南宁市2019版九年级上学期第二次质量抽测历史试题（I）卷

南宁市2019版九年级上学期第二次质量抽测历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “这是人类意识在劳动方面的巨大觉醒，这只有在工人觉得自己是主人的社会里才有可能”一一法国著名作家罗曼罗兰（18661944）作者赞颂的是A苏联人民投身建设的热情B中国人民投身建设的热情C中国人民实现了当家作主D无产阶级专政的伟大尝试2 . 约翰亚当斯曾盛赞道：“华盛顿的行动很感人为了国家的事业，他抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”华盛顿的行动是指A出任美国首任总统B召集美国制宪议会C不再连任美国总统D领导美国独立战争3 . 下列成就与人物搭配正确的是A达芬奇著哈姆雷特B哈格里夫斯发明火车C哥伦布的航行证实地圆学说的正确D林肯政府取得南北战争的胜利4 . 1947年，印度的独立对亚洲民族解放运动，特别是对英属亚洲殖民地产生了重要影响，也对战后南亚政治版图的形成产生了重大影响。 可见，印度独立（ ）A标志着英国在亚洲的殖民统治瓦解B使亚洲一些国家走上了社会主义道路C推动了二战后亚洲的民族解放运动D促进了印度的发展和振兴5 . “平民一将军一平民一总统一平民”是一个人平凡而伟大的生涯故事。人们用他的名字作为首都之名，以示纪念。他是A林肯B拿破仑C华盛顿D玻利瓦尔6 . 1919年7月间，苏维埃俄国工农政府发表对中国人民和中国南北政府的宣言，宣布废除与日本、中国和以前各协约国缔结的一切秘密条约，而且声明将沙皇政府独自从中国人民那里掠夺的或与日本人、协约国共同掠夺的一切交还中国人民。可见，十月革命的胜利A建立了第一个社会主义国家B推动了无产阶级革命运动C打击了日本侵华势力D改善了中俄之间的关系7 . 19世纪60年代，对日本摆脱民族危机，开始跻身资本主义强国之列起到积极作用的事件是A彼得一世改革B工业革命C农奴制改革D明治维新8 . 在以下叙述中，哪一项是正确的林肯是美国的第16任总统林肯在南北战争前主张限制奴隶制的发展1861年4月，南北战争爆发提高奴隶生活质量是南北战争爆发的根本原因ABCD9 . 某历史小组开展探究活动，在讨论“新文化运动后期新变化”时出现了分歧，下列观点中最为正确的是（ ）A宣传内容变为倡导新的社会风俗B学习内容由军事工业变为民用工业C活动中心由北京转移到上海D学习内容变为宣传十月革命和马克思主义10 . 雅典被伯里克利誉为“全希腊的学校”，主要是因为（ ）A城邦经济繁荣B文学艺术璀璨C民主政治比较健全D法律制度完善11 . 钱乘旦在现代化与中国的近现代化史研究中认为：“现化化”是一个中性概念现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。下列不能体现“现代化复杂属性”的有A苏联斯大林模式B苏俄新经济政策C美国罗斯福新政D中国改革开放12 . 会议一开始,主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚决要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首,肢解德国。据此可知该会议（ ）A是华盛顿会议B解决了战胜国关切的问题C最终通过凡尔赛条约D树立了和平解决国际争端的典范13 . 向锐在西风渐进七十年一书中写道：经过三十年和平发展的囗囗囗口到1900年庚子国变前夕大清朝的国民生产总值占全世界的6.8%，先辈们用短短三十年的时间走完了资本主义国家一百多年才走完的路，这是一个令世人感叹世界瞩目的成就。“口口口口处应填入A自强运动B变法维新C实业救国D文化革新14 . 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求。这一教育的发展历程充分说明了A生产力水平决定教育的规模与速度B生产力水平制约着教育结构的变化C生产力水平制约着教育的内容与手段D教育相对独立于生产力的发展水平15 . “让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”。这句话表明德国要与哪一帝国主义国家争夺海外殖民地A美国B葡萄牙C英国D法国16 . 俄国1861年改革和美国南北战争要解决的共同问题是（ ）解放劳动力 解决资本主义发展问题 扩张领土 积累资金ABCD17 . 2017年 6 月 30 日晚，不朽的梵高 2.0感映艺术展在南宁启幕。此次感映艺术展结合了传记、影视等多种艺术形式展出，以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。下列属于梵高的作品是（ ）A英雄交响曲B安娜卡列尼娜C战争与和平D向日葵18 . 某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片(如表)。根据卡片可知，该同学复习的单元主题是（ ）A资本主义时代的曙光B欧美主要国家的社会巨变C资产阶级统治的确立和扩大D垄断资本主义19 . 某战地记者从一战前线发回的战报中，符合史实的（ ）A法国在凡尔登战役中惨败B看见飞机参加了战斗C德国赢得了最后的胜利D美国人一直没有参加战斗20 . 从对世界历史发展的影响来看，开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是（ ）A密切世界各地的联系B引发了国际工人运动C开辟了殖民掠夺的道路D推动了资本主义的发展二、综合题21 . 热爱和平，避免战争是人类社会追求的永恒话题。20世纪两次世界发展给人类带来了巨大的灾难和创伤。阅读下列材料并回答问题：（17分）材料一：“一战”中，战争双方都利用工业文明的先进技术制造了许多新式武器。由于新式武器投入战争，使双方伤亡人数达到3000万，造成的经济损失达3400亿美元。参加国家共有30多个，15亿人口卷入战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。材料二：中国作为亚洲反法西斯战争的主战场，抗击了70%的日本侵略军，最终以3500多万儿女捐躯为代价，战胜了日本法西斯。材料三：新华网2014年7月9日电：国家主席习近平9日在人民大会堂会见俄罗斯总统办公厅主任伊万诺夫。习近平指出，我和普京总统已决定，2015年共同举办庆祝世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利纪念活动。材料四：冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。（1）根据材料及所学知识，写出两次世界大战爆发的根本原因及性质。（3分）（2）根据材料一，请写出一战中使用的新式武器一例。一战中形成的两大军事对抗集团的名称。（3分）（3）根据材料二说说中国为什么是亚洲反法西斯战争的主战场？在抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？（2分）（4）根据材料三，今年是中国抗日战争胜利多少周年？面对法西斯的侵略扩张，不同社会制度的国家联合起来，建立了哪一联盟？其建立的标志什么？第二次世界的重要转折点和结束的标志分别是什么？（5分）（5）根据材料四及所学知识回答：“冷战”开始的标志是什么？当今世界政治格局呈现什么趋势？（2分）（6）结合以上材料及所学知识，你认为当今世界如何才能做到避免战争，维护和平？（2分）22 . 在主题为“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片：他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们的问题。如果你也是其中一员，你能顺利完成这场挑战吗？（1）首先，他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称？图1：图2：图3：图4：（2）接着，他们要求上台的代表任选一幅图（注：只选一幅作答），然后说出图中人物在历史上所起的作用。你会选哪一幅呢？（请注明你选择的人物，再作答）23 . 英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了1718世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题材料一 近代以来，作为宪政体制和模式创新(英国)开启了议会“至高无上”的时代它从根本上解决了民族国家政府建构问题一一现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。魏建国宪政模式转型与近代英国崛起材料二爆发于18世纪末的美国革命和法国革命首先，两者都根源于同样的启蒙观念；自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。(美)苏珊邓恩姊妹革命法国的闪电与美国的阳光材料三拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进