基础会计精品课申报表

。附件22010年大学级优秀课程申请表课程名称基础会计主要类别名称管理专业类别的名称是工商管理专业名称(填写专业课程)会计课程负责人庄本系信息工程系申报日期：2010年12月教务和科研部门系统2010年12月整理文件请填写并书写以word文档格式如实填写所有项目。第二，当表中的中外名词第一次出现时，应写清楚全称和缩略语，缩略语再次出现时可以使用。三、涉密内容未填写，可能属于涉密且不适合大规模公开的内容，请在“其他说明”栏注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1 4名讲师的详细信息。五、本表栏目不涵盖内容，需要说明的，请在“其他说明”栏目中注明。1.课程负责人1-1基础信息西方人名的第一个字庄性别男性的出生的年1963.4最后的教育本科课程专业技能技术职位副教授电话交校位置学者职称等级格子证书中国管理学院特别研究员，大学教师传递真相哪里？部门信息工程系电子邮件Z通信地址(邮政编码)山东省潍坊市东风东街7494号(261061)教学和技术专长教学、教学管理工作简历(包括行业和企业工作经历、当时的专业工作领域和职责)他于1987年毕业，一直在信息工程学校工作，主要从事一线教学和班主任工作。从1993年到1998年，他一直担任应用数学教研室主任。1998年，他去山东大学继续学习会计，从1998年起，他担任会计电算化教研室主任。他教授过数学、专业数学、经济应用数学、管理运筹学、基础会计、财务会计、税法、财务管理、审计等课程。我接受过昌邑市地下污水管道污水排放量建模的培训，也接受过会计和财务规划师的培训。1-2教学位置过去五年所学的主要课程(包括课程名称、每周课时、课时数和学生总数，不超过五门)；主持的教学研究课题(包括课题名称、来源和年代，不超过五项)；在国内外公开发行的出版物中以第一署名人身份发表的教学研究论文(包括不超过十篇的主题、标题和发表时间)；教学表彰/奖励(不超过五项)一.教授的主要课程管理运营研究、理论(包括实践)50人周六基础会计、理论(包括实践)156人周六进行三节课财务会计，理论(包括实践)三节，152人，周六财务管理，理论(包括实践)106人周四二，实践教学的承诺基本会计测试专业技能培训2005年、2006年、2007年和2008年毕业的实习和毕业设计指导学生总数为343人三、教学研究论文加强财务管理，提高经济效益。关于加强会计电算化实践教学的探讨投资与理财中国科技大学出版社，2006年8月潍坊学院学报中国科技大学出版社，2006年8月基础会计中国科技大学出版社，2006年8月企业股权转让财税政策分析财务会计 2010.05实现企业内部控制目标的影响因素及对策浅析新企业会计准则对财务状况和经营成果会计的影响税法原理与实务 2010.02新会计准则下所得税的会计处理及其影响对经营租赁租金收入的财税处理的理解财会月刊 2010.10四、主持教学研究课题2009 中国乡镇企业会计学术研究课题2010 电子商务“十一五”科研项目(院近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)的项目和效果(包括项目/培训名称、来源、服务年限和个人角色，不超过五项)；在国内外公开出版物上发表的相关专业技术论文(包括标题、出版名称、署名顺序和时间，不超过五项)；获得认可/奖励或专利(包括奖励名称、奖励单位、签署顺序和时间，不超过五项)助理会计师培训、重复培训、培训计划制定和讲师财务计划员培训，2次，培训计划制定和讲师会计电算化培训，3次，培训计划制定及讲师2010年5月企业股权转让财税政策分析实现企业内部控制目标的影响因素及对策2010年4月中国乡镇企业会计第1号浅析新企业会计准则对财务状况和经营成果会计的影响对新会计准则下所得税会计处理的担忧对经营租赁租金收入的财税处理的理解财会信报 2010年10月1号2.教师讲座(1)2-1基础信息西方人名的第一个字陆睿性别女性的出生日期1982年10月最后的教育本科课程专业技能技术职位讲师电话交校位置学士学位职称等级格子证书会计从业人员资格证明书传递真相哪里？单位山东信息技术学院电子邮件Liurui_858通信地址(邮政编码)山东省潍坊市东风东街7494号(261061)教学和技术专长会计教学简单的工作经历(包括行业和企业的工作经历、当时的专业工作领域和职责)2005年1月-2005年7月在山东金融学院会计系实习自2005年7月起，他一直在山东信息技术学院信息工程系任教。他教授过基础会计、财务会计、会计电算化、初级会计实务、成本会计、统计学、算盘计算等课程。2-2教学位置过去五年教授的主要课程(包括课程名称、课程类型和每周课时；课程数量和学生总数(不超过五人)；承担的实践教学(包括实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文、学生总数)；主持的教学和科研课题(包括课题名称、来源和年份)(不超过五项)；第一署名人在国内外公开出版物上发表的教学研究论文(包括论文题目、论文题目和发表时间)(不超过10篇)；教学表彰/奖励(不超过五项)一.