小学生行为规范主题班会教案

小学生日常行为规范专题班会的教学设计活动主题：小学生日常行为规范活动目的：1.通过学生参与活动，明确良好习惯在我们生活和学习中的重要性。2.让学生对“行为准则”有更深的理解，并用它来约束自己的行为。3.引导和教育学生成为文明、守纪律的学生。活动准备：1.准备程序。2.制作相关课件。主持人甲和乙准备系列词。3.主要守则和日常行为守则。流程：主持人1:亲爱的老师！主持人2:亲爱的学生们！何：大家好！主持人1:针对同学们日常行为习惯中的各种不良习惯，我们精心准备了一次以“小学生日常行为规范”为主题的班会。主持人2:接下来，我宣布4 (2)班主题为“学生日常行为规范”的班会现在开始！主持人1:首先，让我们一起学习小学生日常行为规范第小学生日常行为规范条1至51.尊重国旗和国徽，唱国歌，升国旗和降国旗，唱国歌时站直，摘下帽子，并表演凝视仪式。少先队员表演团队仪式。2.尊重父母，关心他们的健康，为你的家庭做任何你能做的事情。听从父母和长辈的指示，出门或回家要主动打招呼。3.尊重老师，互相问候，主动打招呼，接受老师的指导，与老师交流。4.尊重老人，爱年轻人，平等对待他人。学生们相处融洽，互相关心，互相帮助。不要欺负弱者，不要嘲笑或戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。礼貌待人，讲文明，讲普通话，能使用礼貌语言。不骂人，不打架。进入他人房间前敲门，经允许后进入，不要随意翻动他人的物品，不要打扰他人的工作、学习和休息。第小学生日常行为规范条6至106.诚实守信，不撒谎，知道错了就改正，不随意拿别人的东西，借东西并及时归还，承诺做别人努力做的事，如果做不到就道歉。不要在考试中作弊。7、虚心学习他人的长处和优势，不要嫉妒他人。面对挫折和失败，不要灰心，不要气馁，努力克服困难。8.珍惜学习和日常使用的食物和物品。节约水电并不比吃、穿和乱花钱好多少。9.衣着整洁，经常洗澡，经常剪指甲，经常洗头，早晚刷牙，饭前饭后洗手。尽你所能，把你的衣服和用品摆放整齐，学会打扫你的房间，洗衣服，洗碗和做其他家务。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，生病有事请假，放学后准时回家。准时参加活动，不能提前请假。第小学生日常行为规范条11至1511.上课前准备学习用品，上课认真听讲，积极思考，大胆提问，用清晰的声音回答问题，不要随意打断别人。班级之间的活动是有秩序的。12.课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写整齐，卷得整齐。13.坚持体育锻炼，认真做广播体操和眼保健操，并做到坐、站、走、读、写正确。积极参加有益的体育活动。14、认真做好本职工作，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护植物、树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔垃圾和其他废弃物。15.爱护公共财产，不要油漆桌子、椅子、建筑物和文物。对公共财产的损害应该得到赔偿。如果你发现了什么，把它还给主人或者交给公众。第小学生日常行为规范条15至2016、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从小组的决议，不损害集体荣誉，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，多做。17、遵守交通规则，过马路时走人行横道，不要过马路，不要在公路、铁路、码头上玩耍和追逐。18、遵守公共秩序，保持公共场所不拥挤，不喧哗，对他人礼让。拿着20.阅读和观看健康有益的书籍、报纸、视频和在线信息，收听和观看健康的广播和电视节目。不吸烟、不饮酒、不赌博、不吸毒、不封建迷信活动、不网吧等未成年人不宜进入的场所。敢于斗争，主动举报坏人坏事。