人教版2019-2020学年九年级上学期社会思品第一次学情调研测试试卷A卷

人教版2019-2020学年九年级上学期社会思品第一次学情调研测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 下列有关古代文明碰撞与融合的叙述，正确的是（ ）A阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B古代战争在客观上阻碍了不同地域的文化交流C古代文明交流的方向单一，即西方学习东方D阿拉伯数字是阿拉伯人发明的2 . 改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，对世界的影响力日益提升，与之相反，我国的文化却远远滞后于经济，国际影响力也不强。为此我们必须发展中国文化。从文化的功能看，这是因为（ ）提高文化软实力，关系中国梦的实现文化是决定国际竞争力的物质基础民族文化可以提升民族凝聚力和创造力，是综合国力的重要标志文化可以抵御消灭国际领域的文化霸权主义ABCD3 . 关于第四次工业革命，下列说法错误的是（ ）A我们当前正处在第四次工业革命的开端B第四次工业革命是在数字革命的基础上发展起来的C第四次工业革命开始于20世纪80年代D人工智能和机器学习在第四次工业革命中开始崭露锋芒4 . 随着我国一系列减税降费政策的落地，2019年头4个月，小微企业普惠性政策新增减税623亿元，其中广大民营企业和个体工商户合计减税519亿元。这些举措（ ）说明我国实现了全面建成小康社会的目标体现了党和政府以人民为中心的发展思想表明我国鼓励、支持和引导非公有制经济发展有助于巩固民营企业在社会主义经济中的主体地位ABCD5 . 走进超市，发现许多商品包装都有这样的字样：饮料“不添加任何防腐剂”，大米“不施任何化肥、农药”，面粉“不含增白剂”等字样，目的是让消费者放心购买。这样做符合消费者的消费观是A适度消费B理性消费C绿色消费D勤俭节约消费6 . 罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为“异端邪说”。l4l6世纪具有代表意义的“邪说”是（ ）A人文主义B理性主义C民主主义D共产主义7 . 在中世纪，西欧农村的土地主要掌握在谁手中。（ ）国王 贵族 教会 资本家ABCD8 . 回顾中国近代史，国共两党，合则两蒙其利，分则两受其害。下列史实能印证“合则两蒙其利”的是（ ） 联合创办黄埔军校 建立中央革命根据地 取得抗日战争的胜利红军长征胜利会师ABCD9 . 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（ ）A商鞅变法B明治维新C大化改新D1861年农奴改革10 . 江苏华西村坚持“村帮村，户帮户，核心建好党支部，最终实现全国富”的致富路。早在上世纪九十年代村民就开上了汽车，住进了别墅。同时，华西村还带动其他地区共同致富。这一做法是A中国特色社会主义追求同等富裕的体现B防止收入差距悬殊实现同时富裕的体现C我国逐步实现同步富裕的生动体现D社会主义根本原则的具体体现11 . 新航路开辟以后，“世界贸易的集中地逐渐转移到大西洋和西北欧.j经济力量的转移预示着新大国的兴起。”材料中的新大国是指（ ）A西班牙B英国C葡萄牙D中国12 . 1889年7月14日，来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎参加一场盛会，与会者指出：只有将社会财富和经济的控制权从少数人手上交到全体人民手里，“自由、平等、博爱”才能真正变为现实。这次大会是下列哪一重要历史事件的百年纪念A攻占巴士底狱B人权宣言发表C巴黎公社成立D共产党宣言发表13 . 一位古埃及诗人写到“这位伟大君主不向我们征税，也不强迫我们服役，馈赠的礼物又那么大方!”这位“伟大的君主”指（ ）A汉谟拉比B尼罗河C两河流域D古埃及法老14 . 2017年春节期间热播的中国诗词大会激发了全民的千年“诗心”，相继开播的朗读者则通过朗读精美的文章，用平实的情感读出文字背后的价值。这些文化类节目，体现了我国对中华优秀传统文化的高度重视。这有利于（ ）彰显中华传统文化的魅力弘扬中华优秀传统文化抵制一切外来文化的影响说明中华文化是世界上最优秀的文化ABCD15 . 人类哲学的三大命题：“我是谁？”“我从哪里来？”“要到哪里去？”回答这三个问题，都需要确定“我现在在哪里？”。下列属于“我所处在的时代”的特征的是（ ）A人类进入“蒸汽时代”B人类进入“电气时代”C对外太空的探索是当今时代人类最主要的任务D人类社会已步入信息时代16 . 小明查阅到某位科学家在2018年9月8日获得“未来科学大奖”生命科学奖；在2018年12月18日，党中央、国务院授予他“改革先锋”称号，颁授改革先锋奖章，获评杂交水稻研究的开创者。