2020年幼儿园小班班务工作总结范文三篇

幼儿园小班工作综述“光阴似箭，日月如梭”一学期很快就过去了。看着孩子们如花般的笑容和永不停息的小小身影，我心里有很多遗憾。当我刚开始上学的时候，我真的不知道该怎么办，当我面对一群从来没上过幼儿园的小孩时，他们哭了。那时，我看着他们悲伤和可怜的样子。我希望我是他们的母亲，他们的亲戚和安慰他们的天使，这样我才能更好地安抚他们。这学期的主要任务将简要报告如下：首先创造良好的班级环境，让孩子喜欢幼儿园的集体生活，能愉快地上幼儿园，愉快地参加各种活动，消除胆怯、害怕学生和分离的焦虑。认真学习业务，改变教学方法，改变学习方法。在进行活动时，教师应根据班级的具体情况和孩子们生动的生活，独立设计和创造性地使用教材。强调以儿童生活为轴心，以儿童体验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进儿童情感、态度、能力和知识的全面发展。我们强调尊重儿童身心发展的总体水平，并注意儿童发展水平、能力、经验和学习方法的个体差异。我们强调儿童的发展是基础。教师是儿童学习活动的支持者、合作者和引导者，倡导形成合作探究式的师生互动。我们的两位老师从各个方面充分了解这个班的孩子们，努力面对整个班级，照顾好每个人，让孩子们掌握更多的知识。建立一日课堂生活常规，初步训练幼儿在集体生活中遵守各种行为规则，让幼儿知道自己应该轻拿轻放玩具和椅子，不要干扰他人的游戏，不要抢同伴正在玩的玩具，积极认真地参与集中教育活动和其他行为规则。小班化教育也进展顺利。孩子们喜欢英语，唱英语儿歌。在我的英语教育活动之后，孩子们经常会不自觉地说一两个英语单词。此外，他们非常渴望每节英语课。孩子们将在一个学期的学习中使用简短的问候和英语单词，并且在生活中可以很容易地使用它们。可以看出他们非常喜欢英语。我总是做好班级的日常工作，严格按照日常生活时间，培养孩子的自理能力。孩子们还被要求用正确的方法擦嘴、漱口、洗手和洗脸。饭前和排便后洗手，养成早晚刷牙的习惯。孩子吃饭时，老师要集中注意力，注意观察，细心照顾孩子，温柔亲切地指导和帮助孩子掌握用餐技巧，慢慢吃，不挑食，不留食物，学会使用筷子，吃饭时不大声说话，不乱扔杂物，饭后清理，养成文明行为习惯，自己吃饭。安静地上床睡觉。独立、有序、快速地脱下衣服、鞋子和袜子，系好鞋带，整理床铺。保持你的外表整洁。咳嗽或打喷嚏时，用手捂住口鼻或转过脸。不要对别人打喷嚏。保持公共场所清洁，不要攀爬，不要踩桌子和椅子，不要在墙上乱涂乱画。比如喝水、饭前饭后洗手、说话温和、拿椅子和放椅子温和、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子们可以主动完成，而不用老师每天提醒他们。教育孩子做自己的事，培养孩子的自理能力。教孩子们穿上和脱下衣服、鞋子和袜子，练习他们的衣服和床，并学会做力所能及的事情。认真做好各种清洁消毒工作，室内物品摆放整齐，窗户干净整洁，地面干净无死角，厕所无污物无异味，节约水电，培养孩子节约的良好习惯。1.建立“家庭链接栏”，每周向家长公布家庭教育知识和教师传授的新知识。2.教师与学生交流孩子的学习和生活情况3.每月根据主题活动的需要，邀请家长与孩子和老师一起体验活动的快乐。父母在家庭活动中体验到了快乐，并得到了父母的高度赞扬。4、开展各种家庭联系活动，开展活动，让家长了解孩子在花园里的生活，为家长解除后顾之忧，并请家长监督我们的工作，提出有价值的意见。5.结合节日、国内同一个家庭的活动、体育游戏中的亲子活动、圣诞节庆祝活动和其他游戏活动进行。家庭一起参与活动，从而增强家庭之间的情感交流。我认为只有做好扎实的工作，孩子们才能健康活泼地成长。我希望在每个人的帮助下，下学期我会继续努力学习，获得一些东西并成长。一个快乐而紧张的学期即将结束。回顾过去六个月我们所经历的艰辛和付出的努力，我深深地被我们的孩子今天所取得的进步所感动，并且充满了更多的甜蜜。为了让新入学的孩子尽快适应幼儿园生活，不陌生老师和环境，开学前，我们对每个孩子进行家访，增加情况调查表和家访记录，创意组织设计了亲子游园会供家长分享。