新版七年级下学期半期复习历史试题

新版七年级下半年复习历史问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .苏辙栾城集 )反映了北宋的关系，“和朝廷和睦相处的年龄很深，藩、汉族家庭休养生活，谁都安居不乐的战斗”a .西夏b .辽c .女真d .南宋下图是陈桥站发生兵变，造宋的人，他是()a .宋太祖b .唐太宗c .宋真宗d .宋钦宗3 .唐朝强大到衰退的转折点是a .天宝危机b .安史之乱c .节度使的割据d .外戚专权4 .隋朝大运河河段中，洛阳至涪郡一段称为()a .永济渠b .经济渠道c .江南川d .邓沟5 .图示法是一种直观的图像学习方法。 用图示法绘制隋朝至大运河的大致流程是适宜的a.a乙组联赛c.d.6 .遂宁市的宋瓷博物馆是目前国内唯一的专业宋瓷博物馆。 馆内展示的1000馀件精美瓷器中，青釉荷叶盖罐被称为镇馆之宝。 唐代生产这种瓷器最有名的瓷窑是()a .隔窑b .邢窑c .哥窑d .景德镇7 .国家统一是中国历史发展的主流。 公元6世纪80年代，结束了长期分裂的局面，统一中国的皇帝a .秦始皇b .隋文帝c .唐太宗d .唐玄宗敢于直率地向唐太宗提出两百多次抗议的大臣是a .宋景b .房玄龄c .魏征d .杜如晦下图是为了开展某个历史关注组某个主题的研究性学习而收集资料制作的图表。地区时间北方南方宋初人口众多人口众多的家庭北宋为财政收入的20%作出贡献为财政收入的80%作出贡献南宋谚语有“天上天国，地下苏杭”，又说“苏湖熟，天下足”。读完表格后，兴趣小组的研究题目应该是：a .经济重心的南移b .宋朝的社会生活c .人口众多的南迁d .苏杭生活富裕10.东京梦华录等人的记录显示，宋代的首都“街上的床凳，积雪冰”，经常出售凉食，或者把房子租给客人。 这是什么a .生活习惯的变化b .商业方式不受限制c .官员鼓励做生意d .加强城市商业职能唐朝时代，我国出现了地中海原产的生菜、印度刀豆、波棱国(现尼泊尔)的菠菜等。 这说明了唐朝的时代a .农业生产的发展b .对外交流的繁荣c .西域都护的设定d .广州口岸的开放12 .下图的两枚旧硬币相比，不得出结论()a .两者都是圆方孔的钱b .硬币上有汉字c .唐文化对日本有很大的影响d .开元通宝受和开珉的影响13 .参观文物展览时，邓小平指北宋的名画说：“我们的祖先已经熟悉商品经济。 这幅画A. 步辇图B. 村童闹学图C. 清明上河图D. 秋郊饮马图王应麟撰，章太炎重订三字经 :“唐高祖，起义师。 除隋朝之乱外，创造国基。 二十传，三百年，梁消失，国家变了。 梁、唐、晋、并汉、周，称五代，皆有因。 ”其中“梁灭之，国乃改”是指a .朱温建后梁，唐死b .黄巢起义推翻唐朝c .“五代”政权更迭d .北宋结束五代十国15 .学隋唐史后，四位同学做了主题演讲。 我认为能正确概括这段历史的基本特征是以下之一a .繁荣与发展b .文明展现黎明c .分裂走向统一d .封建国建设面临危机二、填空问题16 .宋朝科学技术发达，文化发达，人才辈出，实施政策有利。三、判断问题下图所示的灌溉工具是奶酪车，是唐朝农业技术不断进步的缩影。 （）四、简要解答隋朝为什么能结束南北分裂的局面，完成统一的大业？五、综合问题19 .古今许多帝王在太平与战乱、成败与兴衰中创造历史，忠实强奸善恶，功过，留下不朽的英名和万世的谩骂。 他们是毁誉参半、盖棺决定、可爱、可憎的争论人物，读了资料，好好品尝了下列几位帝王。材料1 :中国近代着名史学家翟伯赞说：“我认为秦始皇是中国封建统治阶级中的杰出人物。 秦始皇是中国封建统治阶级中的杰出人物，不是因为他是王朝的创始人，而是因为他无意识地顺应了中国历史发展的趋势，成为中国新兴地主阶级开辟道路的先驱，在中国历史中消灭封建领主制，开创了中央集权封建独裁主义的新历史时代。(1)资料中写着“他无意识地适应了中国历史发展的趋势”，从这些材料中，秦始皇开始的哪个制度产生了深刻的影响呢材料2 :“高祖后，史家称文景之治，其实文、景二帝是古君、无能之辈。 。 倒不如说汉武帝的雄才粗枝大叶，开拓刘邦的业绩，晚年自觉奢侈、黉武、方士的缺点，下了罪的自诏，成为了绝顶的世界”(2)资料中“汉武帝的雄才大概”，请列举汉武帝在解决皇帝和文、景二帝留下的大名封国问题上，采取了什么巧妙的方法，汉武帝是开疆拓土，功劳大，与此相关的事件是什么？料三：“贞观以前，平定天下，处理困难危险，玄龄工作不让。 贞观后献身于我，献纳忠讼，安国利人，成为我今天的功劳，天下知名者只有魏征。 古代的名臣，为什么加力。 所以，为了给两个人，我解开了刀子。- 贞观政要资料中的“我”是谁的帝王？资料反映了这位帝王的什么做法？材料4 :与历史上其他着名王朝相比，宋朝创作的宋朝以其鲜明的文人政治特色登上了中国文治盛世的顶峰，可以说是中国君主专制历史上最开放的王朝，因此在宋朝300年的基业中，尽管长期衰弱，却在民间享有盛名，对后世历代产生了巨大影响。材料中“宋太祖”的名字是什么？宋朝300年历史结束的是哪个民族？材料5 :对治国能力的评价：“不能轻视老太，老太中有重要的事”“朱元璋也不识字，放牛”，但朱元璋是帝王的时候，他的文化水平已经达到允许奏曲和署名命令的程度。-毛泽东(5)“这位不识字的大老太皇帝”如何加强中央集权，举出措施(6)通过以上资料，你认为应该怎样评价历史人物？20 .阅读下列资料，结合学到的知识回答问题材料1 :古来贵中华、贱夷狄、朕独爱之一。材料二：今天文成公主来西藏，狮子进入大森林，孔雀落入大平原，不落太阳升高，西藏快乐起来请回答：(1)材料一中的“中华”和“朕”分别指谁？(2)当时，哪个少数民族的领袖和文成公主结婚了？(3)这两种材料反映了唐朝的什么民族政策？ 这种支配边疆地区的地方行政制度当时叫什么？(4)唐朝实施了开放的对外政策，请写两个唐朝对外交流的例子21 .知识图题：阅读历史照片，回答问题。(1)图l是唐朝人们发明的先进生产工具，名字是什么，根据学到的知识，唐朝出现了怎样的繁荣局面？(2)图2是世界上第一张纸币，名字叫什么？请结合教材分析出现在中国宋代的原因22 .看图回答问题(1)你知道这是哪个时代的领土图吗？ 那是哪个民族成立的政权？(2)在这