2026年新疆高考历史考试真题附答案

-2026年新疆高考历史考试真题附答案考试时间：75分钟满分：100分一、选择题（25题）(1)春秋战国时期，诸子百家思想活跃，其中主张“兼爱”“非攻”的思想家是A.孔子B.墨子C.庄子D.孟子答案：B解析：墨子是战国时期的思想家，主张“兼爱”“非攻”，强调平等与和平。(2)汉代推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，主要推行者是A.汉高祖B.汉武帝C.汉文帝D.汉景帝答案：B解析：汉武帝为加强中央集权，采纳董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”政策。(3)隋唐时期，确立三省六部制，形成中央集权制度重要标志的是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天答案：A解析：隋文帝时期正式确立三省六部制，为唐代中央官制奠定了基础。(4)宋代政治制度中，设立“参知政事”“枢密院”“三司”等机构，其主要目的是A.提高行政效率B.分割宰相权力C.统一军事指挥D.强化监察职能答案：B解析：宋代通过设立参知政事、枢密院、三司等机构，分割宰相权力，以加强皇权。(5)明清时期，内阁制度逐渐发展，其形成时间是在A.宋代B.元代C.明代D.清代答案：C解析：明代内阁制度始于明成祖朱棣，逐渐取代了宰相制度。(6)秦始皇统一六国后，为加强中央集权，在地方推行的制度是A.郡县制B.分封制C.行省制D.郡国并行制答案：A解析：秦始皇统一六国后实行郡县制，废除分封制，加强中央对地方的控制。(7)战国时期，哪位思想家提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点A.庄子B.墨子C.荀子D.孟子答案：D解析：孟子是战国时期儒家代表人物，主张“仁政”与“民贵君轻”的思想。(8)汉代将西域纳入版图的事件是A.张骞通西域B.郑和下西洋C.丝绸之路开通D.班超经营西域答案：D解析：东汉时期班超在西域地区长期经营，使西域正式归属汉朝管辖。(9)唐玄宗时期，为加强中央对边疆的管理，设立的机构是A.安西都护府B.北庭都护府C.澎湖巡检司D.宣政院答案：A解析：唐玄宗时期设立安西都护府，以加强对西域的统治。(10)大运河的修建对隋王朝的发展有深远影响，它连接了哪两大水系A.黄河与长江B.海河与长江C.淮河与长江D.长江与珠江答案：A解析：大运河贯穿黄河和长江，促进了南北经济文化交流。(11)北宋时期，设置转运使管理地方财政，其影响是A.削弱地方豪强势力B.增强中央财政控制C.推动商业经济发展D.增强边疆防御能力答案：B解析：转运使的设立加强了中央对地方财政的掌控，削弱了地方财权。(12)元代设宣政院管理西藏地区，其意义是A.彻底平定西藏叛乱B.正式将西藏纳入元朝版图C.加强对西北地区的控制D.推动西藏与内地的文化交流答案：B解析：元朝设立宣政院标志着西藏正式纳入中央政府管辖。(13)明代为加强对全国的管理，在地方设三司，其制度设计属于A.分权制衡B.集权体制C.联邦制D.封建制答案：A解析：明代地方设布政使司、按察使司、都指挥使司，形成分权制衡的治理结构。(14)清代设立军机处，其主要作用是A.处理兵务B.提高行政效率C.掌控军政大权D.监督地方官员答案：C解析：军机处是清代处理国家军政大事的核心机构，属于皇权专制工具。(15)战国时期，齐国在经济上实行的政策是A.重农抑商B.以农为本C.鼓励商业D.以武力扩张为主答案：C解析：齐国实行“轻徭薄赋”和“鼓励商业”的政策，促进经济繁荣。(16)秦孝公时期，商鞅变法推行“军功授爵”制度，其目的主要是A.提高贵族地位B.增强军队战斗力C.加强中央集权D.打击旧贵族势力答案：D解析：商鞅变法中的“军功授爵”制度打破了世袭贵族垄断爵位的局面。(17)汉武帝时期，设置刺史，其职责是A.监督地方官员B.管理军事C.统治西域D.管理财政答案：A解析：刺史职责是监察地方官员，是汉代中央加强对地方控制的手段之一。