第3课土地改革.pptx

第3课土地改革,学习目标,学习重点：中华人民共和国土地改革法的公布学习难点：土地改革的历史意义,1、掌握土地改革的背景、时间，中华人民共和国土地改革法的内容2、理解并掌握土地改革的历史意义。,原因篇【土地制度深恶痛绝】,占有土地比例,所占农村人口比例,10%,70-80%,地主,农民,坐享其成,劳而无获,地主,农民,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展（根本原因）,河北农民土改后给毛主席的一封信（摘录）：敬爱的毛主席：我们是河北最偏僻的一个村。全村152户，2511亩地，11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！,农民迫切要求进行土地改革，获得土地。,1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。(根本原因）,2、广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。,一、土地改革的原因,政策篇【有法可依目的明确】,二、中华人民共和国土地改革法的公布（法律依据）：1、1950年，中央人民政府公布了中华人民共和国土地改革法。2、中华人民共和国土地改革法的主要内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。,土地的所有权变化：由“地主私有”变为“农民私有”,中华人民共和国土地改革法,1950年,改革篇【土地易主欢欣鼓舞】,三、土地改革的开展及完成注意:是在新解放区内开展,1、开始的时间:1950年冬，分期、分批进行。,2、与以往土地改革的不同之处：,注意保护富农经济，在政治上中立富农的政策,3、完成:1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本结束。,北京郊区的农民开会斗争地主,土地改革斗地主,土地改革分田地,四川金堂县的贫农分到了土地,土地改革烧地契,土地改革拔界碑,土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当做一个阶级来说，就是社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。刘少奇关于土地改革问题的报告,意义篇【农民翻身巩固政权】,过去在别人地里出力，现在在自己土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢？提问：农民得到土地后心情如何？会带来产生什么样的意义？,1949年与1951年粮食产量对比,四、土地改革的历史意义,（1）土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建剥削制度，地主阶级也被消灭了。农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身。,（2）使人民政权更加巩固。,（3）大大解放了生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。,（土地所有权的转变）,（对政权的巩固）,（对经济发展的影响）,一、土地改革的原因二、土地改革法的公布三、土地改革的开展及完成四、土地改革的历史意义,本课小结,新中国成立后巩固政权的措施,1、和平解放西藏2、抗美援朝3、土地改革,1.新中国成立后，农民翻了身，成为土地的主人，主要是因为（）A完成土地改革B实现农业合作化C掀起“大跃进”运动D发动人民公社化运动,2、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地改革中分到的()土地农具牲畜房屋B.C.D.,A,D,信息反馈,3、下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级结构变动的直接原因是（）,A共同纲领的颁布B新中国的成立C土地改革的完成D抗美援朝的胜利,c,歌剧白毛女讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。,请回答：(1)是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？(2)这种土地制度何时在我国彻底被消灭