据此推断他查阅到的这位科学家是（ ）A袁隆平B陈芳允C杨振宁D邓稼先17 . 汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不致于引起旧瓶子爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是（ ）A英国确立了君主立宪制B美国建立了联邦制国家C拿破仑建立法兰西第一帝国D希特勒建立法西斯专政18 . 1981年，一位在南方打工的安徽小伙子给家乡亲人的信中写道：“我来到的这座城市，过去曾是鸦片战争中被迫开放的第一批港口之一，现在则是新中国主动建立的最早的四个经济特区之一。”那么为个小伙子去的城市是（ ）A厦门B广州C上海D深圳19 . 领导人民取得独立战争的胜利，又开创了民主政治先河的美国首任总统是（ ）A罗斯福B杰斐逊C华盛顿D林肯20 . 老师在历史课上展示了两幅漫画(如图)，它们表达的共同主题是（ ）A互利合作共赢B大国争霸不休C经济发展良好D世界爆发大战21 . “种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度？（ ）A规定印度人在法律面前一律平等B对印度社会的发展产生了不良影响C认为印度人生来没有高低贵贱之分D规定不同等级的人们之间可以通婚22 . 下列做法符合图片反映的构建社会主义和谐社会要求的有强行拆迁，提高房价发展低碳经济全国农村实行新型农村合作医疗制度改革收入分配制度ABCD23 . 下表中对英、法资产阶级革命及美国独立战争的叙述，正确的有ABCD24 . 汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是A法典对奴隶有一定保护B法典不允许理发师为奴隶理发C法典维护奴隶主阶级的利益D法典对奴隶很残酷二、非选择题25 . 阅读材料，运用所学知识，回答问题。材料一：公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己做了辩护。陪审团经过两轮投票，以亵渎神明和腐蚀青年思想的罪名，多数票判其服毒。柏拉图苏格拉底的申辩（注：苏格拉底是雅典著名的哲学家。）材料二：苏格拉底与他的弟子们都认为判决不公，当弟子们安排苏格拉底逃走时，他拒绝了。他认为，如果他不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。材料三：安德鲁是雅典郊区的一个农民，是家庭中的男主人，今天他要去雅典参加公民大会。在路上，他看到了交通禁行标志(图1)。(1)从材料一的这则故事中，我们能看出古代雅典的政治体制具有怎样的特点？在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？10岁雅典男童雅典贵妇40岁雅典男性公民奴隶来自波斯的商人(2)这场审判，引起了人们对雅典制度的反思。请你结合材料三，运用所学知识评价雅典的政治制度。26 . 制度文明制度文明作为人类文明成果的重要内容。材料一：秦始皇设职授官，从一面看，是官僚政治的开始；从另一面看，却是政治权力等级世袭的中止。材料二：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰索利语材料三：公元七世纪中期，日本善于向先进文明学习，参照中国的隋唐制度，实行变革，建立法治完备的国家。（1）材料一秦始皇是怎样“设职授官”的？该“官僚政治”的实质是什么？“政治权力等级世袭”是指周朝实行的哪一政治制度？这种等级世袭的主要依据是什么？（2）材料二中的“她”指的是哪个国家的民主制度？结合所学，请你谈谈对这种民主制度的认识？（3）材料三日本的这次改革史称为什么？根据材料四改革反映的内容，说说日本如何建立法制完备的新国家。（4）由于自然条件、生产方式等因素的影响，不同区域在制度上体现出了鲜明的多样特色。对比材料一二，概括材料所反映的两个区域在制度文明方面的不同特点。（5）这两种制度共同作为管理国家的制度，在目的上是一致的。它们共同的目的是什么？为了共同的目的，但采用了不同的形式，这对我们今天建设政治制度有什么启迪？27 . 2017年10月党的十九大召开后，全社会掀起了学习十九大精神的热潮。结合所学知识，回答下列问题（1）（研读报告看数字）多谋民生之利、多解民生之忧。其中“教育”一词被提到37次，排在民生之首。为什么说教育是最大的民生工程？（2）（领会精神找变化）从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。对比九年级思想品德教材内容，找一找十九大关于战略目标的表述上有哪些变化？提出这些战略新目标的客观依据是什么？（3）（实现梦想见行动）青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。从社会责任的角度谈谈实现中国梦对青少年提出了怎样的要求？28 . 我国社会主义的发展经历了曲折发展过程，党的三代领导人带领全国各族人民通过艰辛的探索，最终形成了党在社会主义初级阶段的基本理论。请回忆社会主义道路