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文档简介

四年级数学第二卷计算练习一、直写数量:2.7 6.3=0.58 3.5=6-2.2=5.6-2.8=2512=6.68-2.1=6.38 5.62=3.92-0.9=0.2510=1002.003=6210=123.5100=9.025100=9-2.3-3.7=43125=28054=65 370=5.5 2.81 4.5=254254=二、垂直计算与计算:12.65 3.5=85.6-3.21=三、计算,有些可以简单到简单的计算:8999 89 2.63 5.8 7.37 4.2 5215-552 551022.58-1.6 3.42 12564 4525 7545 23.5-2.8-7.258.65-(3.2 8.65)991258 3200254 2508480(146-463)48-(5.2 2.0310)3215(32.6 8.09)四年级第二册计算练习一、直写数量:3.7 8.4=0.58 3.2=6-3.3=5.4-2.8=2516=6.68-2.5=6.38 8.62=3.92-0.2=0.22510=1002.03=6.210=123100=0.025100=13-2.3-3.7=42825=3602.55=2.8 580=5.5 4.52 4.5=10031003=二、垂直计算与计算:12.65 7.5=83.6-4.35=三、计算,有些可以简单到简单的计算:9985 85 5.63 8.8 4.37 1.2 3619-936 551012.38-2.4 3.62 12524 7555 7545 27.5-6.8-3.255.83-(3.2 5.83)291258 5600254 2508458(124-243)32.3-(5.02 2.0310)3218(32.6 18.09)小数加减法同步练习首先,要判断下列问题,你可以勾选“勾”以便计算,而不是“勾”。(1)17.5-3.56 6.44()(2)120.39-87.62-12.38()(3)4.9 5.1-13.7 2.3()(4)32.17-0.45-4.17()二、垂直计算与计算:57.72 18.56 26+27.58 +72.4 +60.74三、判断和纠正18.3修正25.61修正- 7.52 - 2.7210.82 22.99四、列式计算的下列问题。(1)0.84和9.16的和是多少?(2)80减去40.68有什么区别?(3)6比8.44多多少?*(4)0.95和9.5与5.9之间有什么区别?* (5)三个0.05的和是多少?五、应用问题:甲班比乙班多捐了10.8元到100元。乙班捐了多少?甲类和乙类捐赠多少?测量水池中蓄水的深度。将一根6米长的竹竿直接插入水中。泥浆中的部分为0.7米,高出水面2.15米。游泳池的蓄水深度是多少?* 3。将三张相同的纸粘贴在一起,粘贴位置为0.04厘米,每张纸的长度为0.8米。粘贴后找到全长吗?小数的意义同步练习1第一,试一试。分数和小数分别用于表示绘制的部分。分数()十进制()二、加减运算第三,比较大小。四、用0、3、4、6、7这五个数字,构成最大的四位小数是(),最小的三位小数是()。五、在方框中填入适当的小数位。0.23表示得分()。1.08整数部分是(),小数部分表示为分数()。1.42整数部分是(),小数部分表示为分数()。1.8整数部分是(),小数部分表示为分数()。61.52整数部分是(),小数部分表示为分数()。62.44整数部分是(),小数部分表示为分数()。小数的意义同步练习2一、规模比较第二,写下相应的分数或小数位。0.7=() 0.36=() 0.005=()0.888=() 0.06=() 0.404=()第三,判断:(1)0.9()中有9个(2)0.03中有十分之三()(3)0.004中有千分之四()(4)最低小数位数是万()(5)小数总是小于1()4.用分数标记涂漆部分小数点移动同步练习一、口头计算:0.1810=4.310=0.18100=4.3100=0.181000=4.31000=第二,试着计算。93.0710=93.07100=93.071000=93.0710000=93.0710=93.07100=93.071000=93.0710000=三、基本练习:37m=()km 53 m2 70 cm2=() m29 t 55 kg=() t 800 ml=() l9.5平方米=()平方厘米8元90美分=()元四、在()中填入适当的数字。10 100030.07 () 0.062()10 1003.732 () 37.32()第五,试试看以下小数与8.73相比较。尺寸有什么变化?87.3 0.873 0.00873 8730在30.0710 0.0621000 3.73210 37.32100小数的性质同步练习首先,填写一个填写5.70元=()角1.75元=()分75元=()元42.195公里=()米400米=()公里1.42米=()厘米0.617千克=()克2650千克=()吨985克=()千克0.98升=()毫升1250毫升=()升750毫升=()升2925 cm2=()m2 0.075 dm2=()cm2 623.7 cm2=()dm2二比一。375毫升0.8升0.98吨120公斤三、算一算。1.563km+77m=()m 0.12 m2+0.28 dm2=()m2第四,判断:(1)小数点后加或减0,小数点不变。()(2)不能删除8.8080中的0。()(3)0.9=0.900 () (4)3.030=3.3()(5)7.050=7.05 () (6)6=6.000()五、审查单位换算方法。3公里=()米500平方厘米=()平方分米23公斤=()克80角=()元单一名称交换:高级单位进入率和低级单位低级单位的入学率高于高级单位。小数的大小比较同步练习一、判断:(1)9=9.0=9.00=9.000 .()(2)50 1/100等于5 1/10和500 1/1000。()(3)十进制数等于1。()(4)30.00元=3元。()(5)将0.05改写为四位小数是0.0500。()第二,试一试,比较下面每组中两位小数的大小。3.144.13 5.1925.129 12.00112.010.473 0.46 10.347 10.343 7.281 8.001三、写小数:由3个1和9个1%组成的小数是()。6位小数、7位小数和3位小数是()。4.用数字射线上的点代表下列小数,并比较每组中两个数字的大小。29.7 30.5 30.22 29.829.6 29.64 29.47 29.41五、比较下列小组的规模,交换比较方法:(1)按降序排列3.2、3.02、3.012和3.102:(2)0.34米、0.342米、0.43米和4.3米按降序排列:生活中的小数同步练习首先,练习并读出下列小数。0.108 34.00999.99 0.023第二,找到小数位:9.05 0.15 1433.72 828 3.13457 20.1 0.04 104.222 92十

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