倍数与因数练习

第一个单位的倍数和因子的主要概念是：自然数，整数，倍数，因子，像0，1，2，3，4这样的数.是自然数，最小的自然数是：0，像.-3，-2，-1，0，1，2，3，4.是整数，没有最大的自然数，也没有最大和最小的整数，在数字9，-1，0，2.8，100，1，-7，66中，自然数有()整数()，倍数和因子的判断方法：乘法，例如：45=204和5是20，20是4和5的倍数。459=5，()和()是()的因子；()是()和()的倍数。用公式写出4的倍数。法官：45是倍数，9是因子。()，14=4，24=8，34=12，44=16，54=20，4的倍数是：4，8，12，16，20，一个数的最大因子是12，最小倍数是12，这个数是()，12，9，5，45，45，5，9，2，5，3的倍数，2的倍数，5的倍数，2的倍数是偶数，2的倍数是奇数。也就是说，一位上的0、2、4、6和8是偶数；每一位上的1、3、5、7和9是奇数，例如，28是偶数；15是奇数；它是2的倍数和5的倍数，每个比特上的数字0，3的倍数，2的倍数和3和5的倍数，每个比特上的数字0，每个比特上的数字之和是3的倍数，例如10、20、50、90、110，例如30、120、150，每个比特上的数字0、2、4、6、8，每个比特上的数字0或5，以及例如：12=112=26=34，公式法，12的所有因子是：1，12，2，6，3，4，用查找因子解决应用问题：48个球装在一个盒子里，每个盒子包含相同的数字，有多少种包装方法？用公因数解决应用问题：把一根30和24分米长的绳子切成同样长度的小块，刚刚完成，你怎么能把它剪断？找到质数和组合数，并使用因子数：质数：只有1和它自己的两个因子，只有2个因子，组合数：除了1和它自己的因子之外还有其他因子，至少有3个因子，1既不是质数也不是组合数，20内的所有质数：2，3，5，7，11，13，17，19，20内的所有组合，4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20，最小质数是：2区分偶数、奇数、质数和复合数。判断标准不同：偶数和奇数是根据它们是否是2的倍数来判断的。根据因子的个数判断质数和组合数。偶数、奇数、质数和组合数的关系是：2，1是奇数，不是质数，所有的偶数(除了2)都是组合数，数的奇偶性，奇偶性用来判断一个事物的发生状态：偶数=偶数，奇数=奇数，奇数=偶数，偶数=偶数，课堂测试，1，根据75=35，我们知道()是()的倍数；()是()的因子。小李和小红一起踢毽子。小李把羽毛球给了小红，小红把羽毛球给了小李。小红不停地来回走动。踢毽子11次后，毽子就在那里了。2，是既质数又奇数的最小位数是()。3，有一个数，它不仅是12的倍数，还有一个因子12，这个数是()，它的因子是()。()既不是质数也不是复合数。5和10之间的所有质数之和是()，6，一个数既是9的倍数又是54的因子，这个数可以是()，8，一个点，一个填充，1，2，4，9，11，15，37，56，102，398，23，奇数