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文档简介
幼儿园小班教学计划聪明的乌龟带反思小班教学计划聪明的乌龟包含对适用于小班的语言主题教学活动的反思，让孩子们知道他们必须思考事情，互相帮助，理解故事的主要内容，感知角色情感的变化在故事中，增进对人物的理解。在仔细观察图片的基础上，鼓励孩子大胆讲故事的故事。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标：1.理解故事的主要内容，感知故事中人物情绪的变化，增强对人物的理解。2.知道您必须考虑事情并互相帮助。3.在仔细观察图片的基础上，鼓励孩子大胆讲故事的故事。4.在理解故事的基础上，尝试继续故事。活动准备：挂图15，聪明的乌龟，故事记录。活动程序：首先，对话引出了话题。孩子们看，今天，李先生邀请谁来我们班做客？ （小乌龟）让我们听听小乌龟带给我们的有趣故事。其次，老师讲故事。问题：故事中的小动物是什么？你喜欢谁？第三，老师依次提出挂图来讲述故事，并提出问题以帮助孩子理解故事。1.显示挂图1：图片上有谁？狐狸想做什么？狐狸谁想做坏事？2.显示挂图2：海龟如何做？青蛙怎么样？乌龟紧紧地咬住了狐狸的尾巴。狐狸怎么说？乌龟回答了吗？为什么？3.显示挂图三：狐狸咬了乌龟的头。乌龟的头怎么样？狐狸咬了一只乌龟的脚。乌龟是怎么做到的？狐狸去咬乌龟的尾巴。乌龟是怎么做到的？狐狸终于怎么样了？第四，老师再次完整地讲了故事。引导孩子们讨论这是哪种乌龟？为什么它是一只聪明的乌龟？5.儿童使用小朋友的书 亲亲小动物第11-12页“智能龟”的讲述内容活动思考与建议：在本课程中，教师将具有较高的素质，清晰的语言表达，熟练的操作和示范能力，扎实的基本技能以及幼儿的积极参与。在这种轻松，和谐和开放的学习活动中，幼儿愿意尝试，学习艺术知识和技能，品尝艺术活动的乐趣，舒展身心，释放情感。小百科全书：乌龟属
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