重庆市2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题C卷

重庆市2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征归纳描述，正确的是（ ）A国家的产生和社会变革B政权分立与民族融合C统一国家的建立D繁荣与开放的社会2 . 孔方兄，古钱币的别称，又称“孔方”、“家兄”，有时候寓指拜金主义。我国古代以圆形方孔作为标准钱币通行全国始于A夏朝B东周C秦朝D东汉3 . 下图青铜器是迄今世界上出土的最重的青铜器，它铸造于A夏朝B商朝C西周D秦朝4 . 远古传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述，但其实很多传说都有社会历史的近似事实作为根据。黄帝时期有很多传说，如下图文物可以为哪个传说提供佐证A建造宫室B发明弓箭C挖掘水井D学会炼铜5 . 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了A诸侯争霸局面B“百家争鸣”局面C竞相改革局面D儒学独尊局面6 . “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”的诗句体现了千古一帝秦始皇一统天下的霸气和豪情。他能完成统一的根本原因是A秦国国力雄厚B赢政雄才大略C秦兵作战力强D顺应统一趋势7 . 下图中A、B、C为战国七雄中的诸候国，其中A、B、C分别代表了A赵、韩、楚B韩、赵、楚C楚、赵、韩D赵、楚、韩8 . 著名学者余秋雨的生花妙笔，给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流”。请判断，余秋雨笔下的“它”是指（ ）A白渠B郑国渠C都江堰D大运河9 . 我国最早种植水稻的原始居民是A山顶洞人B河姆渡居民C半坡居民D大汶口居民10 . 商鞅变法后，普通老百姓要想当上官吏、成为贵族，可以通过以下哪一途径A努力耕织B被贵族收为义子C经商致富D立下军功11 . 远古时期，下图所示房屋类型在哪一地区分布最为普遍A珠江流域B长江流域C淮河流城D黄河流域12 . 中国博物馆研究员安家媛在研究了北京人遗址后写了论文北京人：中国重要古人类遗址，论文中不能出现的结论是A距今（2019年）7020万年B他们会保存火种C使用磨制石器D他们过着群居生活13 . 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。先秦时期有思想家认为“苟志于仁矣，无恶也。”该思想家是（ ）A孔子B墨子C老子D韩非子14 . 根据下列图片推断出的信息，不正确的是（ ）A北京人能够制造和使用工具，已经是人了B北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活C在体质特征上，北京人的脑容量与现代人的一致D化石是我们研究历史的重要依据15 . 楚汉战争中，项羽最后在四面楚歌中拔剑自刎，刘邦最终获胜。出现这种结局的原因有项羽刚愎自用，一味依赖武力刘邦势力一直占绝对优势刘邦注重收揽民心刘邦善用人才ABCD16 . 早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎领会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指A“仁者爱人”B实行“法治”C“兼爱”和“非攻”D实行“法治”17 . 殷墟我国文字出现的温床，在这里我们看到了祖先们的智慧，也为我们今天汉字奠定了重要的基础，其中众多的造字方法中，最为先进的是A象形B指事C会意D形声18 . 秦朝末年，从农民起义中脱颖而出获得最后胜利的是A吴广B项羽C刘邦D陈胜19 . 古代很多德才兼备的人常常被称为“圣人”。“诗圣”、“画圣”、“书圣”分别是（ ）A杜甫、吴道子、王羲之B杜甫、吴道子、张旭C李白、吴道子、王羲之D李白、吴道子、张旭20 . “齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ）A分封制B宗法制C郡县制D三省六部二、综合题21 . 材料一及至秦之季世，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。材料二武帝即位时，历经文景之治，社会经济已得到很大的发展。与此同时，随着地主阶级及其国家力量的强大，从政治和经济上进一步强化专制主义中央集权制度，已成为封建统治者的迫切需要。儒家的春秋大一统思想、仁义思想及君臣伦理观念，又恰恰与汉王朝当时所面临的形势和任务相适应。于是，在思想领域，儒家思想终于取代了道家的统治地位。材料三新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。此外，新皇帝还统一度量衡和货币材料四公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。（材料三、四均节选自斯塔夫里阿诺斯全球通史）阅读以上材料，回答下列问题（1）材料一和材料二分别指的是哪一历史事件？（2）材料三中的“新皇帝”在地方上推行的这套管理制度是什么？（3）材料四中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？（4）材料三、四所涉及的措施有何共同作用？22 . 阅读下面的材料，回答问题。材料一孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷札，到鲁国太店考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐师学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。材料二孔子学院创办十几年来，成就令人瞩目，成为中外教育交流合作的典范。站在新的起点上，探讨孔子学院的新发展方向，可以概括为“不忘本来，吸收外来，面向未来”。“不忘本来”，就是不忘初心。推进孔子学院建设，必须始终坚“增进世界人民对中国语言和文化的了解，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，为构建和谐世界貢献力量”的孔子学院创办宗旨。截至2017年底，全球已有146个国家和地区设立了525所孔子学院和1113个孔子课堂。2018年5月28日人民日报(海外版)（1）孔子的哪些品质值得我们学?（2）孔子的主要思想有哪些?（3）孔子是一位伟大的教育家，其教育思想光照后世，请列举两例孔子的教育名言。23 . 再现史前人类活动。（1）寻找证物初一某班历史课堂：同学A发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。请你为他的描述寻找证据。能为描述提供考古依据的是：（填写图号）能为描述提供考古依据的是：（填写图号）能为描述提供考古依据的是：（填写图号）（2）进行解释以下是同学B搜集的反映半坡人、河姆渡人生产、生活的图片。请你仿照范例，对这位同学搜集的图片进行解释。（范例）“半坡人面鱼纹彩陶盆”可以见证半坡人会制作陶器。“骨耜”可以见证。“复原的干栏式房屋”可以见证。（3）得出结论由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是。24 . 早期国家的产生和发展夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给人们留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新”为主题进行探究活动，请你参与其中。（王朝更替）（1）请你完成表格，记住夏、商、西周三代的更迭 朝代建立时间开国君主都城亡国君主夏阳城商约公元前1600年亳（后迁殷）西周公元前1046年镐京周幽王（制度创新）材料一：父传子，家天下（2）材料一中“家天下”的局面反映了产生统治者的制度发生了怎样的变化？材料中的“子”指的是谁？ （3）请根据所学知识简要分析一下，导致夏、商、西周这三个王朝灭亡的共同原因？给你什么样的启示？ 材料二：（4）材料二反映的是周朝的什么