孩子们最喜欢的家庭照片和玩具被安排在教室里，每个老师也根据不同的特点给孩子们起了一个他们喜欢的名字：云老师、叶老师和汤米老师，为孩子们创造了一个温馨愉快的教育环境。我们班的孩子一般都比较小，1998年出生的只有5个，有两个孩子有特殊情况，不能锻炼太多，不能碰撞，也不能感冒。锻炼、擦汗、加衣服或脱衣服都应该非常小心和及时。儿童的自理能力很差，他们不能吃、挑食、偏食(只有4名儿童能自己吃)；不要自行排尿或排便；睡不着，甚至睡不着；这不是一个单独的现象。我们的三位老师，在学期的第一个月，没有吃一顿“好”饭，没有睡一个午觉，从生命的开始，就耐心地、仔细地重复和引导。这学期，天气变化很大，有高温和冷空气。这给小班保育工作带来了更多的麻烦。同时，它也提出了很高的要求，如及时观察天气进行锻炼，增减衣服，擦汗，喝水，消毒，及时提醒家长和保姆要为自己的孩子采取预防措施。虽然我们班已经离开了满勤，尽管有许多严重的病毒性流感流行，但在年级组中出勤率最高。在过去的一个学期里，赵茜，菲菲和江强的小脸变得像红苹果。浩然和董东长高了。班上所有孩子的身高和体重增长率都达到了100%。三个月来的最高增幅是4厘米或3厘米。体重增加了4公斤。成智吃得像只小蜗牛，而且总是慢.东东的耳朵不听使唤，他不是一只小兔子.彬彬打翻了我建造的积木.每个班都有一些单独的孩子。三班有许多特殊的孩子，他不时从远处尖叫着看着他们。裴媛和于丹并不谦逊，经常和孩子发生冲突；菲菲和石慧，他们只是躲在一边，不跟孩子们玩；有匪警、子琪、云涛、心平气和等等。我想一个接一个地仔细思考和研究他们的心理活动。每个孩子的行为都有原因。由于家庭和社会的各种原因，现代儿童在适应环境、与人交往和处理问题方面的培养和发展极不平衡。孩子们自私、排外、孤独、过度依恋、情绪脆弱等等。每个孩子的个性不同，他或她的成长环境和文化背景也不同，尤其是父母的教育观念不同。研究每个孩子的心理活动，仔细观察每个孩子，发现他们的潜力和亮点，充分发挥他们自己的特点，我们正在努力，并将继续这样做。自从一个学期以来，许多孩子取得了很大的进步。姜江和子琪很大方地在所有的孩子面前讲故事。斌斌斌可以用普通话和孩子们交流，经常纠正父母的发音。裴元和董与孩子们相处得很好。佳润和浩然可以快乐地去幼儿园，每天积极参加活动。于丹和成志遇到困难时停止了哭泣。这学期有许多活动。运动会和艺术节是我们学校的四个传统节日。随着活动课程的发展，孩子们在生理和心理方面都取得了很大的进步。在投篮和练习团体体操时，孩子们从不在半分钟内投篮超过100次。从害怕困难到克服困难，他们磨练意志，充满自信，增强集体观念、责任感和表达能力。他们都是艺术节的小明星。宋表演、儿歌朗诵会、快乐涂鸦墙、语言艺术欣赏会、展览、电影、群舞等都为孩子们创造了一个充分展示和表演的大舞台。就连一向不爱说话的子琪和姜江也能慷慨地表演儿歌。我们还根据小班新生的年龄特点，结合日常生活，设计了“我的小手真能干”的主题活动，并将其分为“小指”、“生活”和“艺术”三个系列。该系列包括手指韵，舀豆，手影游戏，指甲扣，衣服，花，小手等。有趣的游戏吸引了在高中和学校玩耍的孩子。在活动中，孩子们建立了良好的生活和学习习惯，老师们也充分发挥了自己的优势。他们在艺术领域进行了艺术与音乐相结合的讨论和研究，为孩子们创造了一个温馨美丽的环境，并成功地为整个公园、教育机构、其他省市开展了许多教学观摩活动。小班的家长是幼儿园的新成员，一切都从零开始。首先，让家长充分了解我们的“花园式”课程，我们的教育理念和理念，了解每位老师对孩子的爱，让家长认同孩子的进步。从开学第一次家长会开始，我们就知道家长们都渴望参与到孩子教育的主动性和积极性中来。然而，由于各种原因，许多家长的教育方法和手段是不合适的。大多数家长忙于工作，很少与老师面对面交流。我们打开了一个“小三班婴儿信箱”，让他们互相交流，畅所欲言。例如，淘气的裴媛总是做事不耐烦。一天，当他在家练习投篮时，他坚持练习了一个小时。我父亲立即在网上发布了这个好消息。老师和孩子们祝贺他的进步，并授予他“实验特别进步奖”。在射击比赛中，裴媛以半分钟86拍获得“飞跃奖”。我们还把每月教学活动的内容张贴在邮箱里，让家长及时了解孩子在公园的学习情况。老师们努力学习(两位老师的观察记录和网上交流达到200多份)，但他们得到了家长的信任和肯定，也使班级工作有了一个良好和谐的氛围。