2020年基教处办公室工作人员个人工作总结范文_第1页
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文档简介

基础教育部门办公室人员个人工作总结在20xx年,我的工作分为两部分,三分之二在基础教育部门,三分之一在办公室。我在基础教育部门主要做了九件事。一是率先制定20xx年xx市基础教育工作要点,明确了“保持基础、突出主题、把握节奏、突出方式方法”的工作总基调。二是不断加强市属学校的目标管理。牵头召开了20xx市级学校工作会议,制定并发布了20xx市级学校综合评价考核细则,按照“多轮驱动、差异化考核”方案计算出20xx市级高中入学考试成绩,为xx市级高中质量考核提出了完善方案,进一步丰富了市级学校“一高一清、一不放过”的氛围。三是义务教育学校管理标准实验区扎实推进。他要求领导将实验工作纳入市(区)教育工作考核,设立个人奖项,建立局领导和相关处室实验工作联系点制度,制定实验工作考核细则,举办6次现场推广展示活动,组织“管理标准人谈”作文活动,并正常编写实验工作简报。四是全力以赴筹备全国义务教育改革和发展现场经验交流会。从参与市政府报告材料的撰写,到现场观摩学校的选择、润色、路由和点评,到对参观的每一个细节的期待和回应,我都尽心尽力,为整个活动的成功做出了一定的贡献。第五,精心规划推进素质教育“五二”工作。制定市(区)先进学校的考核办法和选拔办法,规划理论研讨会,撰写专题总结,由省教育厅以简报和专题报告的形式两次向全省推广。第六,要认真做好主城区义务教育学校的招生工作。凤凰小学教师配备齐全,学校基础设施基本到位后,凤凰小学学区划分公布。海陵工业园区部分新建建筑业主和部分学生的子女入学问题得到妥善处理,整体入学稳定有序。七是继续推进教育转型发展“163”行动计划。要求局领导研究确定30个项目,确定30个项目的年度实施目标,总结半年项目实施情况。八是牵头筹备召开全市高中教育工作会议和城市初中教育工作座谈会,突出高中质量建设,实施城市初中振兴三年行动计划。第九,在制定和颁布学前教育第二阶段五年行动计划以及在20xx年制定学前教育“一城一标”方面已经做了一些工作。虽然吴玲同志的学前教育工作做得很好,很有成效,但作为主任,我觉得规划不够,我个人很遗憾。办公室工作,我主要做了六件事。一是加强办公室的标准化。到xx市教育局、xx区教育局学习考察,明确分工,每个岗位设立AB岗,努力发挥自己的才能,避免劳逸结合。二是加强学习型机构建设。开放阅览室,完善档案,规划资料室和图书馆的建设和开放。第三,促进实现政府的共同和个人目标,并与基础教育部门共同认真准备政府创新和卓越成就的申请。四是通过推荐阅读和每月例会,加强机关工作人员的思想作风建设,提倡“每天多做一点”,每月按时完成工作比如,江波同志的后勤服务、节能降耗、机要管理、车队管理、公交改革、朱滔办公室内部事务管理、月度工作安排、绩效考核、提案办理、周杰的来信来访、秘书邮件处理等等,我一直是大家的坚强后盾,大家都做得有条不紊、顺利有效。参与起草国家督导组督导报告、兴化胡林乡调研、素质教育“52”理论研讨会纪要、市教育局20xx年和xx年工作要点等材料。我和大家进行了讨论,一个一个地

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