主持人2:学习小学生日常行为规范后，说出你违反了小学生日常行为规范的哪些行为？主持人2，我们该怎么办？请表演。现在让我们欢迎于艳梅队上台。(一)语言美容团队玩小队长：俗话说得好：“三冬暖，六月寒。”。美丽的文字可以反映一个人的文明素质和修养。我们是美语礼仪团队。请看看我们的风采展示。(1)找朋友情节剧：两个同学不小心撞到了一起，礼貌地说：“对不起，谢谢，没关系，再见。”(3)儿歌：学习礼仪并不难。礼貌和礼貌是关键。当你遇到你的同学时，请他们打招呼，当你遇到你的长辈时，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼，打招呼。(4)串扰讲礼貌(4)宋咱们从小讲礼貌主持人1。演讲组表现非常好。让我们看看演讲小组给我们带来了什么。(2)仪态万方的团队上台小队长：我们是一个有着美丽举止的团队。让我问你一个问题。美丽礼仪的具体要求是什么？队员回答道：像松树一样站着，像钟一样坐着，像风一样走着。请一名学生演示，另一名学生解释像松树一样站立、像钟一样坐着、像风一样行走的具体要求。(1)像松树一样站立：头部直立，颈部挺直，胸部高，腹部闭合，腰部直立，全身感觉被提起；(2)像时钟一样坐着：坐在座位上，上身挺直，头挺直，双腿弯曲，双手放在桌子或膝盖上。(3)像风一样行走：抬头，腰部向上，背部向上，腰部向上，轻而稳。小队长：好，让我们在下面表演，像松树一样站着，像钟一样坐着，像风一样走着。小队长总结道，礼仪之美不仅能给人们留下好印象，还能让他们健康成长。请注意日常生活和学习中的礼仪之美。主持人2。这个举止优雅的团队给我们留下了深刻的印象。现在让我们用美丽的心来欢迎这支球队。(3)新灵美队上场小队长：我们是一个精神之美的团队。现在我们将向你展示我们的风采。请介绍你平常的善行。我经常帮助邻居张爷爷做家务。爷爷称赞我是一个乐于助人的好男孩。我被命名为“文学明星”。我从不随便扔废纸。当我看到地上的纸时，我会主动捡起来。每个人都称赞我是一个小小的绿色卫士。在公共汽车上，我把座位让给了姨妈。我帮助奶奶过马路。他们称我为优秀的年轻雷锋。请享受三姑板校园礼仪我们四个人站在舞台上！我们应该谈谈礼仪和习俗！人们不认为我们多话，看，看，看！穿戴整洁！扣紧拉链扣！胸卡围巾每天都戴着！谈论外表！不要逃离校园！有意识地排队并向右走！不要玩危险的游戏！别忘了！自尊、自尊和自尊对外表很重要！诚实守信，礼貌待人！遵守规则，遵守纪律，努力学习！记住！天天让健康！最重要的是保持好习惯！不要让废纸通过！关注环境保护！准备上课铃响！课本和文具摆放得很好！别出声，别出声，坐直了！太好了，太好了，太好了！升旗仪式必须站起来！整齐地唱国歌！校训应该响亮清晰！坚强点！学生之间的友谊！互相帮助，创造新的氛围！不要打架，不要骂人！谈论文明！校园礼貌！有许多好人好事！礼仪青少年在哪里？看，看，看！主持人1:四，别走。别走！你刚才说的真令人兴奋。但我想问，这很容易阅读，但很难做到。嘿嘿你为什么这么说？事实上，这是我们在学校都做的。我看见我的同学忘记了他们的学习用品。我会主动把它们借给我的同学。当我看到老师累了，我会揍他一顿。是的，我把所有的零花钱都捐给了慈善机构主持人1:我要展示我自己。我即兴创作了一首儿歌：学生们住在一起，你帮我，我帮你，互相关心是多么温暖，团结和友好是多么亲密。主持人2总结道：有一颗善良的心，你就有一个美好的世界。在下面(4)文明礼仪讨论：主持人2:接下来，我们将进入下一个阶段，关于文明和礼仪的大讨论。题目是：我应该如何努力成为一个文明礼貌的小学生？所有团队的代表报告：学生1:不要在上学和放学的路上买零食，不要边走边吃东西，不要追逐和玩耍，不要爬花爬树。学生2:不要进入电玩室和其他不利于青少年身心健康的娱乐场所。学生3:尽你所能做一些家务，帮助你的父母洗碗、做饭、洗碗等等学生4:在学习时，我不想传播我的希望，彼此交谈，完成我的作业而不抄袭，上课认真听讲，积极思考，老师主动举手回答问题。