家庭委员会的成员勤奋且默默无闻。他们精心设计了家庭委员会的计划，并积极配合教师和各种工作。他们总是想着三班所有的孩子，为孩子们树立了一个好榜样。他们精心组织了“新年晚宴”在学期的最后六周，在运动会、艺术节和期末总结最忙的时候，叶紫芝老师由于特殊原因不能工作。临时教师不熟悉孩子和家长，这给班级工作带来了许多不利因素。脆弱的孩子情绪波动很大。他们说“他们不想去幼儿园”或者“他们胃痛，想回家”。我们应该做好孩子的工作，更仔细、更用心、更耐心地爱每一个孩子。我们也应该做好父母的工作，解释父母的问题。所有的课堂作业和年级小组作业，如总结、评论、家庭联系表、儿童成长档案、主题活动、环境等。落在某人的肩上。我们没有放松对我们工作的高标准和严格要求。两位老师联系更加紧密，发现问题并及时解决。他们来得早，离开得晚。他们工作认真。园长、年级组和管理组的老师们向我们伸出了友谊和温暖的手。三班的各项工作和活动都能顺利开展，并取得了可喜的成绩。我们非常感受到实验家庭的温暖。我们表示衷心的感谢！总结过去，展望未来，在新的学期里，我们班的老师们会更加团结，更加紧密，建立一个良好的班风，一个快乐的身心，让我们的孩子更快乐，让我们的家长更放心。我坚信三班将以更新更好的面貌迎接各种挑战。新年即将来临，我们的学期即将结束。回顾过去的这一学期，孩子、老师和家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园都取得了很大的进步。为了更好地完成今后的工作，提高教育质量，本学期的工作总结如下：我们班有24个小孩，大多数是独生子女，他们是父母的“宠儿”。尽管它们有“良好的产前和产后护理”的优点，但它们也有许多缺点。孩子们的良好个性和文明习惯必须从小就掌握。让我们从礼貌教育开始。早上当我们进入公园时，我们会引导我们的孩子向他们的老师和孩子问好。我们不小心撞到了别人，然后说：“对不起！”等等。在离开花园之前，通过我们早上的谈话和故事，孩子们学会了他们应该尊敬长辈，团结孩子，对人有礼貌，谦虚，互相让步，互相帮助。在这学期的教育和指导下，开学时存在的一些问题基本上没有发生。孩子们进入幼儿园后，幼儿园的日常生活与家庭生活完全不同。对于小班的孩子来说，从家庭生活到集体生活的转变是一个伟大的转折点，也是孩子成长的关键时期。小班的行为习惯得到很好的培养，这将为以后的生活和学习打下良好的基础。为了培养儿童的标准意识，我们使用视觉标记来识别他们对儿童的专有项目。经过一段时间的训练，幼儿已经基本上能够自觉遵守游戏规则，并按照要求把东西放回原处。对于小班的孩子来说，游戏是他们的学习和生活。我们的目标是让孩子们在游戏中轻松愉快地学习。在教学过程中，要注意动静结合，游戏与知识结合，调动孩子的积极性。我们将整天玩游戏，充分发挥孩子们的主动性和积极性，让孩子们在轻松愉快的游戏中学习更多的知识，掌握更多的技能。小班的孩子自理能力差，所以我们在卫生保健方面做了很多工作。(1)日常护理工作一刻也不放松。由于这学期天气特殊，又热又冷，我们班的三位老师认真做好保健工作，并特别注意日常生活中儿童服装的增减。他们既不会感冒，也不会让孩子穿得太多而影响他们的活动。(2)安全工作。幼儿年幼，自理和自立能力差。他们的安全是头等大事。因此，我们应该加强对儿童的安全教育。它教会了孩子们一些安全知识，增强了他们的安全意识和自我保护能力。不要吃陌生人的东西，不要和陌生人一起去，当危险发生时，会呼救。当孩子们进入公园时，他们会被检查是否有危险物品。教室里没有放置危险物品。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模仿的榜样。因此，我们非常重视父母的工作。我们建立了一个家庭链接栏、一个学校交流链接和一个家庭网站链接，为家长提供每周教育和教学内容以及工作总结。各种教育信息等。学期中，我们召开了家长会，为家长举办了半天活动，邀请家长一起参加亲子游戏，让家长能够观察和了解孩子的手和大脑的情况，了解孩子在集体活动中的表现和活动，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的