化学人教版初中三年级上册 质量守恒定律

第五单元,课题1质量守恒定律,木炭燃烧,铁生锈,化学反应前后物质,总质量是否改变？,点燃,磷氧气,五氧化二磷,小明,小林,我们的猜想：可能。,制定计划,玻璃管,注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象；2、气球的变化情况；3、化学反应前后质量的变化情况。,白磷燃烧前后质量总和的测定,细沙,红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热，气球先膨胀后缩小,结论：反应物质量总和生成物质量总和,现象：,天平仍保持平衡。,m（P）m（O2）m（P2O5）,=,铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定,活动与探究,方案2,铁钉放入硫酸铜溶液,活动与探究,讨论和交流,实验现象：,反应原理：,结论：反应物质量总和=生成物质量总和,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色。,m(Fe)+m(CuSO4)=m(FeSO4)+m(Cu),天平平衡,质量守恒定律(见书P94）,参加化学反应的各物质的质量总和,生成的各物质的质量总和,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,准确理解质量守恒定律应抓住几个关键词：,1.化学反应：规定了研究范围，因此不能解释物理变化。,2.参加：没有参加反应和反应剩余的物质不能算。,3.各物质：不能遗漏任意反应物或生成物。,4.反应生成：不是反应生成的物质不能算。,5.质量总和：指反应物的质量总和或生成物的质量总和。,在A+BC+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量是（）(A)18克(B)7克(C)8克(D)6克,C,6、在化学反应A+B=C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）A、8克B、18克C、10克D、无法确定7、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克，则生成氧气的质量为(）A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克,B,A,27.5g,17.9g,=,+氧气的质量,（化学反应前后物质的总质量守恒）,别漏了我,1、现有一反应ABCD，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，生成4g的C，则生成D的质量为。,8g,是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢？,实验现象：,有大量的气泡产生,反应原理：,解释和讨论,天平指针向右倾斜（变轻）,天平平衡情况：,1,2,讨论和评价,碳酸钠粉末,稀盐酸,盐酸+碳酸钠氯化钠+水+二氧化碳,在密闭容器中:,盐酸+碳酸钠氯化钠+水+二氧化碳,在敞口容器中：,气体,气体,m2,盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定,m1m2,m1,=,讨论与交流,思考：1、该实验的现象是什么？,发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体,思考：2、该反应的原理是什么？,天平？,O2,MgO,我来了,我走了,Mg,7.表达与交流,1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。2、如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？,之所以会出现这样的结果，是由于反应有气体参加或生成的缘故。,如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会发现天平保持平衡。,小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器内进行。,活动与探究,为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？,试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。,想一想：,二、质量守恒的原因：,1.化学反应的实质：P93,2.化学反应前后：,原子数目,原子质量,原子种类,元素质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,可能改变,分子数目,物质的总质量,元素的化合价,小结：“六不变、两变，两个可能变。”,蜡烛燃烧后什么也没有留下，难道物质从世上消失了吗？,思考,蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳，根据质量守恒定律，参加反应的蜡烛和氧气的质量总和一定等于生成的水蒸气和二氧化碳的质量由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出，所以蜡烛质量变小,.镁带在密闭的容器中加热，其总质量与时间的关系正确的是（）,B,2、参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，是因为（）A、反应后物质的种类没有变化B、反应后分子的种类没有变化C、反应后原子的种类、数目和质量没有变化D、反应后分子的数目和质量没有变化3、现有化学反应A+B=C，若mgA和ngB在一定条件下充分反应，生成C的质量是（）A、等于（m+n）gB、小于（m+n）gC、大于（m+n）gD、不大于（m+n）g,C,D,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为,:,二、化学方程式,用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。,12,16,2,32,44,:,:,:,:,12,化学方程式的读法,（1）宏观读法：碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳（2）数量读法：每12份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳（3）微观读法：每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子,36432,表示水在通电的条件下反应生成氢气和氧气。,表示每2个水分子在通电的条件下能反应生成2个氢分子和1个氧分子。,表示每36份质量的水分解能生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。,小结：,求质量比实质上是求化学方程式各物质的相对分子质量与化学式前的化学计量数乘积的比，所求质量比一般不用约分成最简比，但填空时要约分。,化学方程式提供的信息：反应物、生成物和反应条件；参加反应的各微粒之间的数量关系；表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比,通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示。反应前后质量守恒,1、将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热后，固体混合物中二氧化锰的质量和原来相比_；二氧化锰的质量百分含量和原来相比_（填增加、减少、不变）2、在A+B=C+D中，若1.6克A和B的混合物完全反应，生成C和D的质量比为3:5，则D为_克3、一定量的镁条在空气中完全燃烧后，生成的固体的质量_镁条的质量（填大于、小于、等于），这与质量守恒定律_（填符合或不符合）4、A+B=C+D生成物C和D的质量比为1:3，若反应物A与B在反应中消耗2.4克。则生成物中C的质量为_克，D的质量为_克。,不变,增加,1,大于,符合,0.6,1.8,、某化合物密封加热完全分解后生成氨气、水和二氧化碳，则该物质中一定含有的元素是()A、O、H、CB、N、H、OC、N、O、HD、C、H、O、N,D,6.将物质A、B、C各10克混和后加热，A全部参加反应，生成3克D，同时增加9克C，则反应中A与B的质量比为()A、1：5B、1：4C、4：1D、5：1,D,1、植物的光合作用可表示为：水+二氧化碳淀粉+氧气，根据质量守恒定律，淀粉中一定含、元素，可能含元素。,碳,氢,应用：判断物质的组成,氧,4.化学反应前后:物质的化学性质原子的种类元素的种类分子的数目反应物质量总和与生成物质量总和.其中一定不发生变化的是()A.B.C.D.,C,5.下列叙述符合质量守恒定律的是()A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B.2g氢气与18g氧气反应生成20g水C.高锰酸钾加热分解后,试管内固体药品减少的质量等于生成氧气的质量D.水蒸发成水蒸气的质量等于水的质量,C,4、小明在练习制作“糖葫芦”时，在给蔗糖加热时产生了炭黑和水（整个过程密闭），这一事实说明了（）A、蔗糖是由炭黑和水组成的纯净物B、蔗糖是炭黑和水组成的混合物C、蔗糖分子是由碳元素和水分子组成的D、蔗糖是由碳、氢、氧元素组成的5、下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是（）A、镁条放入盐酸中B、高锰酸钾固体受热分解C、硫酸铜溶液加