(18)隋朝统治者为巩固统一，实行“严刑峻法”政策，其目的是A.镇压地方反抗B.增强军队战斗力C.提高行政效率D.限制士族特权答案：A解析：隋朝实行严刑峻法政策，以加强对地方势力的控制。(19)元代推行“行省制”，其优势是A.强化中央集权B.削弱地方权力C.增强地方自治D.促进边疆开发答案：A解析：行省制是元代加强中央对地方管理的重要制度。(20)明代实行“海禁”政策，其主要目的是A.打击倭寇B.保护本土经济C.防止外敌入侵D.防御倭寇和外来侵略答案：D解析：明代“海禁”政策旨在防范倭寇和外来势力对沿海地区的侵扰。(21)明朝建立后的首任皇帝是A.朱元璋B.朱棣C.朱标D.朱高炽答案：A解析：朱元璋是明朝开国皇帝，庙号明太祖。(22)清政府削弱满族贵族权力的重要举措是A.设置军机处B.实行文字狱C.大兴科举制度D.设立理藩院答案：C解析：清朝通过科举制度选拔人才，减少满族贵族对官职的垄断。(23)《史记》被誉为中国第一部纪传体通史，其作者是A.司马迁B.班固C.司马懿D.司马光答案：A解析：司马迁是西汉时期史学家，《史记》是其代表作，采用纪传体。(24)《资治通鉴》的编纂者是A.司马迁B.班固C.司马炎D.司马光答案：D解析：司马光主持编纂《资治通鉴》，记录从战国到五代的历史。(25)宋代实行“文官政治”，以文人治国，其借鉴的制度是A.秦制B.汉制C.唐制D.元制答案：C解析：宋代吸取唐末藩镇割据的教训，实行文官政治，增强统治稳定性。二、非选择题（4题）(26)阅读材料，完成下列要求。材料：唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——《资治通鉴》请结合材料，说明唐太宗这句话反映了怎样的治国理念，并列举其具体的施政措施。答案：唐太宗这句话反映了“以民为本”的治国理念，强调君主应重视百姓福祉，防止因失民心而导致国家覆灭。具体措施包括轻徭薄赋、鼓励农业发展、整顿吏治、任用贤能、虚心纳谏等。解析：材料引用了唐太宗对“水能载舟，亦能覆舟”的比喻，说明他重视民生与民心。结合所学知识，唐太宗在位时采取了一系列以民为本的政策，如轻徭薄赋、重农抑商、设置三省六部制、完善科举制度等，体现了其统治思想。(27)阅读材料，完成下列要求。材料：战国时期的百家争鸣奠定了中华文化的思想基础，其中法家认为“法者，国之权衡也”；道家主张“无为而治”；儒家强调“仁政”与“礼乐”；墨家倡导“兼爱”“非攻”。请结合材料，指出百家争鸣的背景，并分析各学派的核心观点及其对后世的影响。答案：百家争鸣的背景是战国时期社会变革与动荡。法家强调法律的重要性，主张通过法律加强中央集权；道家主张顺应自然，实行无为而治；儒家主张以德治国和礼乐制度；墨家主张兼爱非攻，反对战争。这些思想对后世中国政治、哲学、文化发展产生深远影响。解析：战国时期社会剧变，诸侯争霸，士人阶层活跃，孕育了百家争鸣的文化现象。材料中提及的学派观点反映了各自的核心思想，各学派思想在后世各有传承与影响。(28)阅读材料，完成下列要求。材料：郑和七下西洋，船队最远到达非洲东海岸，带回了大量海外珍宝，促进了中外经济文化交流。然而明朝后期却实行“海禁”政策，限制海外贸易。请结合材料，分析明朝对外政策的转变原因，并评价其影响。答案：明朝对外政策由开放转为限制的原因在于统治者担心海外贸易影响国内经济和国家安全，以及防范倭寇侵扰。海禁政策虽然一度维护了沿海安全，但也阻碍了中外贸易和文化交流，使中国逐渐落后于世界发展潮流。解析：郑和下西洋反映明朝前期对外的开放态度，而海禁政策则源于后期的保守思想和安全考虑。郑和的航海活动促进了经济文化交流，但海禁政策导致中国在后来的全球经济竞争中逐渐落后。(29)阅读材料，完成下列要求。材料：秦始皇废除了分封制，推行中央集权，首创郡县制。但这一制度在汉初并未被完全沿用，汉初实行郡国并行制，直到汉武帝时期，才全面推行中央集权制度。请结合材料及所学知识，分析秦汉时期地方行政制度的演变过程，并指出其历史意义。答案：秦统一后设郡县制，强化了中央对地方的控制。汉初实行郡国