教授的主要课程基础会计理论课程(包括实践)6节/周，660名05、07、08、09和10年级学生财务会计理论课程(包括实践)6节/周06年级、07年级、08年级470专业技能提升(会计模拟培训)实践(培训)4班/周05 150人成本会计理论4班/周，05班，170人会计电算化理论课程(含实践)6门/周，05级，112人初级会计实务理论课在05、07和08年级的四个阶段每周有270名学生。二，实践教学的承诺财务会计课程设计470人会计电算化培训112人会计模拟培训103人算盘培训112人基础会计培训660人三、主持教学研究课题2010年6月：基于工作过程的高职会计电算化专业教学体系研究；“十一五”研究项目；成人教育学院2010.06高职山东省地税网上申报模拟系统课程模块成人教育教学研究所2010年11月潍坊市科技局会计电算化专业实践教学体系改革研究第四，教学研究论文基于工作过程的高职会计电算化专业教学体系研究中国人民大学投资与研究信息中心，2007年第5期会计电算化专业实践教学体系改革研究电子商务第8期，2009五、教学表彰/奖励2005年7月1 2010年12月连续10次被评为山东信息职业技术学院优秀教师2007年11月，获得山东信息职业技术学院教师竞赛一等奖。2010年3月，他近五年内承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(包括项目/培训名称、来源、服务年限、本人所扮演的角色)及效果(不超过五项)；在国内外公开出版物上发表的相关论文(包括标题、出版名称、署名顺序和时间)(不超过五项)；获得认可/奖励或获得专利(包括奖励名称、奖励单位、签署顺序、时间)(不超过五项)助理会计师培训3讲座教师财务计划员培训4名讲师一名会计电算化培训讲师财会月刊中国人民大学投资与研究信息中心，2007年第5期；中国乡镇企业会计电子商务第8期，20092006年，参与编写中国科技大学出版社高等职业技术教育教材电子商务。2006年，参与编写中国科技大学出版社高等职业技术教育教材中国乡镇企业会计。2005年7月1 2010年12月，他连续10次被授予山东信息职业技术学院优秀教师称号。2007年11月，获得山东信息职业技术学院教师竞赛一等奖。2010年3月推出的财会信报课程获得了高质量大学课程的荣誉。2.讲师的情况(2)2-1基础信息西方人名的第一个字魏晓婷性女性的出生的年1980.08最后的教育本科课程专业技能技术职位讲师电话交校位置学士学位职称等级格子证书会计从业人员资格证明书传递真相哪里？单位山东信息技术学院电子邮件Xiaoting_1980126.com通信地址(邮政编码)山东省潍坊市东风东街7494号(261061)教学和技术专长会计教学工作简历(包括行业和企业工作经历、当时的专业工作领域和职责)自2004年7月起，他一直在山东信息技术学院信息工程系任教。2-2教学位置过去五年所学的主要课程(包括课程名称、每周课时、课时数和学生总数，不超过五门)；主持的教学研究课题(包括课题名称、来源和年代，不超过五项)；在国内外公开发行的出版物中以第一署名人身份发表的教学研究论文(包括不超过十篇的主题、标题和发表时间)；教学表彰/奖励(不超过五项)一.教授的主要课程财务会计理论6班/周，05年级，50经济法理论4班/周，07年级，08年级，400专业技能提升(经济法基础)理论课程4节/周，07级，08级，103级成本会计理论4班/周，08级，110人二、主持教学研究课题2010年6月基于工作过程的高职会计电算化专业教学体系研究2010年6月高职财务会计课程模块教学研究2010年11月会计电算化专业实践教学体系改革研究三、教学研究论文股权分置改革对中国公司治理的影响科学与教育指南，2009年第10期我国油田企业社会责任信息化会计核算体系的构建新课程第9号，2010四、教学表彰/奖励2010年6月，荣获山东信息职业技术学院“教学质量年”活动者称号。2-3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)的项目和效果(包括项目/培训名称、来源、服务年限和个人角色，不超过五项)；在国内外公开出版物上发表的相关专业技术论文(包括标题、出版名称、署名顺序和时间，不超过五项)；获得认可/奖励或获得专利(包括奖励名称、奖励单位、签署顺序和时间，不超过五项)1，股权分置改革对中国公司治理的影响科学与教育指南，2009年第10期2.我国油田企业社会责任信息化会计核算体系的构建 2010年新课程第9号3、2006年参与编写中国科技大学出版社高等职业规划教材基础会计；4、2006年参与编写中国科技大学出版社高等职业规划教材财务会计；5.2010年6月，他被授予山东信息职业技术学院“教学质量年”活动家称号。6、助理会计师培训2次7.财务规划trai山东省潍坊市东风东街7494号(261061)教学和技术专长会计教学工作简历(包括行业和企业工作经历、当时的专业工作领域和职责)自2003年7月起，他一直在山东信息技术学院信息工程系任教。2-2教学位置过去五年所学的主要课程(包括课程名称、每周课时、课时数和学生总数，不超过五门)；主持的教学研究课题(包括课题名称、来源和年代，不超过五项)；在国内外公开发行的出版物中以第