一节课，1。飞机的基本概念。平面是描述但未定义的最基本的概念。这是一个理想化的模型，是从日常生活中看到的具体平面中抽象出来的。注释：几何：1中的平面特征。无限延伸，2。不管大小，3。不考虑厚度，2。平面：的绘图，(1)通常用平行四边形表示，有时根据需要用其他平面图形表示，如：矩形；菱形；三角形；圆(椭圆)等。(2)平行四边形通常用来表示平面。当平面水平放置时，平行四边形的锐角通常画为45条水平边和相邻边长的2倍。(3)当画一个垂直平面时，一组相对的边应该是垂直的。(4)在绘制图片时，如果图片的一部分被另一部分覆盖，则被覆盖的部分可以绘制为虚线或不绘制为虚线。相交面的绘制：平面、平面交流或平面交流、平面、和平面、A、B、C和平面交流的表达式。从集合的角度来看，直线可以看作是点的集合，那么，平面可以看作是一系列直线的集合。思考：P，M，4，空间中点，直线和平面的位置关系，入，出，出，点b，入，出，出，如果桌面被认为是一个平面，而你的笔是一条直线，在什么情况下你认为你的笔所代表的直线上的所有点都可以在桌面上？(2)平面公理1:的基本性质如果直线上的两点在平面上，那么直线上的所有点都在平面上。A，B，用于证明直线在平面上，图形语言，文字语言，符号语言，用手指把一本书放在空间的平衡位置至少需要几个手指。这些手指需要满足什么？公理2只有一个通过三个不在同一直线上的点的平面。通过观察以下问题，你能得出什么结论？图形存在！那图形是独一无二的！“是”、“只有一个”、“只有一个”和“只有一个”的意思是：一扇门用两个铰链和一把锁固定。这是基于什么原则？(2)平面的基本性质公理3:如果两个平面有一个公共点，那么它们就有其他公共点，并且所有这些点的集合是一条穿过该点的直线，以确定两个平面在空间中的交点。(2)书面语言、符号语言和图形语言描述点、直线、平面及其位置关系，并描述三条公理；(
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