2020年小学六年级秋班主任工作总结范文_第1页
2020年小学六年级秋班主任工作总结范文_第2页
2020年小学六年级秋班主任工作总结范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学六年级秋班主任工作总结范文秋季学期，我所属班级已经六年级了，教育工作和学生行为管理都比以前严格了，现就本期六年级一班集体工作总结如下本学期共开展了4次主题组活动，9月份“开始了优秀的学校风月活动”，全班以“尊敬师敬老我最好”为主题开展了尊敬师敬老活动，不仅强化了学生敬老师敬老的好品德，还在提高了学生对老年人和老师辛苦的理解和理解的10月份开展了“辉煌_”的一系列活动。 通过学习经典课文，从教室了解_成长的伟大历史，唱红歌，读经典，读“爱祖国”演说和招募活动，加强学生爱国主义感情11月结合市少年式委员会的“读书农村”活动，在学生中开展“成为新时代的读书人”活动， 边教学生读书读书边开设学习读书型班，活动中学生每人买外语书，每人收集一定数量的课外读物，开设班级图书专柜，丰富学生的知识量，拓展学生的视野。 在本次读书月活动中，我班学生结合课文“诗同行”部分的学习，积极收集课外读物，查阅课外书籍，学习诗，写诗，取得了良好的效果，班级学习委员莫棣在国家级刊物少年先锋报上成功创作处女作，在学生中引人注目12月开展的“诚实感谢”系列活动，结合主题“学习诚实人”活动，加强学生诚实感谢教育，提高学生自信心，营造安全和谐的校园。学生是一个团体，在团体中表现出的团体力量很大。 因为集团可以团结起来赢得无数荣誉，也可以给集团带来负面影响，所以作为班主任，可以理解学生集团的思想动向，做好班级工作。 本期我特别重视学生进入青春期、成为六年级学生等重要因素，积极抓住学生思想工作，每周理解学生的思想动向，分析处理学生出现的情绪变动、师生之间的矛盾，沟通学生心理障碍，健康发展。本班工作离不开各班教师的协助。 通过与他们的交流，更深入地认识班级情况，更好地指导班级工作，班级在本期红歌比赛、体操比赛中取得了良好成绩。 这些成绩与班级教师的努力有关。 在与班主任谈话中及时了解班级学生情况，对学生工作有更明确的目标。本期班务管理虽然取得了一定的成绩，但由于班级出现了一些问题，未能“防患于未然”，班集团的名誉受到了一定的影响。 例如，同学吵架(文刚欺负银龙)，把垃圾扔到窗外等待不良行为，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论