《美丽校园从我做起》主题班会教案

美丽校园从我做起主题班会教案教学目标：1.通过教学，使学生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得如何爱护公物.2.明白故意破坏公物对我们的危害。3.培养学生爱护公物的良好习惯。4.能为植树护绿活动做一些力所能及的事。活动方式：谈话交流、观看课件.表演小品等。教学过程：（一） 课题导入：主持人甲： 亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？主持人乙:你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？主持人甲:校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，对我们大家来说都是非常重要的。主持人乙：为此，我们今天就以“美丽校园，从我做起”为主题召开一次班会，为建设我们的美好校园都来出谋划策吧！主持人甲：谁来说一说我们的学校美不美？我们的学校都有什么？（小组讨论交流汇报）主持人乙：是呀！我们的校园多美呀！这美丽的校园怎样才会变得越来越美呢？（指名说其他学生补充）主持人甲：那么我们该如何来爱护我们的校园？（学生自由畅谈）（二） 新授：活动一:1.明确什么是公物？（课件出示）桌子.椅子.门窗.点灯.教学设备（电子白板）应急指示灯.室内外宣传板.树木花草等，像这种属于国家和集体的东西，都是公物，但除了学校里东西是公物外，在校外公共场所中的一些设施也属于公物。如：垃圾桶.路灯.绿化带等。1.应该怎样做到爱和公物呢？（1）、听录音桌椅的对话和桌椅受损的照片引入：（课件出示）男（愁眉苦脸的）：唉女（关切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的？男（气愤的）：我实在受不了了！我一天到晚为小主人服务，可是他呢？在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡！真是可恶极了！女（委屈的）：唉我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了！（2）、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。（3）、看到了这几张桌椅的照片，刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨，你知道了吗？（4）、学生反思平时不爱护桌椅的行为。(5).学习儿歌爱护公物人人夸！小学生讲文明，爱护公物我能行 。不在桌上乱刻画 ，动桌椅要小心。开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕 ，扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折，爱护公 物人人夸爱护公物人人夸！活动二：1.如何爱护我们的环境？2.学生讨论发言:3.保护环境我做到：(课件出示)（1）不挑食、不偏食，营养均衡不得病，不去医院看病，不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护：因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的！（2）不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池，保护好河流、湖泊。（3）爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。注意节约用水，不用的时候一定要随手关水笼头。（4）平时要节约用电，不看电视、不用电脑的时候，要及时关机。离开房间的时候，要关电灯、拔电器的插头。（5）在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子，减少制造垃圾。（6）平时在课间、户外活动、外出游玩时，要保护好自然界的动植物，不把野生动物当宠物养，尽量少吃或不吃野生动植物，保护好人类与动植物共有的地球！活动三：1. 如何爱护我们的花草？（课件出示）不要对树木进行乱砍。 不可以摘花，拔草。 不在草坪上乱吐痰。 不扔垃圾到草地上。不践踏草坪，不在草坪上追逐打闹。不乱在树枝上荡秋千。不在树上乱刻乱画，使树木变腐烂。不可以爬树，不在草地上大小便。2.为什么要爱护花草树木？因为花草树木可以吸收二氧化碳。花草树木可以释放出新鲜的空气，更可以美化环境。 可以预防洪水的攻击，锁住泥沙。 夏天，还可以在树荫下乘凉。 如果没有了花草树木，地球就会变成一大片荒凉的沙漠。没有了树木，就会发生泥石流，所以我们要爱护花草树木。就不能净化汽车工厂所排出来的废气。3.我们应该要做到以上几点，这样，我们的校园将会更加有生气，更加漂亮！（三） 主持人宣读倡议书：主持人甲：爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起。主持人乙：我们要以主人翁的姿态投入到我们行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更加美丽。主持人合：因此，我们要向同学们发出如下倡议：（课件出示）1.请不要随地乱扔果皮纸屑；2.请不要随意践踏攀折花草树木；3.请把垃圾带到指定位置；4.请不要随地吐痰；5.请爱护公共设施；6.督促身边的同学保护好校园环境。主持人甲：请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！