（2020年秋季版）山东省邹平县七年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第四课 青春多美好 第3框 为青春喝彩导学案（无答案） 鲁人版六三制

为青春喝彩课 题第4课第3节、为青春喝彩课 时本学期第 课时日 期本单元第 课时课 型新授课主备人复备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观认识青春期对自我成长的意义和价值，自觉珍爱青春。能力通过“健美、激情、梦想”展示等活动，展示自己的青春之美。知识认识青春美在何处，懂得怎样让青春无悔，让青春更美丽。重难点教学重点：最美是青春。教学难点：最美是青春。教师活动学生活动时间学习流程一、知识检测：怎样悦纳自己的生理变化？二、时政报道：三、课堂导入： 在青春的岁月里，我们也许会有一些困惑和苦恼，但更多的是希望、激情和幸福，让我们为青春喝彩，为青春祝福吧！导入新课为青春喝彩。四、学习过程：（一）课件出示学习目标：1.为什么最美是青春？（为什么要为青春喝彩？2.怎样让青春无悔？（怎样为青春喝彩？）（二）师生订正答案，教师总结纠正问题答案。（三）结合课件分析理解学习目标知识内容：探究一：图片展示：课本P50两组图片从以上两组图片，你体会到青春的什么特点？你认为还有哪些特点？教师引导：青春.健美 青春.激情青春.梦想最美是青春探究二：功夫巨星李小龙和喜剧明星金凯瑞的这段相似的经历给你怎样的人生感悟？纽约好莱坞星球餐厅的墙上有一个镜框里装着李小龙写给自己的信，邮戳日期是1970年1月9日，信封上印着“机密”二字。现在，这封信早已不是什么秘密了。看看大明星当时对自己说了些什么：“到1980年，我将成为全美国最有名的亚裔明星，我将拥有1千万美元存款每次站在摄影机前，我都会拿出最佳的表现。” 无独有偶，喜剧明星金凯瑞曾经给自己写过一张支票，当时是1990年，他还是一个默默无闻的小演员，刚刚从加拿大来到美国洛杉矶寻找出路，他开着一辆破旧的丰田车来到穆荷兰大道尽头，俯视山下灯火辉煌的洛杉矶，感慨万千，拿出支票本，金凯瑞给自己开了一张一千万美元的支票，在日期一栏，他郑重其事地写“1995年感恩节”。 教师引导：青春期是生命潜能发掘的重要时期。青春，因梦想而绚丽，我们要敢于有梦、勇于追梦。探究三： 李书福、马云的经历给你怎样的人生感悟？他在浙江台州的一个偏僻落后的小山村长大，19岁高中毕业后，父亲给了他120块钱让他自谋生路，他就买了一台照相机，骑着一辆破自行车满大街地问别人需不需要照相。开始的时候，大家都用奇怪的眼神看他，要照相不会去照相馆哪，而且这小伙子这么年轻，技术到底牢不牢靠哇？但他敢闯敢拼，又豁得出去，不惜赔上胶卷让别人免费试拍，半年后就赚够了正式开照相馆的钱。他就是现任吉利集团董事长李书福。从小到大，他的功课都不是特别好，小学和中学上的都是三四流的学校，初中考高中的时候考了两次才考上，第一次参加高考，数学才考了1分。高考失利后，瘦弱的他做起踩三轮车的工作。这份工作既辛苦又赚不到钱，可是他还是很满足，认为能养活自己就已经很好了。直到有一天，他拉着客人到金华火车站，无意间捡到了一本书，是路遥的人生，拉客的间隙他看完了这本书，认为自己的人生不应该这样度过，于是他费尽千辛万苦考入了杭州师范学院。后来，他先后创办了阿里巴巴、淘宝网，他叫马云。 教师引导：青春，更因奋斗而精彩。只有进行了的青春,才会留下无悔的青春回忆。我们要爱惜青春时光，责任感，珍惜青春每一步。探究四：给你什么启示？青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。雷锋教师引导：参考P53拓展： 寄语青春：（见课本P53，阅读欣赏并体会。）我的青春寄语是：（四）师生共同回顾总结本节主要内容。（见板书）（五）将“1.为什么最美是青春？（为什么要为青春喝彩？2.怎样让青春无悔？（怎样为青春喝彩？）”整理在作业本上并记忆学生记忆准备提问和检测小组时政报