学生5:课间休息时，不要和同学发生冲突，学会原谅他人，不要斤斤计较。学生6:见老师，要有礼貌，进办公室喊报告！学生7:衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装应符合小学生的年龄特点和身份。学生8:珍惜书籍，按时归还借来的书，不要随便碰别人的东西，只有借了还了，借书才不困难。版主1: 小学生日常行为规范有很多内容，包括个人礼仪、文明行为、文明语言、文明友谊、文明学习等.这些都是日常生活和日常学习中的小事，但做起来并不容易。我希望学生们能用自己的实际行动告别不良行为，成为文明的小学生。主持人1:最后，请欣赏小品二话西游唐：贫僧从东方大唐来到西天取经。全名是唐。沙：大家好。我是一个小和尚。我善良，诚实，守法，友好。猪：大家好。我是猪小八。我是一个人，没有其他优点，就是穿着有品味，有个性。孙：大家好，我是传说中的孙.上天赐予一个英俊的男人，啊，不，孙悟空。他像猴子一样英俊，精通所有18种武术，是这部戏的第一个平行英雄。师徒们走进了小学生日常行为规范山。王：请问，唐小姐是谁？唐：我在这里。王：请签收快递。唐：谢谢你去爬山。这个队是一个四人小组。队员们总是遵守山区小学生的十大文明形象行为准则。他们将从队员踏进大门的那一刻开始计分。如果他们违反了一套规则，将从100分中扣除10分。总分低于50分的人不允许离开这座山。活动将在出口处总结。唐：我们走吧！走着走着，悟空突然立正，神情严肃。沙：师兄，你怎么了？孙：安静，你没听到远处传来的民族歌曲吗？演奏和唱国歌时，升起和降下国旗，并站立不动。站住。沙：师兄，放松，放松。猪：这只是一座礼仪山吗？别这么紧张。小猪：主人，看，周杰伦！唐：啊？哪里？孙和沙指着猪：啊，你作弊，你作弊。唐：那太荒谬了。至少我也是你的主人。你必须尊重我。算了，时间不多了，这次我就饶了你，我们快点吧！(说话间，师徒四人来到了小学生日常行为标准的山电影院)孙：嘿，天下无贼开了。让我们进去看看！(人们兴高采烈地走进电影院，但小和尚沙这时不见了。)孙：(打喷嚏，乱扔垃圾):师弟，快看英雄葛优。哇，太棒了！唐：嘘小猪：哥哥，看看那哥们儿的MP3播放器，音质好极了。王合力：你无聊还是不无聊？唐：大声说出来：是的，我告诉过你多少次了，不要在公共场合出声！师傅和徒弟走出了电影院。猪：(踢着热水瓶，不停地踩着草坪):不看好电影真烦人！这时，沙和尚突然出现了！沙：师兄，那边有个网吧。它非常便宜。这真是太神奇了！唐：嘘，小声点，这会让你扣分的。我们快点走吧。四个人匆匆赶路，最后来到出口处。孙：师傅，看，红灯亮了。快跑。李：嘿，等等！我刚才忘记阻止你了。你们这些孩子怎么敢在很小的时候就去网吧，而你们却对破坏和乱扔垃圾只字不提。罚款50英镑。八戒：观音姐姐，饶了我们吧！李：别跟我套近乎。我不是观音姐姐。交罚款！月底前到天堂精神文明办公室。刘：大家好，我是本次活动的天体代表。让我总结一下这次活动的要点。猪八着装不当，扣10分唐晓生、孙孔晓和猪小巴在公共场所大喊大叫将被扣10分孙乱扔垃圾扣10分猪八次故意破坏，扣10分猪八在草坪上践踏，扣10分沙和尚戏弄了师父，扣了10分。沙和尚去网吧，扣10分唐：啊？这是重点吗？刘：我还没说完呢！孙悟空，听到国歌起立，加10分。唐僧，看到错误及时改正，加10分。唐：正好50分刘：对不起，对不起，你不能离开礼仪山。你有两条路可走。第一，取消以前的取经记录，回到长安再次取经。两到四个人在礼仪山做240小时的社交活动。你想要哪一个？唐，孙，猪，沙：文章2，2！刘：你还在做什么？不要急着去工作！(唐赶紧捡起垃圾，扫了地板，擦了桌子，摆好桌椅)刘：其实，礼仪之山就在我们心中。只要我们牢记小学生的日常行为规范，任何山都可以经过。主持人：好习惯影响你的生活。如果你播种你的行为，你收获你的习惯，播种你的习惯，收获你的性格，然后你播种你的性格，收获你的生活。为了克服不良习惯并形成良好习惯，我们的团队将发布以下计划：(1)大厅有纪律，认真听讲，记笔记，不顶撞老师，不打断老师和同学的讲话。(2)